Curso Universitario en Pedagogía Activa y Transformadora
Diploma de Especialización
En Madrid
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Diploma de Especialización
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Modalidad horaria
Part time
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Lugar
Madrid
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Horas lectivas
175h
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Duración
10 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Créditos
7
Formación para docentes y maestras en pedagogías activas y acompañamiento respetuoso a la infancia. Educación activa, educación viva, Montessori, Pikler, Comunicación No Violenta, Pedagogia Sistémica...
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
La formación está diseñada para toda persona que desee revisar su trabajo de acompañamiento con la infancia, sea como maestra, educadora infantil, madre…
Programa avalado por Universidad Nebrija. División de Formación Continua (NFC).
- Título acreditado por la Universidad de Nebrija como especialista en Pedagogía Activa y Transformadora con 7 créditos ECTS.*
- Posibilidad de baremar la formación para oposiciones.
- Estrategias y herramientas que te ayuden a manejar mejor las situaciones cotidianas más difíciles.
- Habilidades de comunicación para mejorar la relación con los niños y niñas, sus familias y el resto del equipo.
- Más seguridad y confianza en tu rol como docente.
- Recursos y materiales para llevar a tu aula.
- Una experiencia en primera persona de cómo transcurre el día a día en una escuela activa de referencia.
- Un proceso de autoconocimiento y crecimiento personal.
- Una mirada respetuosa y de cuidado hacia la infancia.
Opiniones
Materias
- Montessori
- Pikler
- Comunicación no violenta
- Neuroeducación
- Psicomotricidad
- Pedagogia sistemica
- Acompañamiento Emocional
- Resolución de conflictos respe
- Escucha activa
- Límites desde el respeto
- Pedagogía activa en la escuela
Profesores
Beatriz Aguilera
Fundadora de ALAVIDA
Begoña González
El Roure, escuela viva
Betzabé Lillo
Montessori Canela
Carles Parellada
Pedagogia Sistémica
David Bueno
Neurocientista
Temario
Módulo 1 - EDUCAR CON CO-RAZÓN: UN NECESARIO PUNTO DE PARTIDA
- Bienvenida y presentación del Curso. Dinámica de presentación. Equipo Pedagógico de La Semilla Violeta
- La pedagogía activa y transformadora desde la mirada del corazón – Conferencia inaugural. José M.ª Toro.
- Aprendizaje por descubrimiento en las distintas etapas del desarrollo: la experiencia de Alavida. Beatriz Aguilera Reija.
Módulo 2 - ACOMPAÑAR EL JUEGO Y EL MOVIMIENTO EN LA ESCUELA
- Jugar, aprender, vivir: la importancia del juego en el desarrollo de la infancia. Andre Stern sesión ONLINE.
- La importancia del cuerpo y el movimiento en la construcción del niño. Mª Ángeles Cremades.
- La mirada hacia uno mismo: practicando el auto-cuidado. Nuria Comonte.
Módulo 3 - LAS PEDAGOGÍAS ACTIVAS A LA LUZ DE LA NEUROCIENCIA
- Llevando la neurociencia al aula. David Bueno.
- Conociendo nuestro sistema nervioso para auto-regularnos. Fernanda Bocco.
- Bases del acompañamiento respetuoso: creando espacios para el crecimiento en bienestar. Nuria Comonte.
Módulo 4 - GENERANDO UNA COMUNICACIÓN RESPETUOSA EN LA ESCUELA
- La Comunicación No Violenta, un enfoque para una educación al servicio de la vida. Marta Serrano.
- La escucha empática en la relación educativa. Fernanda Bocco.
- Sembrando comunidad educativa (cuestionario + texto semilla 1). Equipo pedagógico de La Semilla Violeta.
Módulo 5 - CONSTRUYENDO UN APRENDIZAJE CON SENTIDO
- Cultivando un vínculo seguro: acompañamiento emocional y resolución de conflictos. Jordi Mateu.
- ¿Cómo se aprende en una escuela pública activa? La experiencia de Congrés Indians. Lluna Sepulcre.
Módulo 6 A - LA ESCUELA INFANTIL: RETOS Y POSIBILIDADES
- Propuestas y proyectos en el día a día de una escuela 0-3 pública respetuosa – Escuelas municipales de Pamplona. Edurne Lekunberri y Lourdes Garmendia.
- La construcción de uno mismo a través de la relación con el otro. Rebeca Madrazo.
Módulo 6 B - MATERIALES MANIPULATIVOS PARA UNA PEDAGOGÍA ACTIVA
- Aprendiendo matemáticas de manera vivencial. Malena Martin.
- Conectando con nuestra esencia para conectar con la infancia. Zaida Diaz.
Módulo 7 - CULTIVA UN AMBIENTE DE BIENESTAR EN EL AULA
- El bienestar emocional como base: llevando la pedagogía activa al aula. Nuria Comonte.
- La presencia como brújula para el aula. Fernanda Bocco.
- Sembrando comunidad educativa (por separado, cuestionario + texto semilla 2). Equipo pedagógico de La Semilla Violeta.
Módulo 8 - EL AMBIENTE PREPARADO COMO TERCER EDUCADOR
- La propuesta de Reggio Emilia: diseñando espacios para el aprendizaje. Paola Soggia.
- El desarrollo de la lectoescritura desde la propuesta Montessori: claves y materiales. Betzabé Lillo.
Módulo 9 - LA IMPORTANCIA DE LAS FAMILIAS EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA
- Los límites como gesto de amor: escuela viva El Roure. Begoña González.
- Cuidando la relación entre centro y familias desde la pedagogía sistémica. Carles Parellada.
- El lugar que ocupo, ocupando mi lugar. Fernanda Bocco.
Módulo 10 - POR UNA EDUCACIÓN AL SERVICIO DE LA VIDA
- Aprender más allá de la escuela: la experiencia de Ojo de Agua. Javier Herrero y Marién Fuentes.
- Compartiendo los trabajos al grupo. Aportando a la construcción colectiva. Equipo Pedagógico de La Semilla Violeta.
- Creando una red que nos sostenga. (Cuestionario + texto semilla 3). Equipo pedagógico de La Semilla Violeta.
SESIÓN EXTRA - "La mirada Pikler hacia la convivencia en el aula 0-3"
De 10:30 a 13:30, total de 6 horas. Online.
Sesión extra*, de asistencia voluntaria. Será en formato virtual y abierta al público general.
Impartida por las pedagogas de la Casa Loczky (Pikler) de Hungría.
*Participación condicionada a que el evento alcance el número mínimo de participantes.
Información adicional
REQUISITOS PARA EL DIPLOMA * Asistencia mínima al 80% de la formación; * Realización del período de observación; * Entrega de memoria de observación; * Entrega y presentación del trabajo final.
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Curso Universitario en Pedagogía Activa y Transformadora
