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DOBLE MÁSTER EN COACHING Y EN INTELIGENCIA EMOCIONAL INFANTIL Y JUVENIL

4.0
2 opiniones
  • Creo que lo más importante que puedo decir sobre el doble máster es que superó mis expectativas, no sabía que pudieras aprender tanto sobre las emociones y cómo usarlas (contigo mismo y con los demás). En cuanto a la escuela, aseguro que el campus es muy práctico, todos los módulos tienen recursos, contenido, exámenes, autoevaluaciones y más. Muy intuitivo.
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  • Aprender sobre coaching e inteligencia emocional ha sido increíble. Creía que me costaría más coger el ritmo a la modalidad online de estudio ya que no estoy acostumbrado. No obstante, me ha sorprendido mi fácil y rápida adaptación. Lo recomiendo.
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¿Te gustaría especializarte en psicología infantil y adolescente? Si es así, entonces este máster es perfecto para ti, se trata del Máster en coaching y en inteligencia emocional infantil y juvenil, impartido por el centro Sefhor, el cual puedes encontrar dentro del catálogo de Emagister, en modalidad online, para tu mayor comodidad, ya que puedes realizarlo desde la comodidad de tu casa. Recibes materiales de aprendizaje, cuentas con tutores a cargo para que puedas realizar las consultas que desees en todo momento y servicio de consultas.

El máster en coaching e inteligencia emocional infantil y juvenil te forma en todas las psicopatologías de los niños y jóvenes, los tratamientos psicológicos y las terapias, así como la intervención psicoeducativa. Por otro lado, en este máster también conoces sobre coaching infantil y juvenil, dominando los aspectos de la inteligencia en estas etapas. De esta forma, eres un experto en entender a los jóvenes y niños. Te capacitas para aplicar técnicas que les ayuden a mejorar su inteligencia emocional.

Si estás interesado en realizar esta formación, haz clic en el botón de “Pide información” que encuentras en esta misma página. De esta manera, los asesores de Emagister podrán ponerse en contacto contigo para proporcionarte toda la información que necesitas y resolver las dudas que tengas. ¡No dejes escapar esta oportunidad!

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Lola S., Más de dos años

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Respuesta de Asesor del centro (Más de dos años)

Buenas tardes Lola, Este Máster es de titulación propia. Por tal razón, no es puntuable para las oposiciones. Si quieres saber más información no dudes en contactarnos.¡Un saludo!

Opiniones

4.0
  • Creo que lo más importante que puedo decir sobre el doble máster es que superó mis expectativas, no sabía que pudieras aprender tanto sobre las emociones y cómo usarlas (contigo mismo y con los demás). En cuanto a la escuela, aseguro que el campus es muy práctico, todos los módulos tienen recursos, contenido, exámenes, autoevaluaciones y más. Muy intuitivo.
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  • Aprender sobre coaching e inteligencia emocional ha sido increíble. Creía que me costaría más coger el ritmo a la modalidad online de estudio ya que no estoy acostumbrado. No obstante, me ha sorprendido mi fácil y rápida adaptación. Lo recomiendo.
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100%
4.8
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Diego Viejo Montañez

4.0
20/11/2021
Sobre el curso: Creo que lo más importante que puedo decir sobre el doble máster es que superó mis expectativas, no sabía que pudieras aprender tanto sobre las emociones y cómo usarlas (contigo mismo y con los demás). En cuanto a la escuela, aseguro que el campus es muy práctico, todos los módulos tienen recursos, contenido, exámenes, autoevaluaciones y más. Muy intuitivo.
¿Recomendarías este curso?:

Oscar Bas Araque

4.0
17/11/2021
Sobre el curso: Aprender sobre coaching e inteligencia emocional ha sido increíble. Creía que me costaría más coger el ritmo a la modalidad online de estudio ya que no estoy acostumbrado. No obstante, me ha sorprendido mi fácil y rápida adaptación. Lo recomiendo.
¿Recomendarías este curso?:
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Logros de este Centro

2022
2021
2020
2019
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
4 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

Materias

  • Inteligencia emocional
  • Excel financiero
  • Excel avanzado
  • Excel 2007
  • Bullying
  • Excel básico
  • Funciones de excel
  • Tablas dinámicas excel
  • Excel intermedio
  • Hojas de cálculo

Temario

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

Unidad didáctica 1. Concepto de coaching
Unidad didáctica 2. Historia del coaching
Unidad didáctica 3. Diferencias entre el coaching y otras disciplinas

MÓDULO 2. FUNDAMENTOS DEL COACHING

Unidad didáctica 1. Tipologías de coaching
Unidad didáctica 2. Ámbitos de actuación
Unidad didáctica 3. Modelos teóricos
Unidad didáctica 4. Corrientes profesionales

MÓDULO 3. FIGURA DEL COACH

Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coach?
Unidad didáctica 2. Código ético del coaching

MÓDULO 4. FIGURA DEL COACHEE

Unidad didáctica 1. ¿Quién es el coachee?
Unidad didáctica 2. Coachability
Unidad didáctica 3. Proceso de cambio

MÓDULO 5. PROCESO Y SESIONES DE COACHING

Unidad didáctica 1. Proceso de coaching
Unidad didáctica 2. Sesiones de coaching
Unidad didáctica 3. Técnicas estructurales de coaching
Unidad didáctica 4. Fin del proceso de coaching

MÓDULO 6. HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE COACHING

Unidad didáctica 1. Herramientas básicas del coaching
Unidad didáctica 2. Técnicas de coaching

MÓDULO 7. INTELIGENCIA EMOCIONAL

Unidad didáctica 1. Concepto de inteligencia
Unidad didáctica 2. ¿Qué es la inteligencia emocional?
Unidad didáctica 3. Emociones y sentimientos

MÓDULO 8. NEUROCIENCIA Y TERAPIAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

Unidad didáctica 1. ¿Qué es la neurociencia?
Unidad didáctica 2. Terapias de inteligencia emocional

MÓDULO 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COACHING PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES

Unidad didáctica 1. Coaching en la educación
Unidad didáctica 2. Inteligencia emocional en las aulas

MÓDULO 10. BULLYING, CONSUMO DE DROGAS Y PROBLEMÁTICAS DE GÉNERO

Unidad didáctica 1. Bullying, la lacra en las aulas
Unidad didáctica 2. Consumo de drogas e inteligencia emocional
Unidad didáctica 3. Educación por la igualdad

MÓDULO 11. AUTOESTIMA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES

Unidad didáctica 1. Autoestima y autoconcepto
Unidad didáctica 2. Autoestima según el contexto del menor
Unidad didáctica 3. Grado de autoestima

MÓDULO 12. EDUCACIÓN, ACTIVIDADES Y JUEGOS

Unidad didáctica 1. Educar con libertad, respeto e inteligencia emocional
Unidad didáctica 2. Actividades y juegos

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