Asoc. Española de Atención Psicosocial -AEDAP-

Dificultades de Aprendizaje

Asoc. Española de Atención Psicosocial -AEDAP-
A Distancia

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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Horas lectivas 35h
Inicio Fechas a elegir
Envío de materiales de aprendizaje
  • Curso
  • A distancia
  • 35h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
  • Envío de materiales de aprendizaje
Descripción

¿Estás interesado en especializarte en los trastornos del aprendizaje? ¿Te gustaría aprender a trabajar y a diagnosticar este tipo dificultades? Emagister.com agrega a su listado educativo este curso sobre dificultades del aprendizaje en el que conocerás los diferentes aspectos físicos y psíquicos que pueden influir en el desarrollo pedagógico de una persona.

El curso está dirigido a educadores, profesores, maestros, pedagogos, psicólogos y todas las personas interesadas en el tema. A lo largo del programa estudiarás, entre otras cosas, diagnóstico y técnicas de evaluación, aptitudes intelectuales, diagnóstico psicopedagógico o las alteraciones psicomotrices. Además, durante la formación también podrás aprender acerca del esquema corporal, las sincinesias, la lateralidad, las conductas perceptivo – motrices, la coordinación visomotriz, las alteraciones en las coordinaciones, los trastornos espacio-temporales o la dislexia.

La formación se realiza siguiendo la metodología a distancia y su carga lectiva es de un total de 35 horas. El programa viene avalado por la Asociación Española de Atención Psicosocial. Si quieres desarrollar tu perfil laboral, ahora ya puedes empezar a prepararte con este itinerario publicado en el directorio de formación de emagister.com.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
A distancia
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
A distancia

Preguntas Frecuentes

· Requisitos

No se necesitan requisitos

· Titulación

Certificado de asistencia otorgado por Asoc. Española de Atención Psicosocial -AEDAP-

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¿Qué aprendes en este curso?

Dificultades de aprendizaje
Intervención psicopedagógica
Discalculia
Dislalia
Diagnóstico y técnicas de evaluación
Nivel neuropsicológico
Aptitudes intelectuales
Diagnóstico Psicopedagógico
Nivel perceptivos y de organización espacio – temporal
Nivel pedagógico
Alteraciones psicomotrices
Esquema Corporal
Coordinación general
Las sincinesias
Lateralidad
Conductas perceptivo – motrices
Coordinación visomotriz
Inmadurez psicomotriz
Alteraciones en las coordinaciones
Trastornos espacio-temporales
Inestabilidad psicomotriz
Intervención psicológica en los procesos cognitivos
Tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos
Dislexia

Temario

  1. Diagnóstico y técnicas de evaluación

- nivel neuropsicologico

- aptitudes intelectuales

- diagnóstico psicopedagógico

- nivel perceptivos y de organización espacio – temporal

- nivel pedagógico

  1. alteraciones psicomotrices

- conceptos psicomotrices

- el esquema corporal

- el equilibrio

- coordinación general

- coordinación visomotriz

- las sincinesias

- la lateralidad

- conductas perceptivo – motrices

- trastornos psicomotrices

- inmadurez psicomotriz

- alteraciones en las coordinaciones

- trastornos en la lateralidad

- trastornos espacio-temporales

- inestabilidad psicomotriz

- tratamiento y reeducación

  1. la intervención psicológica en los procesos cognitivos

- la inteligencia general

- razonamiento abstracto

- razonamiento numérico

- el actor verbal

- atención y concentración

- memorización

  1. tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos

- la dislexia

- dificultades en el aprendizaje de las matemáticas: discalculia escolar

- las dislalias

- orientación ante problemas fisiológicos

- fisura del paladar

- labio leporino


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