Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos
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Recomiendo el máster, sobretodo a quienes buscan una formación online, por la flexibilidad horaria que permite, en mi caso fue la única opción para seguir formándome por falta de tiempo. El material de estudio era excelente y muy variado.
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Master oficial
Online
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Fórmate en dificultades del aprendizaje y trastornos de la comunicación.
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Tipología
Master oficial
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
Flexible
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Inicio
Octubre 2026
otras fechas -
Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
¿Te interesan los trastornos del neurodesarrollo y la atención a la diversidad? En este curso te formarás en las estrategias de enseñanza y aprendizaje abarcando la educación inclusiva. De este modo, podrás atender las dificultades que surjan en el aula, como son los trastornos del habla, del lenguaje y del aprendizaje o las altas capacidades. También diseñarás los materiales y la metodología adaptada a las necesidades individuales del alumnado, así como su evaluación e intervención psicopedagógica.
En el Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos, disponible en el catálogo de Emagister, te introducirás en la neurocognición del aprendizaje y del lenguaje, de manera que puedas ofrecer una intervención psicopedagógica adecuada en los niños y niñas. Para ello, aprenderás las medidas generales y específicas de atención a la diversidad en contextos escolares, utilizando las herramientas necesarias para detectar, prevenir e intervenir en el aula.
El programa, impartido por la Universidad Internacional de Valencia (VIU), te mostrará las dificultades del aprendizaje y la comunicación asociadas a los trastornos del neurodesarrollo y los fundamentos de los trastornos del habla, del lenguaje y del aprendizaje. Además, estudiarás el diseño de los materiales y las metodologías adaptadas a estas necesidades individuales, así como las nociones esenciales sobre discapacidad y altas capacidades, de manera que puedas desarrollar la adaptación del aprendizaje correspondiente. Para completar tu formación, realizarás prácticas externas y redactarás un Trabajo de Fin de Máster (TFM).
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura, Máster, Posgrado, Doctorado
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
- Recibirás una formación especializada sobre las dificultades de aprendizaje y trastornos de la comunicación desde una perspectiva integradora, inclusiva y apostando por una educación socioemocional.
- Tendrás una asignatura dedicada específicamente a la adaptación del aprendizaje que se requiere en altas capacidades.
- Aprenderás procesos y estrategias metodológicas adaptadas al ritmo de aprendizaje de los niños y niñas desde la esfera emocional.
- Obtendrás conocimientos específicos en procesamiento (neurocognición) del aprendizaje y lenguaje para asegurar la adecuada intervención y desarrollo integral de los niños y niñas.
- Recibirás capacitación específica para diseñar materiales y metodologías adaptadas a las necesidades individuales de los niños y niñas.
- Aprenderás a intervenir de manera específica en ámbitos distintos: social, neurocognitivo, emocional y otros.
- Recibirás las herramientas que los maestros y maestras necesitan para detectar, prevenir e intervenir en el aula.
- Programa alineado con la Agenda 2030 y los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible): asegurar el acceso a la educación inclusiva y equitativa ayuda a aprovisionar a la población con las herramientas y habilidades necesarias para aplicar soluciones a las grandes problemáticas del mundo, como el absentismo, discriminación o no escolarización.
El perfil de ingreso es el de maestros de Educación Infantil y Primaria o profesionales afines al ámbito educativo que trabajen con menores de estas edades, como pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, logopedas, educadores, trabajadores sociales o terapeutas ocupaciones.
El perfil de ingreso recomendado es:
- Graduados en Educación Infantil y Graduados en Educación Primaria.
- Graduados en Pedagogía.
- Graduados en Psicología.
- Graduados en Logopedia.
- Graduados en Educación Social.
- Graduados en Trabajo Social.
- Graduados en Terapia Ocupacional.
- Licenciados en Psicopedagogía.
*Los Graduados en Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Social, Logopedia, Trabajo Social y Terapia Ocupacional deberán cursar complementos formativos
Título Oficial de Máster en Dificultades del Aprendizaje y Transtornos de la Educación en Contextos Socioeducativos
Formación certificada por ANECA y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Certificación SGS.
Incluido en tu matrícula obtendrás acceso a:
- Centro del opositor: Un espacio con recursos, materiales para preparar la programación y las unidades didácticas y guías esenciales para ayudarte a preparar las oposiciones con mayores garantías de éxito.
- Plan de Desarrollo y Habilidades profesionales: 5 cursos autoformativos sobre Solución de Problemas, Resiliencia, Inteligencia Emocional, Habilidades de Comunicación y Especialización en Tecnologías Educativas. Estos cursos equivalen a 7 ECTS y una vez finalizados obtendrás un certificado de realización.
El claustro de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) está formado por doctores acreditados, doctores especializados y profesionales en activo que aportan al alumno una visión actual gracias a la relación profesional y académica.
Dirección y algunos miembros del claustro del Máster Universitario en Dificultades del Aprendizaje y Trastornos de la Comunicación en Contextos Socioeducativos: Dra. Laura Sánchez Pujalte, Dr. Juan Ángel Collado Martínez, Julián Palazón López, Dra. María Teresa Gonzálvez Maestre, etc.
Elige entre 240 centros educativos para realizar tus prácticas.
Dide Edelvives, Fundación Atresmedia, Aula Planeta, Fundación ONCE, FECEVAL, Nexia
Este máster te dota de los conocimientos, habilidades y competencias necesarias para desempeñarte en roles laborales como:
- Pedagogo, psicopedagogo, psicólogo u orientador, tanto en el ámbito privado (centros psicopedagógicos) como en el público (equipos de orientación en Primaria y Secundaria)
- Maestro de educación especial en itinerario de pedagogía terapéutica o audición y lenguaje, en centros ordinarios o de educación especial
- Profesional de academias de refuerzo
- Profesional de las aulas hospitalarias
- Profesional de Centros de día, centros de reeducación o unidades de escolarización compartida
- Profesional en Atención temprana
- Educador social, terapeuta ocupacional, o profesional dedicado a la atención a la infancia y adolescencia en riesgo
- Metodología online.
- Metodología flexible, con clases online en directo que quedan grabadas para que puedas visionarlas cuando desees.
- Exámenes y trabajos de fin de título online.
- Soporte técnico a tu disposición.
- Tutorías personalizadas.
- Servicio de orientación académica personalizado.
- Estudia de forma secuencial, cursarás una asignatura y realizarás su examen antes de comenzar la siguiente.
Becas, descuentos y ayudas al estudio disponibles. Consultar.
Opiniones
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Recomiendo el máster, sobretodo a quienes buscan una formación online, por la flexibilidad horaria que permite, en mi caso fue la única opción para seguir formándome por falta de tiempo. El material de estudio era excelente y muy variado.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Aina Mir
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Este centro lleva 12 años en Emagister.
Materias
- Dificultades de aprendizaje
- Trastornos de la comunicación
- Contextos socioeducativos
- Neurocognición del aprendizaje
- Neurocognición del lenguaje
- Intervención psicopedagógica
- Atención a la diversidad
- Contextos escolares
- Herramientas de prevención
- Intervenir en el aula
- Dificultades de comunicación
- Trastornos del Neurodesarrollo
- Trastornos del habla
- Trastornos del lenguaje
- Trastornos del aprendizaje
- Diseño de materiales
- Materiales didácticos
- Diseño de metodología
- Discapacidad
- Altas Capacidades
Temario
TIPO DE MATERIA:
-Obligatorias 48
-Prácticas 6
-Trabajo Fin de Título 6
*Total de Créditos 60
PLAN DE ESTUDIOS
- Neurocognición del aprendizaje y lenguaje 6 ECTS - Obligatoria
- Evaluación e Intervención psicopedagógica 6 ECTS - Obligatoria
- Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Educación Inclusiva y Emocional 6 ECTS - Obligatoria
- Medidas Generales y Específicas de Atención a la Diversidad en contextos escolares 6 ECTS - Obligatoria
- Dificultades de Aprendizaje y Comunicación asociados a Trastornos del Neurodesarrollo 6 ECTS - Obligatoria
- Dificultades y Trastornos del Habla y Lenguaje 6 ECTS - Obligatoria
- Dificultades y Trastornos del Aprendizaje 6 ECTS - Obligatoria
- Discapacidad y Altas Capacidades 6 ECTS - Obligatoria
- Prácticas Externas - Prácticas Externas 6 ECTS
- Trabajo Fin de Máster - Trabajo Fin de Máster 6 ECTS
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