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Cursos Escuela De Arte De Albacete
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El curso se hace ameno y el temario es interesante. Los contenidos del grado son muy completos.
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- Ciclo medio de FP
- Albacete
- Septiembre
- 2 Años
Las personas que superan el ciclo formativo obtienen un título de técnico o técnica, que les permite acceder: al bachillerato; a un ciclo de grado superior (hay que superar la prueba de acceso), y al mundo laboral, para llevar a cabo tareas como las siguientes:
Las personas que superan el ciclo formativo obtienen un título de técnico o técnica, que les permite acceder: al bachillerato; a un ciclo de grado superior (hay que superar la prueba de acceso), y al mundo laboral, para llevar a cabo tareas como las siguientes:
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El curso se hace ameno y el temario es interesante. Los contenidos del grado son muy completos.
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- Ciclo superior de FP
- Albacete
- Septiembre
Si te interesan los temas relacionados con el mundo del diseño interior y en especial especializarte en temas de Escaparatismo cuenta con este curso. Como técnicos desarrollarás proyectos propios de este nivel, aplicando los conocimientos y técnicas necesarios para llevarlos a buen fin. Y ya en el ámbito profesional podrás ocupar puestos de interlocutor entre la empresa...
- Ciclo superior de FP
- Albacete
- Septiembre
Las personas que superan el ciclo formativo obtienen un título de técnico o técnica, que les permite acceder: a cualquier estudio universitario oficial de grado (se da preferencia a los ciclos formativos de las mismas ramas de conocimiento),
- Ciclo superior de FP
- Albacete
- Septiembre
Las personas que superan el ciclo formativo obtienen un título de técnico o técnica, que les permite acceder: a cualquier estudio universitario oficial de grado (se da preferencia a los ciclos formativos de las mismas ramas de conocimiento),
- Ciclo superior de FP
- Albacete
- Septiembre
Este curso está diseñado para todas las personas que desean ser parte de este ambiente artístico, y para los que desean adquirir mayores conocimientos sobre esta materia. El objetivo principal es que el alumno pueda realizar proyectos relacionados con la distribución espacial de un espacio interior, y ejercita para poder dirigir las obras que se llevan a cabo a continuación...
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