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Entrenador de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Física

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  • Me parece que los contenidos son muy didácticos, con excelentes profesores.
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Curso

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    Online

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    300h

  • Inicio

    Fechas a elegir

En Emagister sabemos la importancia que le das a tu formación es por esto que te presentamos el programa de Entrenador de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Física que lo desarrolla e imparte Buenos Aires Global Institute of Education en su modalidad online.
Si tiene interés en el monitoraje deportivo y desea realizar sus funciones sobre personas que padezcan discapacidad física este es su momento, con el Curso de Entrenador de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Física podrá adquirir las técnicas oportunas para desarrollar esta labor con éxito. Este curso pretende aportar los conocimientos necesarios para los eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físico-deportiva y recreativa para usuarios con discapacidad física.
Por esto y más te animamos a solicitar información a través del link en esta página y así despejar cualquier duda. Toma acción, nos vemos dentro!

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

- Identificar las características y necesidades de los usuarios con discapacidad física participantes en actividades de animación físicodeportiva y recreativa a partir del informe del análisis diagnóstico de referencia, detectar in situ las posibles desviaciones que puedan observarse en la interacción directa con el grupo de participantes en la actividad programada y determinar el perfil deportivo y la competencia motriz de dichos usuarios.
- Aplicar procedimientos para la gestión de instalaciones, espacios abiertos y cerrados, entorno natural, medios y materiales con actividades, juegos, y deportes adaptados y específicos para usuarios con discapacidad física.
-Concretar los recursos de intervención y actividades de animación físico-deportiva, establecidas en un programa de referencia, para usuarios con discapacidad física, adaptándolas a sus necesidades, tipología y los medios disponibles, a partir de los datos e información obtenidos, siguiendo los procedimientos establecidos dentro de un equipo interdisciplinar.
- Aplicar técnicas de dirección y dinamización de actividades recreativas y de iniciación deportiva para usuarios con discapacidad física, corrigiendo las desviaciones detectadas respecto a la programación operativa de cada sesión, para conseguir una adaptación máxima de las actividades programadas dentro de unos parámetros óptimos de seguridad y prevención de riesgos.
- Aplicar técnicas de organización y desarrollo de competiciones recreativas y eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con discapacidad física, y acompañarles en su participación asegurando su máxima autonomía y seguridad, integrado en un equipo interdisciplinar y coordinado con todos los técnicos implicados.

Este curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con la organización de eventos, competiciones recreativas, actividades y juegos de animación físicodeportiva y recreativa para usuarios con discapacidad física.

Al finalizar el Curso de Entrenador de Actividades Deportivas para Personas con Discapacidad Física obtendrá una titulación emitida por la Escuela Superior de Estudios Profesionales y el grupo educativo ESBA.

La Escuela Superior de Estudios Profesionales, en conjunto con Grupo Educativo ESBA, unen su experiencia y trayectoria para ofrecerte esta capacitación de una manera clara, didáctica y sencilla, que te permitirá obtener importantes conocimientos en la temática, en clases virtuales, sin días ni horarios fijos de cursada y a tu propio ritmo.

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Opiniones

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  • Me parece que los contenidos son muy didácticos, con excelentes profesores.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

María Cantos

4.0
23/10/2020
Sobre el curso: Me gustó mucho el curso pero me gustaría más práctica.
¿Recomendarías este curso?:

Francisco Hrubik

5.0
23/10/2020
Sobre el curso: Me parece que los contenidos son muy didácticos, con excelentes profesores.
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Materias

  • Eventos
  • Prevención
  • Discapacidad física
  • Actividades deportivas
  • Discapacidad
  • Análisis de datos obtenidos
  • Tipos de competiciones
  • Control de la contingencia
  • Técnicas de acompañamiento
  • Organizaciones deportivas de ámbito local
  • Normas de seguridad e higiene
  • Técnicas de comunicación
  • Prevención y control de posibles contingencias
  • Análisis del contexto de intervención
  • Entrenador
  • Entrenamiento deportivo
  • Juegos motrices
  • Juegos de animación físico-deportiva
  • Patologías frecuentes

Temario

MÓDULO 1. CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES

Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Etiología y clasificación de la discapacidad física.

2. Clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y

la salud (CIF):

3. Autonomía personal

4. Patologías frecuentes en discapacidad física

5. Autonomía funcional y el paradigma de los apoyos

UNIDAD DIDÁCTICA 2. HABILIDADES MOTRICES Y PERFIL DEPORTIVO EN LAS

ACTIVIDADES FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS PARA USUARIOS CON

DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Identificación de las necesidades y expectativas.

2. Efectos de la actividad física sobre la salud.

3. Teoría del entrenamiento deportivo aplicado a usuarios con

discapacidad física.

4. Perfil deportivo y competencia motriz del usuario con

discapacidad física

5. Fundamentos psicomotrices en la discapacidad física: esquema

corporal, percepción espacial y percepción temporal

6. Pruebas de medición de capacidades perceptivo-motrices en la

discapacidad física. Protocolos y aplicación autónoma de los

distintos tests

7. Desarrollo de la capacidad motriz y deportiva de usuarios con

discapacidad física

8. Desarrollo de las habilidades psicológicas de usuarios con

discapacidad física

9. Síntomas de fatiga y su tratamiento.

10. Contraindicaciones para la práctica deportiva.


UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS E INSTALACIONES EN

COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y

RECREATIVOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Recursos humanos: técnicos, árbitros, auxiliares, voluntarios,

servicio médico, miembros de la red natural de apoyos.

2. Procedimientos para la gestión e instalaciones, espacios abiertos y

cerrados y entorno natural.

3. Recursos y medios materiales.

4. Las ayudas técnicas y tecnológicas para la práctica deportiva y

recreativa.

5. El transporte de materiales y usuarios con discapacidad física:

criterios y características del medio de transporte para el fomento

de la autodeterminación, autonomía, inclusión social y seguridad.

6. Disponibilidad e idoneidad de los recursos, espacios e

instalaciones

7. Barreras arquitectónicas y criterios para su adaptación a usuarios

con discapacidad física.

8. Normativa sobre prevención de riesgos, instalaciones, materiales y

espacios naturales.

9. Normativa sobre tratamiento y confidencialidad de datos

personales.


UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONCRECIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES,

JUEGOS Y DEPORTES ADAPTADOS Y ESPECÍFICOS PARA USUARIOS CON

DISCAPACIDAD FÍSICA EN ANIMACIÓN CON ACTIVIDADES FÍSICODEPORTIVAS Y RECREATIVAS.

1. Interpretación del programa y de las directrices de la entidad de

referencia.

2. Análisis del contexto de intervención

3. Análisis diagnóstico y su interpretación

4. Metodología para la planificación y organización de actividades,

juegos y deportes adaptados y específicos para usuarios con

discapacidad física

5. Actividades, juegos y deportes adaptados y específicos para

usuarios con discapacidad física


MÓDULO 2. DIRIGIR Y DINAMIZAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y

JUEGOS PARA ANIMACIÓN FÍSICO-DEPORTIVA Y RECREATIVA

PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD FÍSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERACCIÓN, SERVICIO Y COMUNICACIÓN EN EL

ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Dificultades más habituales en la comunicación

2. Pautas para conocer y valorar las necesidades comunicativas

3. Estrategias para facilitar la comunicación con usuarios con

discapacidad física

4. Técnicas de acompañamiento a los usuarios que utilizan silla de

ruedas, órtesis, prótesis y ostomías

5. Protocolo de actuación para la prevención y control de posibles

contingencias: crisis convulsivas, rigidez muscular, agitación,

ansiedad, espasmos incontrolados, sobrepeso, hiperventilación,

palpitaciones, problemas de vascularización.

6. Técnicas de comunicación

7. Accesibilidad universal y autonomía personal

8. Claves para un trato entre iguales


UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES

FÍSICO-DEPORTIVAS Y RECREATIVAS, JUEGOS Y DEPORTES ADAPTADOS Y

ESPECÍFICOS PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Dirección de las actividades: explicación, demostración,

organización de participantes, espacios, material y condiciones

del entorno natural.

2. Intervención en la realización de la actividad

3. Técnicas de observación, análisis y valoración de la dirección de

actividades.

4. Estrategias metodológicas de dirección y dinamización

5. Planificación y gestión del tiempo y el esfuerzo:

6. Distribución, organización y control del grupo en función de la

actividad y de los usuarios con discapacidad física.

7. Normas de seguridad e higiene en el desarrollo de actividades

físico-deportivas y recreativas con usuarios con discapacidad

física


UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN Y DESARROLLO DE

COMPETICIONES RECREATIVAS Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y

ACOMPAÑAMIENTO DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Técnicas de acompañamiento y potenciación de la

autodeterminación, autonomía e inclusión social

2. Organizaciones deportivas de ámbito local, estatal e

internacional.

3. Tipos de competiciones y eventos físico-deportivos y recreativos:

terapéuticos, recreativos, educativos, competitivos.

4. Deportes adaptados y específicos

5. Organización y promoción de eventos y competiciones

recreativas

6. Valoración y clasificación funcional para el deporte de

competición recreativa: finalidad, composición, metodología de

valoración.

7. Protocolo de actuación para el control de la contingencia

8. Medios y medidas de seguridad socio-sanitarias y prevención de

riesgos.


UNIDAD DIDÁCTICA 4. EVALUACIÓN DE PROCESOS Y RESULTADOS EN

ACTIVIDADES Y EVENTOS FÍSICO-DEPORTIVOS Y RECREATIVOS PARA

USUARIOS CON DISCAPACIDAD FÍSICA.

1. Técnicas e instrumentos para la evaluación de actividades y

eventos físico-deportivos y recreativos para usuarios con

discapacidad física

2. Aplicación de instrumentos específicos de evaluación

3. Elaboración de informes de evaluación: finalidad, estructura y

presentación.

4. Cuestionarios de entrevista para la valoración inicial en

actividades de animación

5. Análisis de datos obtenidos.

6. Técnicas de archivo y almacenaje de informes: finalidad del

archivo, control, seguimiento y conservación de informes y

documentos.

7. Normativa vigente de protección de datos.

8. Criterios deontológicos profesionales de confidencialidad.

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