Animación a la Lectura en la Etapa de Educación Primaria

TEMA 1. EL PAPEL DE LA LECTURA EN LA SOCIEDAD DELCONOCIMIENTO.

1. A modo de introducción: qué se entiende actualmente por sociedad del conocimiento.
2. La lectura y la sociedad del conocimiento.
3. Situación actual de la lectura. La escuela.
4. Conclusiones.

TEMA 2. LA LECTURA.

1. ¿Qué es leer?
2. ¿Qué se busca al leer?
3. Factores que intervienen en el acto de leer.
4. Importancia de la lectura.
5. La lectura como un elemento intercultural.

TEMA 3. LA LECTURA EN LA LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN YLAS POLÍTICAS EDUCATIVAS.

1. Competencias básicas.
2. La animación a la lectura en primaria según la LOE

TEMA 4. LA LECTURA EN LA ESCUELA.

1. La competencia lingüística.
2. El papel de la escuela.

TEMA 5. ANIMACIÓN A LA LECTURA EN EL AULA.

1. ¿Qué es animar a leer?
2. Estrategias para dinamizar la lectura en el aula. Propuestas de actividades.
3. Elaboración de un plan de lectura.

TEMA 6. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA BIBLIOTECAESCOLAR.

1. Introducción.
2. La Biblioteca escolar.
3. La biblioteca: un espacio de encuentro.

TEMA 7. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA FAMILIA.

1. Introducción.
2. Desarrollo de la lectura en la familia.
3. Relación entre educación, ambiente familiar y aprendizaje.
4. Dificultades para la lectura familiar.
5. Estrategias para mejorar la lectura en la familia.

TEMA 8. LA ANIMACIÓN A LA LECTURA MEDIANTE LOS CUENTOS Y LA POESÍA POPULAR.

1. La animación a la lectura mediante los cuentos.
2. La animación a la lectura mediante la poesía tradicional popular.
3. Propuestas de textos para trabajar en el aula.