Dirección de Centros para Personas con Discapacidad. Curso Homologado.
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
A través de Emagister, accede a este programa oficial de Dirección de Centros para Personas con Discapacidad. Curso Homologado. Un programa ofrecido por el Instituto Español de Formación Social en modalidad online, diseñado específicamente para educadores sociales, trabajadores sociales, psicólogos, pedagogos, terapeutas y profesionales afines que desean adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para liderar y dirigir centros orientados al bienestar y mejora de la calidad de vida de personas con discapacidad.
Desde el derecho público que regula la atención a personas con discapacidad hasta la gestión de centros especializados, te adentras en un programa completo que te permite comprender las necesidades específicas de este colectivo y cómo abordarlas de manera adecuada y ética. El programa incluye una sección clave sobre la gestión de centros de personas con discapacidad, donde aprendes las mejores prácticas para la administración eficiente de recursos, el desarrollo de planes de acción y la implementación de estrategias que promuevan el bienestar integral de las personas con discapacidad. Además, se profundiza en el concepto de planificación de recursos humanos, ofreciendo a los estudiantes una visión completa sobre cómo gestionar y potenciar el capital humano en entornos dedicados al cuidado y atención de personas con discapacidad.
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Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
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Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Prácticas voluntarias en todo el territorio nacional.
Opiniones
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Valoración del curso
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Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 7 años en Emagister.
Materias
- Discapacidad
- Dependencia
- Dependencia física
- Centros de día
- Residencias de Mayores
- Residencias para la tercera edad
- Trabajo social
- Educación social
- Psicología
- Diversidad funcional
Profesores
Carlos Javier Fernández García
Profesor
Licenciado en Antropología Social y Cultural por la Universidad Miguel Hernández de Elche, Máster MBA oficial universitario por la Universidad Miguel Hernández de Elche, Diplomado en Trabajo Social por la Universidad de Alicante, Graduado en Trabajo Social por la Universidad de Murcia. Especialista Universitario en Trabajo Social y Dependencia y Especialista Universitario en Métodos y Técnicas de Investigación e Intervención Social Aplicada por la Universidad de Murcia. Experto en Mediación Civil y Mercantil y Mediación Intercultural. 21 años como mediador y trabajador social.
Eva García Gabaldón
Tutor
Psicóloga graduada por la Universidad de Valencia (itinerario de Psicología Clínica). Máster en Cultura de Paz y Conflicto por la Universidad de Granada. Máster en Psicología Jurídica y Forense por la Universidad de Granada. Colegiada nº CV15071. Ponente en Conferencias y Encuentros sobre investigación de motivación y emoción y estudio de la mediación y conflicto. Psicóloga del Equipo Nacional de Revisión Pormenorizada de Homicidios de Género.
Mercedes Cardona Sebastián
TUTOR
Técnico Social. Integradora Social, creadora del blog sobre Alzheimer «La sonrisa Vacía» (www.lasonrisavacia.com), bitácora sobre la enfermedad desde el punto de vista social y teniendo como pilar fundamental poder brindar información y ayuda plena a los cuidadores de estos enfermos. Titulada Oficial como Animadora Sociocultural y experta en Formulación y Justificación de Proyectos Sociales por la Universidad de Valencia. Moderadora del foro de expertos de la Universidad de Salamanca llamado Espacio Alzheimer. Atención virtual 24 horas al día, 7 días a la semana.
Temario
Esquema de contenidos:
– Unidad Didáctica 1. Aproximación al Sector Sociosanitario.
- Definición de conceptos. Deficiencia, discapacidad, minusvalía, dependencia, diversidad funcional.
- Definición de centro sociosanitario. Tipos. Objetivos. Beneficios.
- El tercer sector. Marco jurídico. La economía social.
- Derecho público sobre personas mayores, personas con discapacidad y personas dependientes.
- Medidas de protección. Incapacidad.
- Parte práctica. Anexos de Normativa estatal
– Unidad Didáctica.2. Gestión de Centros de Personas con Discapacidad.
- Funciones de la dirección.
- Responsabilidad social corporativa.
- Acogida y recepción de personas en centros para personas con discapacidad.
- Derechos y deberes de las personas residentes.
- El equipo Interdisciplinar.
- Cuidados paliativos. Bioética
– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 1 y 2.
– Unidad Didáctica 3. Gestión Laboral
- Contratos de trabajo. Tipologías.
- Nóminas y cotizaciones.
- Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).
– Unidad Didáctica 4. Gestión Económica-financiera
- Gestión presupuestaria.
- Ciclo contable y balances.
- Obligaciones fiscales.
- Acercamiento a los principales impuestos (impuestos sobre las personas físicas, impuesto sobre valor añadido…)
- Parte práctica.
– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 3 y 4.
– Unidad Didáctica 5. Gestión de recursos humanos
- Concepto de planificación de recursos humanos.
- Objetivos de la planificación de los recursos humanos.
- Gestión de conflictos. Mediación.
- Motivación del personal. Liderazgo
- Formación del personal
- Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).
– Unidad Didáctica 6. Relaciones Externas de un Centro de Menores. Planificación estratégica. Marketing.
- Fases de la planificación, determinación de objetivos. Análisis DAFO Y CAME.
- Estudio de viabilidad y de mercado.
- Recursos contra resoluciones administrativas.
- Plan de Marketing. Plan de comercialización. Búsqueda y fidelización de clientes.
- Estrategias de captación de fondos.
- Gestión de la marca. Comunicación corporativa. Imagen. El consumidor y la segmentación de mercados.
- Parte práctica (lecturas y contenidos audiovisuales).
– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 5 y 6.
– Unidad Didáctica 7. Prevención de riesgos laborales
- Riesgos asociados y medidas preventivas.
- Pautas de actuación en caso de emergencias.
- Conceptos generales de riesgos laborales.
- Parte práctica (Anexo de protocolos).
-Unidad Didáctica 8: Evaluación y control de la calidad.
- Implantación de modelos de gestión y/o evaluación en centros sociosanitarios.
- Construcción del mapa, la guía de procesos y diseño e implantación de los indicadores de calidad.
- El modelo EFQM de calidad total en centros sociosanitarios.
-Unidad Didáctica 9: Atención social a personas con discapacidad.
- Discapacidad física.
- Discapacidad intelectual.
- Discapacidades sensoriales y expresivas.
- Intervención psicosocial en personas con discapacidad.
- Los aspectos jurídicos de la discapacidad.
– TEST DE EVALUACIÓN UNIDADES 7, 8 Y 9.
Información adicional
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