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Curso Superior de Monitor de Ocio y Tiempo Libre

Curso

A Distancia

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  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    180h

Si estás involucrado o te interesa el campo educativo, hoy Emagister y el Instituto Europeo de Formación y Cualificación traen para ti el Curso Superior de Monitor de Ocio y Tiempo Libre, en su modalidad a distancia.

Un monitor de tiempo libre es el encargado de desarrollar actividades de ocio dirigidas, en el ámbito educativo no formal. Entre las principales funciones profesionales del monitor de ocio y tiempo libre se encuentra la de organizar y dinamizar actividades de ocio y tiempo libre garantizado el bienestar de los participantes. Gracias al Curso Superior de Monitor de Ocio y Tiempo libre el alumno adquirirá conocimientos, destrezas y habilidades necesarias para llevar a cabo actividades en asociaciones socioculturales, centros de ocio infantil y otros ámbitos comunitarios, aplicando técnicas de comunicación y dinamización grupal desde una perspectiva educativa y recreativa.

No pierdas la oportunidad de formarte como un profesional con alta experiencia en el campo educativo no formal, en Emagister encontrarás toda la información que necesitas de la mano de un asesor que se pondrá en contacto contigo lo más pronto posible.

Información importante

Documentos

  • Monitor de Ocio y Tiempo Libre.pdf

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas

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A distancia

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Matrícula abierta

A tener en cuenta

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Para la matriculación en esta acción formativa no es necesario cumplir ningún requisito.

La metodología propuesta por el Instituto Europeo de Formación y Cualificación para el estudio de este Curso Monitor de Ocio y Tiempo Libre consiste en el seguimiento de las diferentes lecciones que lo conforman y respondiendo a las preguntas de autoevaluación. Cada lección del Curso Monitor de Ocio y Tiempo Libre se corresponderá con una serie de preguntas de control y autoevaluación que servirán para un doble propósito. Por una parte afianzar los conocimientos del alumno y por otra servir como indicador de la evolución para el tutor. Durante todo el proceso de estudio del Curso Monitor de Ocio y Tiempo Libre el alumno contará con un tutor asignado con el que podrá contactar a diario para resolver dudas, ampliar conocimientos o buscar información complementaria sobre algún punto en concreto.

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5 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 5 años en Emagister.

Materias

  • Animación sociocultural
  • Primeros Auxilios
  • Actividades de tiempo libre
  • Monitor infantil
  • Coordinador de tiempo libre
  • Pedagogía musical
  • Gestión de Personal
  • Ocio y tiempo libre
  • Dinámica de grupos
  • Coordinación de actividades
  • Coordinación de equipos
  • Animación Social
  • Pedagogía del juego
  • Pedagogía del ocio
  • Alimentación durante la adolescencia
  • Actividades de animación sociocultural
  • Animación cultural
  • Campamentos de verano
  • Acampadas y campamentos
  • Animación infantil

Profesores

JOSE BAILON

JOSE BAILON

PROFESOR

Temario

BLOQUE I: ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y PEDAGOGÍA

  1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
    • Concepto, ámbitos y objetivos de la animación sociocultural
    • Desarrollo de los programas de animación: planificación, métodos y evaluación
    • Tipología de los animadores socioculturales
    • El monitor de tiempo libre
  1. PEDAGOGÍA DEL OCIO Y DEL TIEMPO LIBRE
    • El proceso educativo
    • La educación no formal
    • Técnicas e instrumentos para la educación en el tiempo libre

BLOQUE II: EL HOMBRE, LA SOCIEDAD Y LA CULTURA

  1. FUNDAMENTOS INDIVIDUALES Y COLECTIVOS DE LA CONDUCTA
    • Evolución psicosocial del individuo: fases y características
    • El proceso de socialización y la formación de los grupos
    • La dinámica de los grupos humanos
    • Psicosociología del ocio y el tiempo libre
  1. EL HOMBRE Y LA CULTURA
    • El análisis antropológico de la conducta
    • Cultura y sociedad
    • El tiempo libre como variable cultural
  1. CULTURA Y SOCIEDAD ACTUAL
    • Aspectos fundamentales de la cultura actual
    • Patrimonio de la sociedad actual en el tiempo de ocio
    • Estructura social
    • La España rural y la España urbana
    • Variables socioculturales en el uso del tiempo libre
  1. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA EL ESTUDIO DEL ENTORNO SOCIOCULTURAL
    • El análisis sociocultural del entorno


BLOQUE III: GESTIÓN Y RECURSOS

  1. LEGISLACIÓN Y POLÍTICA SOCIOCULTURAL
    • Normativa de intervención sociocultural en la Comunidad Autónoma
    • Instituciones y recursos para el tiempo libre
  1. GESTIÓN DE PROYECTOS
    • Elección de la técnica adecuada
    • Normas generales para el uso de las técnicas de grupo
    • Uso de las técnicas de grupo
  1. LA GESTIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE TIEMPO LIBRE
    • Financiación y administración de actividades de tiempo libre
    • Necesidades infraestructurales para el desarrollo de actividades
    • Técnicas e instrumentos para la educación en el tiempo libre
    • Aproximación a las técnicas de investigación sociocultural
  1. PRIMEROS AUXILIOS
    • Contenido de las técnicas de Primeros Auxilios
    • Limitaciones
    • Concepto de Urgencia
    • Orden de prioridad para la asistencia
    • Concepto de heridas, tipos y actuación
    • El control de la hemorragia
    • Técnica de respiración artificial y reanimación cardiovascular
    • El traslado de heridos
    • Primeras actuaciones en caso de accidente con traumatismos
    • Quemaduras, valoración de las mismas y tratamiento

BLOQUE IV: ESPECIALIZACIÓN

  1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN LA INFANCIA Y JUVENTUD Y LA EDUCACIÓN PARA EL TIEMPO LIBRE
    • Características de los programas de Animación Infantil y Juvenil
  1. ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN LA INFANCIA
    • Antecedentes y evolución
    • Actividades y recursos para la Animación Infantil
  1. ANIMACIÓN JUVENIL
    • Apuntes históricos de la realidad juvenil
    • Objetivos de la Animación Sociocultural Juvenil y políticas integrales
    • Recursos y actividades de la Animación Sociocultural Juvenil
  1. EMPRESAS DE SERVICIOS Y LA INDUSTRIA DEL OCIO PARA LA INFANCIA Y LA JUVENTUD
    • La relación del ocio con la sociedad de consumo
    • Diferencias entre la Animación Sociocultural en la Infancia y Juventud, y la industria del ocio infantil y juvenil
  1. ACTIVIDADES Y RECURSOS EN LA EDAD ADULTA
    • La Animación sociocultural y la Educación de personas adultas
    • Actividades de ocio y tiempo libre en las personas adultas
    • Actividades y recursos en la tercera edad
  1. ESPECIALIZACIÓN EN OTROS COLECTIVOS
  1. ACTIVIDADES ESPECÍFICAS DE LA ANIMACIÓN EN TODOS LOS COLECTIVOS

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