EMAGISTER CUM LAUDE
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Carval Formación sl

Curso de Terapia Ocupacional en Geriatría con Prácticas

5.0 excelente 4 opiniones
Carval Formación sl
Semipresencial
  • Carval Formación sl

495 
CURSO PREMIUM
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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel intermedio
Metodología Semipresencial
Horas lectivas 400h
Duración 4 Meses
Inicio Fechas a elegir
Prácticas en empresa
Bolsa de empleo
  • Curso
  • Nivel intermedio
  • Semipresencial
  • 400h
  • Duración:
    4 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Prácticas en empresa
  • Bolsa de empleo
Descripción

Con este curso de Terapia Ocupacional en Geriatría con Prácticas que te presentamos en Emagister se pretende dotar de conocimientos al Terapeuta Ocupacional para el ejercicio profesional en el ámbito de las demencias, enseñándole diferentes pautas, técnicas y actividades según el contexto en el que se encuentre la persona afectada (centro de día, residencia, domicilio).


El espectacular aumento de la esperanza de vida de nuestra sociedad actual supone un reto enorme en cuanto a la atención de la población perteneciente a la tercera edad desde un punto de vista especializado que aporte soluciones eficaces. Este curso específicamente diseñado para proporcionar formación actualizada, profesional y científica orientada a la especialización profesional, potenciando la capacitación para que los profesionales realicen intervenciones eficaces en el campo.


Es el momento, este curso está diseñado para ti, Aprende y adquiere todos los conocimientos que la educación que estabas buscando para acceder al mundo laboral de manera calificada y competitiva. Pregunta por tu matricula en la plataforma de emagister.com e inicia tu formación.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Semipresencial
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
Semipresencial

A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

-Definir las actividades de la vida diaria, especialmente los componentes básicos e instrumentales. -Conocer, utilizar y aplicar la Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud. -Utilizar las técnicas habituales de valoración funcional y manejar los instrumentos de valoración más utilizados. -Detectar alteraciones de la condición física y la presencia de deficiencias, discapacidades o limitaciones en la actividad que puedan condicionar restricciones en la participación. -Relacionar con el contexto personal y el entorno, la funcionalidad del individuo. -Conocer los principales facilitadores y restrictores de la actividad. -Medir y diferenciar la situación de independencia funcional y la situación de dependencia.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

5.0
excelente
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.4
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

S
Sonia del Rio Sanz
5.0 15/05/2019
Sobre el curso: Muy contenta
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
P
Puri Alonso
5.0 15/05/2019
Sobre el curso: Me ha encantado el material del curso, porque he conocido cómo puedo ayudar a los demás.
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
C
Carolina Diaz Garcia
5.0 01/12/2018
Lo mejor: muy contenta con el curso. Mucha atención por parte de la tutora
A mejorar: No he tenido problema
¿Recomendarías este curso?:
¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
A
Ana Luisa Lorenzo Pitre
5.0 19/12/2017
Lo mejor: En general, el curso vale la pena hacerlo, se aprende de todos y los temas están muy bien explicado, hay un tutor para las dudas, y es con práctica.
A mejorar: Me ha gustado todos.
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* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2019
2018
2017

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 2 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Papel
3
Demencia
3
Terapeuta ocupacional
1
Demencia senil
3
ÁREAS DE INTERVENCIÓN
3
Ancianos
3
Residencias
3
Terapia ocupacional
3
Papel del cuidador
3
Intervención del terapeuta ocupacional
3
Metodo TNS
2
Envejecimiento normal
2
Enfermedad mental
2
Recursos asistenciales
2
Valoración geriátrica
2
Ictus cerebral
2
Patología osteoarticular
2
Artrosis
2
Alteraciones de la marcha
2
Enfermedad de Parkinson
2

Profesores

Daniel González Martín
Daniel González Martín
Tutor de cursos deportivos

Temario

PARTE I: ASPECTOS CONCEPTUALES DE TERAPIA OCUPACIONAL EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA

1.FUNDAMENTOS DE LA TERAPIA OCUPACIONAL EN GERIATRÍA Y GERONTOLOGÍA

1.1.Conceptos fundamentales en geriatría y gerontología

1.2.Proceso y teorías del envejecimiento

1.3.Teorías biológicas, psicológicas y sociales del envejecimiento

1.4.Teorías del envejecimiento activo

1.5.Cambios a lo largo del proceso de envejecimiento

1.6.Aspectos psicosociales del envejecimiento

2.ATENCIÓN GERONTOLÓGICA CENTRADA EN LA PERSONA

2.1.Definición y principios rectores

2.2.Modelos para la práctica de la terapia ocupacional

2.3.Aportaciones frente a otros enfoques

2.4.Aplicación metodológica

2.5.Diversidad cultural y adultos mayores

2.6.Envejecimiento activo: promoción de la salud, autodeterminación, participación social y prevención de la discapacidad o dependencia

2.7.Ética en geriatría y gerontología

PARTE II: SERVICIOS Y ENCUADRES EN LA PRÁCTICA DE TERAPIA OCUPACIONAL

3.DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA RED ASISTENCIAL A LAS PERSONAS MAYORES

3.1.Características generales de la atención en geriatría y gerontología

3.2.Recursos o servicios de carácter social

3.3.Recursos o servicios comunitarios y otros

4.EL TERAPEUTA OCUPACIONAL EN EL DOMICILIO

4.1.Intervención domiciliaria

4.2.Definición y equipo transdisciplinar

4.3.Objetivos

4.4.El terapeuta ocupacional en el proceso de valoración de la dependencia de las personas mayores

4.5.El rol del terapeuta ocupacional en el domicilio

5.ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA

5.1.Definición

5.2.Principales alteraciones en el desempeño ocupacional de las ABVD 77

5.3.Principales alteraciones en el desempeño ocupacional AIVD

5.4.Principales patologías que impiden o dificultan la realización de las AVD

5.5.Caso clínico

6.TRABAJO, PARTICIPACIÓN SOCIAL, OCIO Y TIEMPO LIBRE

6.1.Definición

6.2.Principales alteraciones en el desempeño ocupacional

PARTE III: ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN DE TERAPIA OCUPACIONAL EN GERIATRÍA

7.TERAPIA OCUPACIONAL EN PROBLEMAS FÍSICOS Y DE MOVILIDAD

7.1.Introducción

7.2.Principales patologías: características generales e impacto funcional

7.3.Evaluación ocupacional

7.4.Planificación del tratamiento e intervención

7.5.Caso clínico

8.TERAPIA OCUPACIONAL EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS

8.1.Introducción

8.2.Principales patologías: características generales e impacto funcional

8.3.Evaluación ocupacional

8.4.Planificación del tratamiento e intervención

8.5.Casos clínicos

9.TERAPIA OCUPACIONAL EN PERSONAS MAYORES CON PROBLEMAS DE VISIÓN Y AUDICIÓN

9.1.Introducción

9.2.Principales alteraciones de la visión y audición: características generales e impacto funcional

9.3.Evaluación ocupacional

9.4.Planificación del tratamiento e intervención

9.5.Casos clínicos

10.TERAPIA OCUPACIONAL EN SALUD MENTAL

10.1.Introducción

10.2.Principales patologías: características generales e impacto funcional

10.3.Evaluación ocupacional

10.4.Escalas de valoración

10.5.Planificación de la intervención de terapia ocupacional

10.6.Casos clínicos

PARTE IV: OTRAS INTERVENCIONES

11.EL USO DE LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES EN TERAPIA OCUPACIONAL

11.1.Introducción

11.2.Evolución histórica

11.3.Entornos y aplicación de la terapia asistida con animales

11.4.Evaluación y planificación

11.5.Análisis, adaptación y selección de actividades con animales

11.6.Implementación de la intervención

11.7.Efectos terapéuticos y tipos de terapia asistida con animales en población geriática

11.8.Actividades en terapia asistida con animales

12.NUEVAS TECNOLOGÍAS DESDE LA TERAPIA OCUPACIONAL

12.1.Introducción

12.2.La realidad virtual

12.3.Dispositivos tecnológicos

12.4.Actividades con aplicaciones, dispositivos tecnológicos y herramientas sociales

12.5.Otras herramientas y software

13.LA CONDUCCIÓN EN TERAPIA OCUPACIONAL

13.1.Introducción

13.2.Consideraciones para el desempeño de la conducción

13.3.La conducción como actividad instrumental en terapia ocupacional

13.4.Herramientas para la evaluación de la capacidad para conducir

13.5.Propuesta de intervención desde la terapia ocupacional