Cursos Universidad de León

Formamos profesionales capacitados para aplicar la Ingeniería a las actividades agroindustriales, ganaderas, agrícolas y agroambientales, con equipos de profesores de gran prestigio y formación práctica y mediante el uso de instalaciones y laboratorios de alta calidad.

Formamos profesionales cualificados para ejercer la profesión de Maestro en Educación Primaria como profesión regulada, proporcionándoles un conocimiento práctico del aula y de la gestión de la misma para que sean capaces de regular los procesos de interacción y comunicación en grupos de alumnos de 6-12 años.

Formamos profesionales cualificados para realizar intervenciones socioeducativas con el fin de que tanto los individuos como los colectivos logren su desarrollo personal y social y su integración y participación en la comunidad.

Formamos profesionales que ayudan a mejorar las condiciones de vida, salud y bienestar de la población en la que prestan servicios, proporcionando una atención integral en la promoción y protección de la salud, la prevención de las enfermedades, así como en el mantenimiento y recuperación de la salud de las personas, de las familias y de la comunidad.

Formamos profesionales de la intervención social con una comprensión amplia de los contextos, estructuras y procesos sociales, el cambio social y el comportamiento humano, capacitándoles para el diagnóstico, programación, gestión y evaluación de herramientas que promuevan el desarrollo social y el fortalecimiento de las personas.

No necesitaran complementos de formación aquellos alumnos matriculados en el programa de doctorado que hayan cursado en la licenciatura, grado o máster alguna asignatura relacionada con los conocimientos fundamentales o aplicados de la ciencia ecológica y acrediten al menos 12 créditos de investigación.

El doctorando llevará a cabo trabajo personal no presencial para preparar la participación en los seminarios (poster, paper, comentarios críticos...). Esta actividad será evaluada por el tutor y director de tesis en función de la participación y de los materiales elaborados y presentados por el alumno.

Esta actividad se considera de carácter obligatorio y presencial para todos los doctorandos, salvo que, previa autorización de la Comisión Académica, se imparta parcial o totalmente on line a los alumnos, con especial atención a las circunstancias de los alumnos extranjeros o a los que padezcan alguna discapacidad que les impida la asistencia.

Con independencia de la vía de acceso, los estudiantes que no acrediten haber cursado un módulo metodológico, en la línea de investigación elegida, deberán realizarlo durante el primer año de matrícula en el programa.

Presentación y discusión de los aspectos relacionados con su investigación revisión bibliográfica, planificación y resultados de los experimentos llevados a cabo en ese periodo) ante un grupo de doctores del grupo o grupos de investigación involucrados en la Tesis Doctoral.

La actividad es permanente y estable, desarrollándose en el mes de octubre del correspondiente curso académico, y con anterioridad a cualquier otra actividad formativa, estando destinada a todos los doctorandos del programa.

Proporcionar instrumentos metodológicos desde los que abordar el análisis de la teoría y práctica desde una perspectiva interdisciplinar. Horas: 8 h. Primer cuatrimestre. Caracter obligatorio. Los estudiantes deberán realizar este curso de forma obligatoria durante el primer año de formación doctoral tanto en el caso de alumnos a tiempo completo como a tiempo parcial

El Seminario de Doctorandos se estructurará de forma flexible en diferentes tipos de actividades formativas, centradas en la exposición, análisis, debate, intercambio académico sobre temáticas científicas y metodológicas relevantes para la marcha de la actividad del doctorando. Entre las que podrán incluirse: (i) La presentación y debate académico de los proyectos de Planes...

Los alumnos de forma individual deberán realizar un trabajo, donde en base a un caso práctico previamente planteado, recojan los aspectos clave abordados en el seminario. El profesor realizará la evaluación en base a la calidad de ese trabajo.

Se impartirán varios talleres de formación por el profesorado adscrito al programa y por otros profesores invitados, nacionales o extranjeros. Estos talleres serán de carácter semi-presencial, con un componente teórico de tipo de enseñanza on-line en el que el estudiante tendrá la posibilidad de escoger los temas de interés adecuados a su actividad investigadora.

Proporcionar instrumentos metodológicos desde los que abordar el análisis de la teoría y práctica desde una perspectiva interdisciplinar. Los estudiantes deberán realizar este curso de forma obligatoria durante el primer año de formación doctoral, tanto en el caso de alumnos a tiempo completo como a tiempo parcial

Las horas utilizadas para desarrollar esta actividad son aproximadas, en todo caso se recomienda que tanto los estudiantes a tiempo parcial o completo, asistan a un seminario por semestre. No obstante, cada estudiante podrá organizarse según su dedicación al doctorado, total o parcial, para disponer al menos de 20 horas de dedicación a esta actividad a lo largo del doctorado...

Normas de seguridad general y biológica a aplicar al trabajo experimental en el laboratorio. Normas legales y éticas aplicables en la experimentación con seres vivos. Planificación: Se impartirá al comienzo del periodo académico de cada curso de doctorado y será obligatorio tanto para los alumnos a tiempo completo como parcial. Las fechas y horario se acordarán con los...

El Plan de Estudios de 2012 del M.U. en ACTIVIDAD FÍSICA: CREACIÓN, RECREACIÓN Y BIENESTAR ha comenzado el proceso de extinción, por lo que en cumplimiento del Sistema de Garantía de Calidad, recogido en la normativa de la Universidad de León, los estudiantes matriculados en dicho plan y que no hayan finalizado sus estudios, disponen de dos cursos académicos (2019/20 y...

Formamos especialistas en el área de las Ciencias Biomédicas y de la Salud, permitiendo una actualización de conceptos y conocimientos relacionados tanto con aspectos básicos y clínicos como con la metodología de la investigación en los diversos campos de estas ciencias.