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Diseño, metodología y gestión de un curso de e learning moodle
Curso subvencionado para trabajadores
En Madrid ()
subvencionado por el Estado
Descripción
-
Tipología
Subvencionado a trabajadores
-
Idiomas
Castellano
-
Horas lectivas
60h
¡Conoce todos los entresijos de la gestión de un curso de e-learning! En el mundo de la educación, al igual que en muchos otros, la digitalización se ha ido abriendo paso poco a poco. Aunque ha sido sobre todo en estos últimos meses cuando hemos observado un impacto mayor y forzoso. Por lo que saber manejar las herramientas educativas informáticas es cada vez más imprescindible y obligatorio. En este curso GRATUITO aprenderás a manejar y desarrollar un curso de formación e-learning a través de la plataforma Moodle. Inscríbete en este curso y aprende a manejar una de las herramientas más extendidas en el ámbito educativo.
A tener en cuenta
Empleados, autónomos o ERTE
Opiniones
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Materias
- Plataforma aprendizaje
- Manejo moodle
- Desarrollo curso online
- Recursos elearning
- Pedagogía elearning
- Formación tutorizada
- Elearning basado en moodle
Profesores
Equipo Docente
Profesorado Aspasia
El Grupo Aspasia lo conforman cinco empresas con una sólida experiencia en el sector de la formación, lo que le permite tener una presencia potente en España, así como en Latinoamérica, desde sus sedes de Chile y Colombia.
Temario
1.1. Características del e-learning.
1.2. Recursos del e-learning.
1.3. Introducción a moodle.
1.4. Roles y funciones dentro de moodle.
1.5. El curso como unidad de formación en moodle.
1.6. Configuración de la interfaz de usuario para cada curso.
1.7. Recursos y posibilidades de moodle.
1.8. Los recursos interactivos en moodle.
2. METODOLOGÍA Y ASPECTOS PEDAGÓGICOS DEL E-LEARNING BASADO EN PLATAFORMA MOODLE
2.1. Identificación de destinatarios y definición de objetivos.
2.2. Tipología de acciones de e-learning.
2.3. Formación no tutorizada.
2.4. Formación tutorizada unidireccional.
2.5. Formación tutorizada bidireccional.
2.6. Formación tutorizada cooperativa.
2.7. Formación en grupos de aprendizaje.
2.8. Aspectos críticos en el e-learning: Contenidos, docente y alumnos.
2.9. Aspectos clave de comunicación en el desarrollo del curso.
2.10. Diseño de materiales en e-learning: recursos técnicos, tipología y características de los materiales.
2.11. Sistemas de seguimiento y evaluación en moodle.
3. GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING BASADO EN MOODLE
3.1. Diseño de tareas y estructura de actividad para el seguimiento de cursos en la plataforma.
3.2. Procedimiento de control y verificación de elementos y aspectos clave para asegurar funcionamiento del curso.
3.3. Claves de actuación en la coordinación de cursos de Moodle.
3.4. Gestión y procedimiento para la elaboración de infirmes finales de resultados.
Diseño, metodología y gestión de un curso de e learning moodle
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