Doctorados de Intervención educativa

El programa de doctorado atiende a la formación de investigadores en el ámbito de la Innovación e Intervención Educativas. Se trata de un programa interuniversitario de MONDRAGON UNIBERTSITATEA (Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, HUHEZI) y la Universitat de Vic (Facultat d’Educació, Traducció i Ciències Humanes).

Programa de Doctorado en Educación: Escuela, Lengua y Sociedad Exclusivo Presentación En el contexto actual se hace cada vez más necesario investigar en los ámbitos que abarca este programa. El objetivo de este Doctorado es incidir en las prácticas de intervención, la formación profesional y el mejor conocimiento de la realidad educativa.

Los estudiantes, mientras llevan a cabo la investigación relacionada con su tesis doctoral, deben formarse en cómo difundir los resultados de su trabajo mediante publicaciones científicas. La publicación de artículos científicos constituye una de las actividades básicas en la investigación, siendo tanto una actividad de gran relevancia y un fin del trabajo de todo investigador...

El Seminario de Doctorandos se estructurará de forma flexible en diferentes tipos de actividades formativas, centradas en la exposición, análisis, debate, intercambio académico sobre temáticas científicas y metodológicas relevantes para la marcha de la actividad del doctorando. Entre las que podrán incluirse: (i) La presentación y debate académico de los proyectos de Planes...

Bienvenido a la web oficial del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada. Código B22/56/1 El área de Ciencias de la Educación es un sector variado y sujeto a una rápida expansión, diversificación y profesionalización. En esta línea, la innovación curricular, la formación inicial del profesorado, el desarrollo profesional continuo...

Si bien los orígenes del proceso de creación del Espacio Europeo de Educación Superior se remontan a las declaraciones de la Sorbona (1998) y Bolonia (1999), en las cuales, así como en todas las conferencias posteriores de los ministros de Educación, aparecía la investigación como una de las funciones propias de la educación superior, los estudios específicos de doctorado...

Proporcionar la formación avanzada en investigación de carácter construccionista en los campos relacionados con las artes y la educación. Dado que el programa se fundamenta en líneas vinculadas a grupos de investigación consolidados y en proyectos de investigación vigentes, serán objetivos secundarios del programa los derivados de los objetivos de estos grupos y proyectos...

Antes de finalizar el curso académico en el que se ha formalizado la admisión al programa (matrícula de tutela académica), es necesario que el/la doctorando/a elabore y presente un plan de investigación, redactado en cualquiera de los idiomas del programa

El programa de doctorado pretende responder a necesidades existentes en la sociedad actual formando investigadores especializados comprometidos con la innovación, la mejora y ajuste psicoeducativo de las personas, las instituciones educativas, de inserción y reinserción social, y las familias. Profesionales capaces de investigar en el ámbito del diseño, generación, puesta...

El doctorado tiene como finalidad la formación avanzada del doctorando en las técnicas de investigación. Tal formación se articulará mediante cursos, seminarios y otras actividades dirigidas a la formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la correspondiente tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación.