Cursos de Docencia

Su estructura consta de 50 horas de formación global distribuidas como sigue: -38 horas de clases online en directo. -12 horas de trabajo autónomo. - N. ºde créditos ECTS: 1* *Consulte posibles incompatibilidades en la secretaría de su centro.

IFES te ofrece este curso para mejorar tu cualificación profesional, esta destinado a desempleados y profesionales con empleo activo que necesiten formarse en un área específica o ampliar su conocimiento en un sector determinado.

...Objetivos Generales Proporcionar una formación adecuada en las bases teóricas y tecnológicas que le son propias al título: construcción y técnicas constructivas... Aprende sobre: Control de calidad, Mediciones y presupuestos...

La propuesta de asignaturas del Máster se ha diseñado para garantizar el cumplimiento de los contenidos y competencias que permiten asegurar un perfil docente y profesional altamente cualificado e interdisciplinar, plenamente consciente de la dimensión intercultural que constituye la esencia de los procesos de enseñanza aprendizaje de lenguas extranjeras. Esta formación...

Objetivos Los biomateriales salvan vidas, alivian el sufrimiento y mejoran la calidad de vida de una gran cantidad de pacientes cada año. El campo de los biomateriales comprende desde la ingeniería de tejidos hasta la liberación controlada de fármacos con el fin de mejorar la atención médica.

El software y los sistemas informáticos tienen una importancia primordial en la sociedad: desde móviles a las operaciones bursátiles, desde la señalización de tráfico al funcionamiento de vehículos, el software y los sistemas informáticos están presentes en muchas de las actividades cotidianas. El Máster Universitario en Software y Sistemas está orientado hacia las diferentes...

El Programa de Doctorado en Educación se integra en la estrategia de I+D+i de la UAM tal como aparece definida en el documento Plan Estratégico CEI UAM+CSIC, liderando el desarrollo social, cultural y económico de Madrid Norte, por el que se reconoció el Campus de Excelencia Internacional UAM+CSIC, en la línea estratégica de Ciencias Sociales, Jurídicas y Humanidades....

Dirigido a: El Master en Antropología Física: Evolución y Biodiversidad Humana se dirige a titulados superiores, prioritariamente en disciplinas biosanitarias o relacionadas con algún campo de la Antropología Física; así como a otros graduados, licenciados y profesionales de la docencia y de la Administración (en posesión de los requisitos de admisión) que deseen una formación...

El programa se estructura en cuatro módulos: 1º. Módulo transversal. Su objetivo es interrelacionar las distintas áreas de conocimiento que constituyen las diversas Didácticas Específicas desde una perspectiva académica e investigadora. Se busca crear sinergias entre ellas, de modo que se establezca un espacio de crítica, debate y comunicación sobre el estado actual y...

LA UNIVERSIDAD DE GRANADA PONE EN MARCHA EN EL CURSO 2016-17 EL PRIMER DOBLE GRADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA Y ESTUDIOS FRANCESES EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA ir a PLAN DE ESTUDIOS La doble titulación en Educación Primaria y Estudios Franceses que se inicia en el Curso 2016-17 surge de la necesidad de satisfacer la demanda, cada vez mayor, de profesores de lengua extranjera...

El Máster Universitario en Estudios Lingüísticos, Literarios y Culturales (MELLC) es un programa de un año (60 créditos) que puede cursarse en español o íntegramente en inglés. El MELLC ofrece al alumno la posibilidad de una alta formación teórica y metodológica en las siguientes áreas:

Objetivos Los objetivos del título de graduado/a en Matemáticas para la formación de sus egresados son los siguientes: - Conocer la naturaleza, métodos y fines de los distintos campos de la Matemática junto con cierta perspectiva histórica de su desarrollo.

El plan de estudios del Máster en Innovación, Evaluación y Calidad en Educación Física está configurado por 60 créditos ECTS que se impartirán durante un curso académico. La estructura del Máster comprende tres módulos, dos de formación obligatoria y uno de formación optativa, y la realización de un Trabajo de Fin de Máster.

Objetivos Los objetivos del título de graduado/a en Matemáticas para la formación de sus egresados son los siguientes: - Conocer la naturaleza, métodos y fines de los distintos campos de la Matemática junto con cierta perspectiva histórica de su desarrollo.

Con objeto de satisfacer la demanda formativa de empleadores y estudiantes, el plan de estudios del Máster en Estudios Avanzados en Dirección de Empresas (MUEADE) se ha diseñado teniendo en consideración estudios sobre el mercado laboral, así como los resultados de un proceso de encuestación realizado en los últimos años tanto a empleadores (empresas con convenio de prácticas...

Competencias generales, transversales y específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios Los estudiantes deberán adquirir las Competencias generales, transversales y específicas del Grado en Química y del Grado en Bioquímica.

Objetivos El graduado en Física estará capacitado para el estudio y análisis de los fenómenos físicos y sus leyes, junto a su docencia. Estará además preparado para iniciar estudios de posgrado en diversos ámbitos científicos que le permitan realizar una carrera investigadora o de especialización tecnológica. Será capaz de aplicar el método científico a situaciones y problemas...

Objetivos El objetivo principal de los estudios de Grado en Veterinaria es la formación integral de los egresados para desarrollar su actividad en cualquiera de facetas de la profesión veterinaria, desde el conocimiento de las estructuras, funciones y comportamiento de los animales sanos, la actividad clínica individual y de colectividades, poniendo especial interés en...

Objetivos En los estudios de Trabajo Social podemos resumir dichas competencias y objetivos al hilo de la disciplina y profesión. Objetivos: Los trabajadores/as sociales son profesionales de la intervención social con capacidad para utilizar y aplicar el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento y la resolución de los problemas sociales. Para ello deben ser capaces de...

Bienvenido a la web oficial del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada. Código B22/56/1 El área de Ciencias de la Educación es un sector variado y sujeto a una rápida expansión, diversificación y profesionalización. En esta línea, la innovación curricular, la formación inicial del profesorado, el desarrollo profesional continuo...