Doble titulación en Educación Especial e Inclusión Educativa Avanzada con prácticas garantizadas: Curso Universitario de Especialización (15 ECTS) + Máster Profesional

Módulo 1. Fundamentos de la educación especial

• Conceptos y evolución de la educación especial.
• Necesidades educativas especiales.
• Atención a la diversidad.
• Principios de inclusión educativa.

Módulo 2. Inclusión educativa y atención a la diversidad

• Escuela inclusiva.
• Barreras para el aprendizaje y la participación.
• Medidas de atención a la diversidad.
• Creación de entornos educativos inclusivos.

Módulo 3. Desarrollo infantil y necesidades educativas

• Desarrollo cognitivo, motor y socioemocional.
• Necesidades de apoyo educativo.
• Dificultades durante las diferentes etapas.
• Detección de necesidades.

Módulo 4. Evaluación psicopedagógica

• Evaluación educativa.
• Observación y recogida de información.
• Detección temprana.
• Elaboración de informes y seguimiento.

Módulo 5. Adaptación curricular

• Adaptaciones curriculares.
• Diseño de objetivos y actividades adaptadas.
• Recursos educativos específicos.
• Evaluación del alumnado con necesidades especiales.

Módulo 6. Dificultades de aprendizaje

• Trastornos del aprendizaje.
• Dificultades en lectura, escritura y matemáticas.
• Estrategias de intervención.
• Programas de apoyo educativo.

Módulo 7. Neuroeducación y aprendizaje

• Bases neuroeducativas.
• Cerebro y procesos de aprendizaje.
• Atención, memoria y motivación.
• Estrategias neuroeducativas.

Módulo 8. Habilidades sociales y desarrollo emocional

• Inteligencia emocional.
• Comunicación y habilidades sociales.
• Autoestima y autonomía.
• Intervención socioemocional.

Módulo 9. Comunicación aumentativa y alternativa

• Sistemas de comunicación aumentativa.
• Recursos visuales y tecnológicos.
• Diseño de apoyos comunicativos.
• Aplicación en diferentes necesidades educativas.

Módulo 10. Metodologías activas e innovación educativa

• Aprendizaje basado en proyectos.
• Aprendizaje cooperativo.
• Gamificación.
• Metodologías para favorecer la participación.

Módulo 11. Tecnología aplicada a la educación especial

• Recursos digitales accesibles.
• TIC para la inclusión.
• Herramientas tecnológicas de apoyo.
• Nuevas tecnologías aplicadas a la intervención educativa.

Módulo 12. Intervención educativa especializada

• Diseño de programas de intervención.
• Estrategias individualizadas.
• Coordinación de las actuaciones educativas.
• Seguimiento y evaluación de los programas.

Módulo 13. Transición a la vida adulta

• Autonomía personal.
• Habilidades para la vida diaria.
• Orientación académica y profesional.
• Programas de transición.

Módulo 14. Trabajo interdisciplinar y orientación familiar

• Coordinación entre profesionales.
• Trabajo con equipos multidisciplinares.
• Participación de las familias.
• Orientación y asesoramiento.

Módulo 15. Gestión de proyectos de inclusión

• Diseño de proyectos educativos inclusivos.
• Organización de recursos.
• Gestión de programas de apoyo.
• Evaluación de proyectos.

Módulo 16. Prácticas profesionales

• Aplicación de estrategias de intervención.
• Participación en programas de inclusión.
• Atención a diferentes colectivos.
• Experiencia práctica en entidades colaboradoras.