Cursos de Educación en Huelva

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios...

Objetivo del curso: PREPARATE PARA TRABAJAR CON LOS NIÑOS DE FORMA SEGURA. Dirigido a: A TRABAJADORES DEL RÉGIMEN GENERAL Y AUTÓNOMOS DEL SECTOR GUARDERIAS.

Objetivo del curso: Comunicarte con nativos a todos los niveles. Dirigido a: Extranjeros que quieran aprender o perfeccionar su nivel de español.

...Conocer la legislación vigente sobre el tema. Identificar la violencia y proponer medidas para paliarla. Adquirir habilidades sociales para afrontarla...

Apoyo y refuerzo educativo de matemáticas, física, química...todos los niveles. Clases de Autocad y cursos de topografía. Grupos reducidos y precios económicos.

Obtenida la verificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Junta de Andalucía, y figurando en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) con el código número 2501846.

La psicomotricidad es una disciplina que hoy en día está en pleno apogeo. Por este motivo, es muy importante que en el mundo de la educación infantil estemos formados y seamos expertos en intervención psicomotriz.

Este Máster se adelanta a las nuevas perspectivas de la Universidad que viene y contempla en esencia un nuevo modelo de docencia y aprendizaje. Se pretende responder a aquellas necesidades formativas profesionales que en el ámbito de la educación especial se demandan en la actualidad, ofreciendo una alternativa que garantice calidad formativa, tanto en la teoría como en...

Objetivo del curso: El objetivo del master es desarrollar competencias formativas que permitan a los doctorandos analizar, reflexionar críticamente, aportar ideas y debatirlas sobre los fundamentos conceptuales necesarios para abordar la realidad educativa que se deriva de una sociedad crecientemente multicultural. Dirigido a: Titulados universitarios en Ciencias de la...

La atención a la diversidad y el apoyo educativo es un principio de respuesta para los alumnos con necesidades educativas específicas, objeto de desarrollo de la inclusión escolar. Desde esta perspectiva y en función del nuevo mapa de titulaciones, consideramos que la Educación Especial debe ser contemplada con el rigor que su formación requiere como especialidad, y que...

Obtenida la verificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, así como la autorización de la Junta de Andalucía, y figurando en el Registro de Universidades, Centros y Títulos (RUCT) con el código número 2501845.

El máster de Formación en Profesorado (MAES) habilita para ejercer la profesión regulada de Profesor/a de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas. Su objetivo primordial es dar a conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza...

Dirigido a: El perfil de ingreso previsto es, por una parte, el de egresados de las titulaciones de Ciencias de la Actividad física y el deporte, Magisterio, Psicopedagogía, así como otras afines.

Este Máster habilita para ejercer la profesión regulada de Profesor de ESO, Bachillerato, FP y enseñanza de idiomas. El objetivo primordial es dar a conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos.

La realización del Máster en Profesorado, puede ser de interés para cualquier Licenciado/a y/o Graduado/a, o título legalmente equivalente, obtenido en cualquier Universidad española o del Espacio Europeo de Educación Superior y que pretenda obtener una formación pedagógica y didáctica para el ejercicio profesional de la docencia en la Educación Secundaria Obligatoria...

Este Máster tiene como meta principal el contribuir a la formación investigadora de especialistas, docentes e investigadores de calidad en los campos de la Didáctica de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas, que constituyen los distintos itinerarios de investigación del Máster, aunque con partes comunes.

Dirigido a: El Máster está orientado a titulados procedentes de un amplio abanico de titulaciones de grado que se imparten entre las universidades, del ámbito de las Ciencias Experimentales (Matemáticas, Químicas, Geología,...), de las Humanidades (Historia, Geografía,...) y de las propias Ciencias de la Educación (Maestro, Psicopedagogía,...).

La sociedad contemporánea definida por el conocimiento y la digitalización precisa de un marco educativo capaz de superar la tradicional secuencia de contenidos dispuestos para su memorización. Hoy la escuela tiene el reto de impulsar un uso más funcional, transferible y creativo del saber que en sus aulas se promueve. Y para ello es necesario repensar el marco curricular...

Este Master en Orientación Educativa abarca contenidos formativos y prácticas que favorecen tanto los procesos de enseñanza-aprendizaje como la orientación profesional, pasando por la orientación para el desarrollo de la persona, la atención a la diversidad, e incluyen perspectivas profesionales en el ámbito de la orientación laboral e investigadora.

El máster de Formación en Profesorado (MAES) habilita para ejercer la profesión regulada de Profesor/a de ESO, Bachillerato, FP y Enseñanza de Idiomas. Su objetivo primordial es dar a conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente, así como el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza...