Cursos de Atención primaria

Realizar el aprendizaje en el medio clínico parte del convencimiento de que el estudiante debe adquirir una sólida competencia profesional durante los seis cursos de los estudios de Medicina. Es por eso por lo que esta metodología pretende potenciar, a través de la adquisición de las competencias por parte de los estudiantes y mediante el trabajo sobre los conocimientos...

Implementa, evalúa y desarrolla acciones de promoción de la salud, intervención social y salud comunitaria en el ámbito de la cooperación internacional. Este máster online tiene carácter interuniversitario y proporciona simultáneamente el título por las Universidades de Bordeaux y Pública de Navarra.

En ACADEMIA LC puedes prepara las Oposiciones para la Categoría de Técnico Superior Sanitario de Radiodiagnóstico para varias comunidades. Preparación de todo el temario (parte común y parte específica) con docentes altamente cualificados y con años de experiencia en la preparación de esta Oposición. Grupos reducidos en horarios de mañanas y tardes.

El Grado en Medicina tiene como objetivo principal la formación de médicos, profesionales dedicados a la indicación y realización de las actividades dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud, a la prevención de las enfermedades y al diagnóstico, tratamiento, terapéutica y rehabilitación de los pacientes, así como al enjuiciamiento y pronóstico de los procesos...

El Grado en Enfermería comienza a impartirse en la USAL en el curso académico 2010-11, una vez superado el proceso de verificación, sustituye a la Diplomatura en Enfermería, y capacita para el ejercicio de la profesión regulada de Enfermero (ORDEN CIN/2134/2008, de 3 de julio, por la que se establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales...

Entre los conocimientos que se adquirirán se destacan los siguientes: Marco teórico de la salud y el género. Técnicas y metodologías de abordaje del genero dentro de distintos niveles (biológico, social, psicológico, etc.).

La enfermería está profundamente condicionada por los cambios de la sociedad en que esta inmersa y es necesario que se adapte a los cambios, demográfico (envejecimiento de la población), universalización de las prestaciones sanitarias (los costos están creciendo a un ritmo más rápido que los ingresos), nuevas formas de gestión de la organización sanitaria, etc. La enfermería...

Objetivo del curso: Hospitales Públicos o Privados, Clínicas. Centros de atención primaria de salud. Centros sociosanitarios. Otras entidades que dispensen atención en salud a personas y colectivos: asociaciones, ONG, etc. Etc.

La Facultad de Educación tiene un magnífico grupo de docentes e investigadores especialistas en Educación Infantil que te proporcionarán una formación integral. Además, dispone de una excelente biblioteca con amplios recursos bibliográficos y electrónicos y de espacios muy bien equipados. Tendrás la posibilidad de realizar prácticas desde 2º Curso en centros públicos o...

Dirigido a: El master se dirige principalmente a titulados universitarios procedentes del ámbito de las Ciencias de la Salud y de estudios como: Enfermería. Fisioterapia. Nutrición Humana y Dietética. Trabajo Social. Biología. Ciencia y Tecnología de los Alimentos. Ciencias Ambientales. Farmacia. Medicina. Odontología. Psicología. Sociología. Veterinaria. Titulaciones...

Dirigido a: Médicos/as de Atención Primaria, Residentes de MFyC y enfermeros/as de atención primaria.

Objetivo del curso: Fomentar la investigación, el progreso y la innovación en el abordaje integral de la Lesión Medular y la promoción de la vida autónoma en las personas con discapacidad física. Informar y sensibilizar sobre este colectivo y el conocimiento de su situación. Difundir conceptos, términos y buenas prácticas referentes a este colectivo. Contribuir a la mejora...

Objetivo del curso: Facilitar una formación especializada a los profesionales de la salud que les permita, por una parte, mejorar la atención al usuario en los diferentes ámbitos y servicios asistenciales, incorporando la perspectiva de promoción de la salud, y, por otra, actualizar y consolidar sus competencias, sobre todo las de gestión en la prestación de servicios...

Objetivos generales: · Capacitar para la generación de aportaciones relevantes al conocimiento científico en el área sociosanitaria y de la actividad física. Objetivos específicos: · Capacitar para revisar, analizar y sintetizar críticamente la literatura científica disponible sobre un problema en las áreas anteriormente citadas.

El Grado en Educación infantil es la titulación universitaria que forma profesionales cualificados para la enseñanza de niñas y niños entre 0 y 3 años (primer ciclo) y de 3 a 6 años (segundo ciclo), capaces de desarrollar estrategias didácticas orientadas a promover los aprendizajes en la primera infancia, desde una perspectiva globalizadora e integradora de las dimensiones...

Curso de Manipulador de alimentos. Curso intensivo y certificado inmediato. Plazas limitadas. Se proporcionará a los participantes de los conocimientos necesarios para el correcto manejo y manipulación de productos alimenticios, según la normativa vigente. La duración del curso será de 5 horas.

 Aplicar estratègies d'intervenció a l'aula per millorar el procés d'apre-nentatge d'aquests alumnes.  Proporcionar coneixements per tal que els participants siguin capaços d'identificar els signes de risc que presenten els alumnes amb trastorns d’aprenentatge  Promoure l'aprenentatge d'estratègies útils perquè els assistents puguin ajudar els alumnes a afrontar els...

El Máster en Atención Temprana se dirige a profesionales de los ámbitos educativo y sanitario, que deseen ampliar y profundizar su formación dentro del área de Atención Temprana, Lenguaje y Habla. El programa se basa en un enfoque y abordaje multidisciplinar de las diferentes alteraciones y patologías que puede encontrar el especialista en atención temprana.

Es un “programa institucional de doble titulación”, regulado por la Normativa sobre Dobles Titulaciones y Simultaneidad de Enseñanzas Oficiales de la USAL (Consejo de Gobierno de 29/2/2012 y Comisión Permanente del Consejo de Gobierno del 17/10/2017), fue aprobado por Consejo de Gobierno de la USAL del 22/03/2019 y se implanta en el curso 2019-20.

El Máster en Atención Temprana se dirige a profesionales de los ámbitos educativo y de la salud, que deseen ampliar y profundizar su formación dentro del área de la rehabilitación de los trastornos en la Atención Temprana. El programa se basa en un enfoque y abordaje multidisciplinar de las diferentes alteraciones y patologías que puede encontrar el especialista en Atención...