EMAGISTER CUM LAUDE
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Carval Formación sl

Curso de Terapia Ocupacional en Geriatría

4.7 excelente 3 opiniones
Carval Formación sl
A Distancia
  • Carval Formación sl

179 
CURSO PREMIUM
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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel intermedio
Metodología A distancia
Horas lectivas 300h
Duración 3 Meses
Inicio Fechas a elegir
Bolsa de empleo
  • Curso
  • Nivel intermedio
  • A distancia
  • 300h
  • Duración:
    3 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Bolsa de empleo
Descripción

¿Tienes habilidades de escucha y te gusta ayudar a las personas más necesitadas? Este curso puede ser tu opción. Emagister.com y el centro Carval Formación te ofrecen la posibilidad de adquirir conocimientos y experiencias únicas para que alcances el manejo de terapia ocupacional en geriatría.

Con este curso de pretende dotar de conocimientos al Terapeuta Ocupacional para el ejercicio profesional en el ámbito de las demencias, enseñándole diferentes pautas, técnicas y actividades según el contexto en el que se encuentre la persona afectada (centro de día, residencia, domicilio). [En la pestaña Temario, que encontrarás más abajo, hallarás información más detallada].

El centro de formación se pondrá en contacto contigo lo antes posible, al hacer clic en el botón "Pide información" que encontrarás en emagister.com si te interesa esta área de formación. No pierdas la oportunidad de formarte con profesionales de experiencia y alta calidad.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
A distancia
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
A distancia

Preguntas Frecuentes

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

-Definir las actividades de la vida diaria, especialmente los componentes básicos e instrumentales. -Conocer, utilizar y aplicar la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud. -Utilizar las técnicas habituales de valoración funcional y manejar los instrumentos de valoración más utilizados. -Detectar alteraciones de la condición física y la presencia de deficiencias, discapacidades o limitaciones en la actividad que puedan condicionar restricciones en la participación. -Relacionar con el contexto personal y el entorno, la funcionalidad del individuo. -Conocer los principales facilitadores y restrictores de la actividad. -Medir y diferenciar la situación de independencia funcional y la situación de dependencia.

Opiniones

4.5
excelente
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.1
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

C
Carolina Diaz Garcia
5.0 29/12/2018
Lo mejor: muy contenta con el curso. Mucha atencion por parte de la tutora
A mejorar: No he tenido problema
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
T
Tania Ros Arenas
Opinión verificada
5.0 14/10/2018
Lo mejor: Me lo puedo compaginar como necesito y hacerlo tranquila según mis necesidades.
A mejorar: Creo que el temario es demasiado teórico y quizás me gustaría que hubiera algún vídeo.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
A
Ana Ramírez
Opinión verificada
4.0 15/09/2013
Lo mejor: Los contenidos del temario son bastante completos. El material del curso es bastante amplio.
A mejorar: Nada.
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¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018
2017

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 2 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Terapeuta ocupacional
Demencia senil
Terapia ocupacional
Papel del cuidador
Intervención del terapeuta ocupacional
Proceso de intervención de terapia ocupacional
Amputación tibial bilateral
Síndrome de Inmovilidad
Síndrome del declive geriátrico
Síndrome del declive
Terapia ocupacional en centros residenciales
Terapia ocupacional en la rehabilitación domiciliaria
Prevención de caídas
Recursos sanitarios y sociosanitarios
Equipos de atención integral
Baremo de valoración de dependencia
Promoción de la autonomía personal
Atención a las personas en situación de dependencia
Movilidad y sedestación
Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación

Profesores

Daniel González Martín
Daniel González Martín
Tutor de cursos deportivos

Temario

PARTE I.

CAPÍTULO 1. Historia de la terapia ocupacional: su desarrollo en geriatría.
CAPÍTULO 2. Modelos para la práctica.
CAPÍTULO 3. Aspectos metodológicos en la intervención desde la terapia ocupacional. El método TNS.
Anexo 3-1. Pautas que seguir en el proceso de evaluación.


PARTE II. Aspectos generales de envejecimiento normal y patológico: fisiología y fisiopatología.

CAPÍTULO 4. Aspectos generales de envejecimiento normal y patológico: fisiología y fisiopatología.
CAPÍTULO 5. Aspectos psicológicos del envejecimiento. Enfermedad mental en la vejez.
CAPÍTULO 6. Recursos asistenciales.
CAPÍTULO 7. Aportación de la terapia ocupacional a la valoración geriátrica.
Anexo 7-1. Instrumentos estandarizados de evaluación utilizados en terapia ocupacional gerontológica.


PARTE III.
CAPÍTULO 8. Ictus cerebral.
Anexo 8-1. Un caso clínico de ictus cerebral.
CAPÍTULO 9. Patología osteoarticular.
Anexo 9-1. Un caso clínico de artrosis.
CAPÍTULO 10. Alteraciones de la marcha, caídas y accidentes.
CAPÍTULO 11. Terapia ocupacional en la enfermedad de Parkinson.
Anexo 11-1. Un caso clínico de enfermedad de Parkinson.
CAPÍTULO 12. Enfermedad pulmonar obstructiva crónica.
CAPÍTULO 13. Vasculopatías periféricas.
Anexo 13-1. Un caso clínico de amputación tibial bilateral.
CAPÍTULO 14. Demencia senil.
Anexo 14-1. Evaluación de terapia ocupacional.
Anexo 14-2. Evaluación de las habilidades de procesamiento y motoras (EHPM).
Anexo 14-3. Proceso de intervención de terapia ocupacional.
Anexo 14-4. Esquemas técnicos ¿posibles¿ que se puedan utilizar en los servicios de atención diurna en psicogeriatría.
Anexo 14-5. Readaptación de las actividades de ocio: actividad artística.
Anexo 14-6. Un caso clínico de demencia frontotemporal.
Anexo 14-7. Inventario de tareas rutinarias de terapia ocupacional. Adaptación del RTI de Allen (1985).
Anexo 14-8. Plan funcional de neuropsicología y terapia ocupacional.
CAPÍTULO 15. Trastorno depresivo y trastorno de ansiedad en la persona mayor. Intervención desde la terapia ocupacional.
CAPÍTULO 16. Síndrome de inmovilidad.
CAPÍTULO 17. Síndrome del declive geriátrico.
Anexo 17-1. Un caso clínico de síndrome del declive.


PARTE IV.
CAPÍTULO 18. Terapia ocupacional en recursos sanitarios y sociosanitarios.
Anexo 18-1. Un caso práctico de prevención de caídas: abordaje desde los equipos de atención integral ambulatoria y hospital de día.
CAPÍTULO 19. Terapia ocupacional en la rehabilitación domiciliaria.
CAPÍTULO 20. Terapia ocupacional en centros residenciales y programas de activación.
Anexo 20-1. Ejemplo de formulario.
Anexo 20-2. Ejemplo de formulario para seguimiento del plan.
Anexo 20-3. Ejemplo de hoja de valoración de actividad.
CAPÍTULO 21. Promoción de la autonomía personal y atención a las personas en situación de dependencia: papel de la terapia ocupacional.

Anexo 21-1. Un caso práctico a través del baremo de valoración de dependencia (BVD).


PARTE V.
CAPÍTULO 22. Movilidad y sedestación.
CAPÍTULO 23. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
CAPÍTULO 24. Adaptación funcional de la vivienda.
Anexo 24-1. Un caso práctico de adaptación funcional de la vivienda.
Anexo 24-2. Guía de recogida de información para la adaptación funcional de la vivienda.
Anexo 24-3. Descripción de los problemas y las soluciones por estancias en la disfunción sensorial-visual.
CAPÍTULO 25. Actividad física en personas mayores.