Diseño instruccional. Planificación y elaboración de un curso e-Learning
Curso
Online
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Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
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Tipología
Curso
-
Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
80h
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Duración
8 Semanas
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Inicio
Fechas a elegir
-
Campus online
Sí
-
Servicio de consultas
Sí
-
Tutor personal
Sí
En las últimas décadas la Teleformación se ha convertido en una de las modalidades de formación más demandadas por los alumnos. Las indiscutibles ventajas que presenta frente a otras modalidades y los avances tecnológicos que en esta área se están desarrollando han impulsado su desarrollo, convirtiéndose actualmente en la modalidad a distancia bajo la que se desarrolla un mayor número de curso.
El presente curso ofrece una formación especializada para que cualquier docente se enfrente al reto de la formación online, permitiéndole obtener los conocimientos necesarios para planificar y arrancar un curso online.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
• Identificar las fases de desarrollo de un proyecto e-Learning.
• Conocer las competencias de cada perfil profesional implicado en una acción formativa e-Learning.
• Formular los objetivos de formación de una acción formativa e-Learning.
• Elaborar contenido y materiales para una acción formativa e-Learning, considerando el perfil de sus destinatarios.
• Adaptar el diseño instruccional a la modalidad e-Learning.
• Diseñar diferentes recursos pedagógicos.
• Utilizar los recursos pedagógicos disponibles en la web 2.0.
• Seleccionar recursos e imágenes con licencia que permitan su uso.
• Diseñar actividades formativas en formato e-Learning.
• Seleccionar las actividades que formarán parte de una acción formativa.
• Plantear un caso práctico, de utilidad para la adquisición de conocimientos y habilidades.
• Valorar la importancia del “saber hacer” mediante el uso de simulaciones educativas.
• Diseñar un plan de evaluación.
• Identificar los diferentes instrumentos de evaluación.
• Diseñar los instrumentos de evaluación y seguimiento de la formación.
• Crear un cuestionario en la plataforma de formación.
• Utilizar plantillas para la creación de cuestionarios.
• Elaborar guías didácticas eficaces.
• Comprender la importancia de la autonomía en la formación e-Learning.
• Verificar la adecuación e idoneidad del material elaborado para la acción formativa.
• Diseñar instrumentos para la evaluación de la calidad formativa.
• Evaluar los recursos pedagógicos.
• Diseñar encuestas de evaluación de la calidad formativa.
Proceso de matriculación.
Diploma acreditativo
Somos los responsables de la formación de más de 700.000 alumnos en los últimos años en múltiples áreas profesionales. Todas nuestras acciones formativas están enfocadas a un aprendizaje práctico basado en la experiencia, tratando de provocar la participación del alumno pero sin generar tiempo complementario de dedicación.
Nuestro personal contactará con usted para facilitarle toda la información necesaria sin compromiso.
Opiniones
Materias
- E-learning
- Teleformación
- Aprendizaje en línea
- Moodle
- Docencia
- Educación
- Cursos con moodle
- Profesor online
- Docencia online
- Enseñanza en línea
- Formación virtual
- Campus online
- Campus Virtual
Profesores
Carmen García Becerra
Profesora
Temario
El diseño instruccional en un proyecto e-Learning
El equipo de trabajo en un proyecto e-Learning
Qué es el diseño instruccional
Diseñando un producto educativo para e-Learning
Elaborando guiones pedagógicos
Planteando los objetivos de formación
¿Por qué es importante formular adecuadamente los objetivos de formación?
Cómo plantear los objetivos de formación
Desarrollando el contenido
¿Cómo deben ser los materiales?
¡A redactar!
Consejos prácticos
Incluyendo imágenes y recursos multimedia
¿Qué imágenes puedes utilizar?
Seleccionando recursos
Creando recursos
El recurso como eje para la creación de contenido
Diseñando las actividades
¿Qué tipo de actividades debes incluir?
Aprendizaje por descubrimiento
Actividades colaborativas
Actividades de autoevaluación
Actividades de evaluación
Diseñando casos prácticos
Resolución de problemas
Diseñando la evaluación
La evaluación en e-Learning
Características
Instrumentos de evaluación
Cuestionarios
Diseño para plataforma
Criterios e indicadores de evaluación
Facilitando la tarea a alumnado y profesorado
La guía didáctica del alumnado
La guía del profesorado
Guías de funcionamiento
Verificando la calidad de la formación
¿Cómo evaluar los materiales?
La evaluación del proceso
Información adicional
Formación y Seguimiento es una entidad comprometida con la formación de docentes que aspiran a ejercer una influencia positiva y eficaz sobre sus alumnos. Ofrecemos al sector de la docencia una formación específica orientada a la mejora del rendimiento en los procesos de enseñanza y aprendizaje, independientemente de cuál sea el tipo de formación que imparta, con acciones formativas centradas en el desarrollo de habilidades relacionadas con las nuevas tecnologías, nuevos hábitos de consumo de formación y plataformas para la formación.
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Diseño instruccional. Planificación y elaboración de un curso e-Learning