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Educación infantil. Psicomotricidad y socialización mediante el juego
Curso
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Descripción
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Tipología
Curso
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
60h
• Conocer cómo se desarrolla la psicomotricidad en la etapa infantil, a través del juego.
• Conocer las diferentes teorías del desarrollo humano.
• Identificar las características en el desarrollo del infante de 0-6 años.
• Definir el papel del adulto en el desarrollo del/ de la niño/a.
• Reconocer los diferentes sentidos que desarrolla el ser humano.
• Reconocer las diferencias entre el desarrollo motor y el desarrollo cognitivo.
• Definir la motricidad dentro del desarrollo humano.
• Diferenciar las distintas etapas de socialización que se dan en la vida del niño.
• Señalar los diferentes agentes que intervienen en el proceso de socialización del niño y cuáles son sus funciones.
• Indicar la qué significa el apego para el niño y saber diferenciar sus diferentes etapas.
• Interpretar la socialización del niño a través del juego.
• Describir el concepto de psicomotricidad y sus diferentes tipos
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
A tener en cuenta
Para trabajadores del régimen general (excluidos autónomos o personal de administraciones públicas).
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Elena Martínez Pérez
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Materias
- Desarrollo humano
- Educación psicomotriz
- Intervención psicomotriz
- Características del Juego
- Tipos de juegos
- Sentido del oído
- Sentido del tacto
- Teoría Conductista
- Teoría del Desarrollo
- Papel
- Apego
Temario
CAPÍTULO 1. PRINCIPALES TEORÍAS DEL DESARROLLO
• Teoría psicoanalítica
• Teoría conductista
• Teoría del desarrollo
• Teoría de Vigotsky
• Características generales en el desarrollo del niño y la niña de 0-6 años
• El papel del adulto
CAPÍTULO 2. DESARROLLO DEL SISTEMA SENSORIAL Y PERCEPTIVO
• El sentido de la vista
• El sentido del oído
• El sentido del tacto
• El sentido del gusto
• El sentido del olfato
CAPÍTULO 3. DESARROLLO MOTOR Y COGNITIVO
• El desarrollo motor
• El desarrollo cognitivo
CAPÍTULO 4. DESARROLLO SOCIO - AFECTIVO
• El proceso de socialización
• Los agentes que intervienen en el proceso de socialización
• El apego
• La socialización a través del juego
CAPÍTULO 5. PSICOMOTRICIDAD, EDUCACIÓN E INTERVENCIÓN
• Concepto de psicomotricidad. Tipos
• La educación psicomotriz
• La intervención psicomotriz
• Pautas a considerar en la intervención
• Psicomotricidad en el currículum de educación infantil
CAPÍTULO 6. EL JUEGO
• La importancia del juego
• Características del juego
• Tipos de juegos
• Juegos por etapas
• El papel del educador en el juego
• El lenguaje rítmico musical
• La expresión plástica
Información adicional
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