Doctorado en Educación

Doctorado

En Medellín (Colombia)

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Doctorado

  • Lugar

    Medellín (Colombia)

  • Inicio

    Fechas a elegir

El Doctorado en Educación articula problemas, contenidos, indagaciones y contactos académicos en lógicas de flexibilidad para dar respuesta a las diferentes realidades de la educación en Colombia. Su propósito es la transformación de los docentes: por un lado, que los maestros en ejercicio adquieran el estado mental productor de conocimiento científico con efecto en los contextos de desempeño; por el otro, que los profesionales de otras áreas construyan identidad pedagógica para reconocer los diversos escenarios educativos como el espacio natural de realización personal y profesional.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Medellín (Colombia)
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Campus de Laureles Circular 1 No. 70-01

Inicio

Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Comprende las condiciones de los sujetos en diferentes contextos educativos (locales y globales), para cualificar los procesos formativos en escenarios diversos, desde una dimensión histórico-social de las subjetividades.
Proyecta acciones educativas y pedagógicas en el marco de contextos educativos diversos para el mejoramiento de la calidad educativa, desde la perspectiva del tacto pedagógico y la construcción social y colaborativa del conocimiento.
Formula y desarrolla proyectos de investigación en los cuales el objeto de estudio esté articulado a los contextos de desempeño, para transformarlos desde el pensamiento situado y la producción de conocimiento.
Al finalizar el programa se espera un egresado con un perfil que:

Comprende las condiciones de los sujetos en diferentes contextos educativos (locales y globales), para cualificar los procesos formativos en escenarios diversos, desde una dimensión histórico-social de las subjetividades.
Proyecta acciones educativas y pedagógicas en el marco de contextos educativos diversos para el mejoramiento de la calidad educativa, desde la perspectiva del tacto pedagógico y la construcción social y colaborativa del conocimiento.
Formula y desarrolla proyectos de investigación en los cuales el objeto de estudio esté articulado a los contextos de desempeño, para transformarlos desde el pensamiento situado y la producción de conocimiento.

Docentes en todos los niveles del sistema educativo colombiano
Profesionales de diferentes disciplinas con interés en la docencia.

Además de la aprobación de las asignaturas,se debe cumplir con:

Requisito de segunda lengua, pasantía internacional, publicaciones indexadas y tesis individual.
Aprobar la Tesis y la disertación en los términos señalados en el reglamento.
Publicación parcial de uno o varios artículos, producto de la investigación doctoral, en una revista nacional o internacional indexada.
Constancia de asistencia a los coloquios correspondientes y presentar acta de su Candidatura al Doctorado.

DR en educación
Medellín SNIES No. 106494

Registro Calificado número 19660 del 28 de septiembre de 2017

Construcción de la identificación del educador con su condición de maestro en distintos contextos educativos.
Conformación de comunidades académicas que identifiquen problemas educativos y pedagógicos y formulen propuestas de intervención para la transformación y desarrollo socioeducativo del País.
Consolidación de la carrera docente como el escenario de actuación de los más altos niveles de formación académica y profesional.
Investigación en sentido estricto como posibilidad de producción de nuevo conocimiento educativo para el ámbito latinoamericano: construir desde lo local conocimiento universal.

Recibida tu solicitud, un responsable se pondrá en contacto contigo para explicarte todos los detalles de la convocatoria, el método de inscripción y los plazos de matrícula.

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Opiniones

Materias

  • Acciones
  • Pedagogía terapéutica
  • Investigación educativa
  • Diseño
  • Calidad
  • Enseñanza
  • Pedagogía
  • Educación
  • Didáctica
  • Indicadores
  • Educación básica
  • Educación de adultos
  • Técnicas de enseñanza

Temario

Semestre 1

Ética y política

Contexto socioeducativo

Problematización I

Investigación educativa I

Semestre 2

Electiva CBFH

Optativa

Problematización II

Investigación educativa

Semestre 3

Electiva CBFH

Problematización III

Investigación educativa

Semestre 4

Práctica/Pasantía

Investigación educativa

Candidatura

Semestre 5

Tesis

Semestre 6

Tesis

Semestre 7

Tesis

Semestre 8

Tesis

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