Detección Temprana en Trastornos del Neurodesarrollo

Experto universitario

Online

58,20 € IVA exento

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Experto universitario

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    36h

  • Duración

    10 Días

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Clases virtuales

Orientado a conocer la normalidad, variantes, alteraciones y signos de alerta en niños recién nacidos y en el primer año de vida.

Alrededor del 20% de los niños escolarizados presenta algún tipo de discapacidad. Alrededor del 5 a 8% de los niños logran ser diagnosticados antes de su ingreso al sistema escolar (sobre los 12 meses de edad, pudiendo haber sido diagnosticados el primer año de vida), es decir, alrededor del 12 a 15% de los niños escolarizados son diagnosticados tardíamente.

La detección temprana de Trastornos del Neurodesarrollo, corresponde a una acción de prevención secundaria en la población infantil. Se trata de diagnosticar el trastorno de manera precoz con la intención de disminuir o ralentizar las consecuencias asociadas (que son prevenibles) a dicho trastorno.

A tener en cuenta

¿QUÉ ES LA DETECCIÓN TEMPRANA?
PATRÓN GLOBAL DEL DESARROLLO
REFLEJOS
DESARROLLO DEL LENGUAJE
HITOS PSICOMOTORES
SIGNOS DE ALERTA

Este curso online está dirigido a kinesiólogos, fonoaudiólogos, pediatras, médicos generales, terapeutas ocupacionales, educadores de párvulos, padres y personas ligadas a la infancia.

Certificación incluida.

Curso actualizado, perinente y enfocado en la detección temprana de trastornos del neurodesarrollo.

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Opiniones

Materias

  • Neurodesarrollo
  • Detección temprana
  • Infancia
  • Lenguaje
  • Logopedia
  • Logopedia escolar
  • Fisioterapia neurológica
  • Fisioterapeuta
  • Funciones ejecutivas
  • Cerebro

Profesores

Carolina  Lastra

Carolina Lastra

Fonoaudiólogo

Temario

Este curso de “Detección temprana de trastornos del neurodesarrollo”, está orientado a conocer la normalidad, variantes, alteraciones y signos de alerta en niños recién nacidos y en el primer año de vida.

Alrededor del 20% de los niños escolarizados presenta algún tipo de discapacidad. Alrededor del 5 a 8% de los niños logran ser diagnosticados antes de su ingreso al sistema escolar (sobre los 12 meses de edad, pudiendo haber sido diagnosticados el primer año de vida), es decir, alrededor del 12 a 15% de los niños escolarizados son diagnosticados tardíamente.

La detección temprana de Trastornos del Neurodesarrollo, corresponde a una acción de prevención secundaria en la población infantil. Se trata de diagnosticar el trastorno de manera precoz con la intención de disminuir o ralentizar las consecuencias asociadas (que son prevenibles) a dicho trastorno.

Este curso online está dirigido a kinesiólogos, fonoaudiólogos, pediatras, médicos generales, terapeutas ocupacionales, educadores de párvulos, padres y personas ligadas a la infancia.

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Detección Temprana en Trastornos del Neurodesarrollo

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