Cursos de Monitor de Ocio y Tiempo Libre en Cuenca
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Lo mejor ha sido el profesorado, son muy atentos con los alumnos y muy buenos docentes.
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- Curso
- Ribagorda
- Nivel intermedio
- 16 Días
Un curso de Monitor de Tiempo Libre te capacita para responsabilizarte y trabajar en cualquier clase de actividad sociocultural y de animación con niños y jóvenes. Tras hacer el curso de Monitores con nosotros y realizar las prácticas correspondientes obtienes el Título Oficial de Monitor de Tiempo Libre.
Un curso de Monitor de Tiempo Libre te capacita para responsabilizarte y trabajar en cualquier clase de actividad sociocultural y de animación con niños y jóvenes. Tras hacer el curso de Monitores con nosotros y realizar las prácticas correspondientes obtienes el Título Oficial de Monitor de Tiempo Libre.
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Lo mejor ha sido el profesorado, son muy atentos con los alumnos y muy buenos docentes.
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- Ciclo superior de FP
- Motilla Del Palancar
- 2 Años
Formación profesional oficial que te habilita para elaborar proyectos de intervención sociocultural a partir de la información obtenida del contexto y las personas destinatarias incorporando la perspectiva de género.
- Ciclo superior de FP
- Cuenca
- 2 Años
Formación profesional oficial que te habilita para elaborar proyectos de intervención sociocultural a partir de la información obtenida del contexto y las personas destinatarias incorporando la perspectiva de género.
- Ciclo superior de FP
- Motilla Del Palancar
Formación profesional oficial que te habilita para elaborar proyectos de intervención sociocultural a partir de la información obtenida del contexto y las personas destinatarias incorporando la perspectiva de género.
- Ciclo superior de FP
- San Clemente
- 2 Años
Formación profesional oficial que te habilita para elaborar proyectos de intervención sociocultural a partir de la información obtenida del contexto y las personas destinatarias incorporando la perspectiva de género.
- Ciclo superior de FP
- Cuenca
- 2 Años
Formación profesional oficial que te habilita para elaborar proyectos de intervención sociocultural a partir de la información obtenida del contexto y las personas destinatarias incorporando la perspectiva de género.
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