Curso regular. Teatro Gestual

El primer año profundiza en el estudio de la dinámica.

Desde el silencio de la Máscara Neutra hasta la creación de una muestra final a público sobre la observación, análisis objetivo y puesta en escena de un espacio urbano y su resonancia dentro de la sociedad actual.

· Juego Psicológico Silencioso
· Máscara Neutra
· Estudio de las dinámicas de la Naturaleza y el Arte al servicio de La Escena: elementos, colores, luces, sabores, materias sólidas y transformables, dramaturgia, pintura, poesía y música.
· Coreografía del Gesto Cotidiano
· Creación de Personaje
· Máscara Utilitaria, Larvaria y Expresiva

· Análisis de Movimiento cotidiano y escénico
· Danza Contemporánea
· Composición y Elenco
· Gramática Corporal
· Técnica Vocal
· Auto-Curso
· Interpretación
· Creación

El segundo año descubre los estilos.

Se estudiará la estructura gestual y textual de cada uno de ellos.
La acción interna, el análisis activo del gesto y del texto, la cadena de sucesos, estarán presentes desde el inicio del curso.

El segundo año se sumerge en la creación e interpretación del teatro contemporáneo, a través de la tradición y la vanguardia.
Se fomentará el teatro de compañía y se incidirá en cada alumna y cada alumno para que encuentre su propio lenguaje, su propio teatro.

· Mimo de Acción
Cómic, Lenguaje Cinematográfico en Movimiento, puesta en acción de Textos No-Dramáticos, Narración Oral
· El Títere
· El Teatro de Calle
· Melodrama y Melomimo
· Tragedia Contemporánea
· Comedia Humana
· Commedia dell’arte
· Bufón del Misterio y Contemporáneo
· Cabaret
· Performance
· Teatro Ritual
· Clown
· Puesta en Escena de Grandes Textos Dramáticos.

· Técnica aplicada al Movimiento y Preparación al estilo
· Análisis Activo del Texto y del Gesto
· Coreografía
· Artes Marciales y acrobacia
· Interpretación
· Creación Contemporánea

Las muestras a público tendrán mucho más peso que en el primer año.
De manera continua, el alumnado deberá confrontar su trabajo con el público incidiendo en las diferentes maneras de presentar sus propuestas.
El espacio, el tema, el estilo, la palabra deberán ser precisos para contar mejor sus propias historias, sensaciones o catarsis.