Curso de Preparación IELTS

Curso

En Madrid

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Lugar

    Madrid

  • Duración

    2 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Curso de preparación IELTS adaptado a tus necesidades y objetivos. El curso consta de:

- Una sesión de una hora y media antes del comienzo del curso, en la cual se desarrollará una efectiva estrategia de enseñanza-aprendizaje entre el alumno y el tutor.

- 4 horas de clases a través de video llamada (con la opción de mejora a clases individuales presenciales por un coste adicional de 5€ la clase).

- Una hora y media de preparación y revisión antes del examen que se llevará a cabo durante la última semana del curso.

- 12 horas (1 hora y media a la semana) de clase en grupos reducidos (máximo 8 estudiantes por clase), durante las cuales se familiarizará al alumno con el formato del examen, con lo que exigen los examinadores y se pondrán en práctica técnicas, habilidades linguísticas y estrategias para ayudar al alumno a superar el examen con la mejor calificación posible.

- El All Day Classroom (de 10:00 a 22:00 horas entre semana, de 16:00 a 22:00 horas los fines de semana y días festivos), consiste en mantener contacto directo online en cualquier momento dentro de ese horario, impartiendo docencia y proporcionando apoyo, asesoramiento y consejo durante el tiempo que necesite, cuando lo necesite.

- 15 trabajos de escritura que serán corregidos en profundidad, y con comentarios e indicaciones útiles.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Madrid
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Bj Dcha, Calle de Joaquín Costa 61, 28002

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Preparar con garantías la prueba oficial IELTS que acredita tener tu nivel de dominio de la lengua inglesa

A todas aquellas personas que necesiten obtener el certificado IELTS para su vida laboral, académica o personal.

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Se trata de un curso con apoyo a distancia que permite una mayor adaptación a tus necesidades y objetivos.

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Opiniones

Materias

  • Writing
  • Listening comprehension
  • Speaking
  • Reading
  • Use of english

Profesores

Emma Coles

Emma Coles

Profesor - Directora académica

Emma Coles cuenta con los diplomas CELTA y DELTA, certificados que le habilitan para la enseñanza del inglés como lengua extranjera a jóvenes y adultos. Desde que finalizó su licenciatura en 2003 en Arte Dramático, cine, televisión y radio, ha trabajado tanto de profesora como de formadora de profesores en prestigiosas y reconocidas instituciones académicas de Barcelona y Madrid. Especializada en la preparación de exámenes oficiales, cuenta con una amplia experiencia ayudando a estudiantes a obtener titulos oficiales en inglés, en todos los niveles. Antes de dedicarse a la enseñanza trabajó co

SIMON  MEAD

SIMON MEAD

Profesor - Director académico

Es diplomado en CELTA y DELTA, títulos que le capacitan para la enseñanza del inglés como lengua extranjera a jóvenes y adultos. Desde su llegada a España en 2009, ha trabajado como traductor y profesor de inglés, tanto en centros corporativos como académicos. Durante los últimos cuatro años se ha especializado en la preparación de exámenes oficiales y cuenta con una amplia experiencia ayudando a estudiantes en la obtención de titulaciones oficiales en inglés. Antes de ejercer como profesor, trabajó como actor en la compañía de teatro Face-to-Face con sede en Madrid, poniendo en marcha por

Temario

Listening (Duración: 30 minutos)

El Listening consta de 4 ejercicios, cada uno de los cuales se basa en una grabación auditiva que puede ser un monólogo o una conversación entre 2 o más personas. Entre los ejercicios, se incluyen de respuesta múltiple, de completar oraciones, de completar cuadros, gráficos o diagramas, y de respuesta corta en una o dos frases. En esta parte del examen, hay que tener en cuenta que se pueden escuchar acentos de cualquier parte del mundo, lo que añade un grado de dificultad sustancial.


Reading – versión académica (Duración: 60 minutos)

Consta de 40 preguntas agrupadas en 3 secciones. Cada texto tiene una longitud de entre una y dos páginas sobre el que se realizan varias preguntas. Los textos son extractos reales de libros, artículos de investigación, periódicos y revistas científicas. El tipo de preguntas, al igual que en la parte oral, es muy variado: respuesta múltiple, completar tablas, gráficos o diagramas, localizar la información en el texto, indicar la opinión del escritor…


Writing – versión académica (Duración: 60 minutos)

Esta parte se compone de dos ejercicios, una redacción de 150 palabras y otra de 250 palabras. Como redacción de 150 palabras se suele pedir un pequeño informe sobre una información que se proporciona al examinado en cualquier formato (texto, gráfico, tabla o diagrama).

Respecto a la redacción de 250 palabras, normalmente se presenta una información de manera muy breve (un par de líneas), a continuación una afirmación sobre la misma, y luego se pide al examinado que explique si está de acuerdo o no con dicha afirmación, exponiendo brevemente los argumentos necesarios. El segundo ejercicio supone dos tercios de la nota del “Writing” y el primero un tercio.


Speaking (Duración: 11-14 minutos)

En esta última parte se mantiene una conversación con un examinador, la cual intenta ser lo más realista posible. Se divide en 3 sub-partes. En la primera, se responden preguntas personales, familiares y/o cotidianas. En la segunda, el examinado habla sobre un tema específico indicado por el examinador. En este caso se valora la capacidad de producir un discurso coherente y ordenado. En la tercera y última, ambos, examinador y examinado, mantienen una conversación sobre un tema concreto, valorándose aquí la interacción oral y la capacidad de discusión. Toda la parte del Speaking es grabada a efectos de posteriores reclamaciones.

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