Español para Extranjeros Nivel Intermedio

Curso

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    70h

Objetivo del curso: Para especializarte en el idioma. Dirigido a: Todas las personas que quieran aumentar su nivel de idiomas

A tener en cuenta

Residentes en Madrid

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Opiniones

Materias

  • Idioma flamenco

Temario

• Gente Rutinas y tiempo libre: ¿Cuánto tiempo hace que …? ¿Desde cuándo …? Usos verbales:
pasado, presente y futuro. Conocer a los otros Verbos reflexivos y verbos le. Entonación
interrogativa. Organización de un escrito. El párrafo. Uso de mayúsculas El voseo.
• Lugares: Comprar billetes de medios de transporte. Pretérito pluscuamperfecto: Cuando
llegamos, el tren ya había salido. Hablar de transportes. Verbos de movimiento. Entonación
exclamativa. Descripción de la casa. Tareas domésticas. Preposiciones de lugar. Cartas
personales. Cartagena de Indias.
• Relaciones personales: Descripción física y de la personalidad. Oraciones de relativo: indicativo
y subjuntivo. Léxico de la familia. Adjetivos de carácter. Reglas de acentuación. Pedir y dar
consejos. Hablar de sentimientos. Condicional: forma y uso para dar consejos. Rellenar
formularios. Vivir con los padres.
• El tiempo pasa: Hablar del pasado. Perífrasis verbales: Dejar de …, acabar de …, llevar +
gerundio Estuve / estaba / he estado + gerundio. Hablar de hábitos del pasado. Pretérito
imperfecto. Pretérito perfecto para hablar de experiencias. Formación de palabras con el uso de
prefijos: in- / i- / des- Acentuación de monosílabos. Signos de puntuación: punto, dos puntos y
coma. Test sobre España y los españoles.
• Salud y enfermedad: Léxico de comida. Oraciones finales: para + infinitivo / que + subjuntivo.
Hablar de terapias. Léxico del cuerpo humano. Imperativo para dar consejos. Pronunciación y
distinción de las consonantes g y j. Carta a un consultorio médico. Cuba.
• Nuestro mundo: Opinar. Expresar sentimientos: me preocupa, me molesta que + subjuntivo.
Expresar obligaciones. Hacer valoraciones: Es conveniente que + subjuntivo. Pronunciación de
qu, z, c Comparativos y superlativos. Léxico de geografía. Carta al director de un periódico. Las
maravillas del mundo moderno.
• Trabajo y profesiones: Hablar de condiciones laborales. Oraciones temporales con cuando y
cuando + subjuntivo, futuro. Oraciones condicionales: Si tuviera dinero me compraría un coche.
Pretérito imperfecto de subjuntivo. Pronunciación del futuro y pretérito imperfecto de
subjuntivo. Carta de solicitud de trabajo y el Currículum Vital. Refranes.

• Tiempo de ocio: Léxico deportivo. Concertar un cita. Estilo directo e indirecto (I): transmitir una
información. Léxico de espectáculos. Leer una obra de teatro. Carta formal a una institución. El
flamenco.
• Noticias: Leer y escuchar noticias periodísticas. Léxico del delito. La voz pasiva. Estilo indirecto
(II): órdenes, peticiones, sugerencias. Expresión de deseo: Me gustaría + infinitivo / que +
subjuntivo. Pronunciación y oposición de /p/ y /b/ Notas y recados. Atapuerca
• Tiempo de vacaciones: Hacer preparativos para un viaje. Expresión de la conjetura: a lo mejor,
quizás, seguramente. Léxico de hospedajes. Pedir un servicio, pedir un favor. Diptongos,
triptongos e hiatos. Hablar del tiempo. Tiempos verbales en la narración. Una tarjeta postal
Guatemala.
• Tiempo de compras: Comprar en un mercadillo al aire libre. Léxico de la ropa. Pronombres
personales de objeto directo e indirecto. Expresión de la cantidad. Uso de indefinidos: bastante,
mucho, poco, un poco, demasiado. Amancio Ortega, ejemplo de hombre emprendedor. Léxico
de la economía. Trabalenguas. Carta de reclamación. Las líneas de Nazca en Perú.
• Fiestas y tradiciones: Hablar de fiestas tradicionales. La voz pasiva y formas verbales
impersonales con se Pedir permiso: ¿Te / le importa que + subjuntivo? Pedir un favor: ¿Te / le
importa + infinitivo? Responder a un cuestionario personal. Adverbios. Mensajes por teléfono
móvil. Conectores discursivos en una redacción. Los aztecas.

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