Especialista en Psicología de la Emoción Positiva
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Se trata de una formación orientada al crecimiento personal y con enfoque en aspectos positivos a potenciar. El sistema de evaluación es sencillo y fácil de superar.
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel avanzado
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Metodología
Online
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Horas lectivas
350h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
Formate y especializate en TODOS los aspectos relacionados con esta especialidad psicología positiva, con contenidos actualizados.
En la actualidad es cada vez mas usado el servicio de terapeutas y especialistas en el tratamiento de las emociones, y de forma notable la demanda sobre la parte positiva, potenciando los puntos fuertes de las personas y mejorando las emociones que guian a las personas en su vida diaria.
Esta especialidad comparte interés con la psicología holística, gesalt, entre otras especialidades.
Por todo ello el mercado necesita de gran cantidad de profesional para cubrir las plazas por la gran demanda, de forma que tienes esta oportunidad excelente que te ofrece Centro CEE para formarte y asegurarte un empleo con futuro.
Información importante
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
A personas con estudios previos relacionados con la especialidad, a apersonas insertadas en el mundo laboral y que quieren promocionarse en su lugar de trabajo, y aquellas que sin conocimientos previos en la especialidad les apasione esta temática y quieran hacer de ella su futuro.
No es imprescindible conocimientos previos, aunque es importante tener competencias en el manejo de internet.
Los titulos estan autenticados por la firma de notario que valida contenidos y autenticidad a nivel internacional. Nuestra organización pertenece a la Asociación Española de Calidad, organización Española de referencia para la calidad en la formación.
La gran cantidad de contenidos formativos nos diferencias de otras escuelas, y siempre completamos la temática principal con formación adicional que completa el curso.
Este curso tiene un grado de satisfacción excelente por parte de nuestros exalumnos.
Un/a asesor/a de formación de nuestra escuela contactara vía email, whatsapp para informarte sobre el curso y para indicarte el procedimiento de matriculación.
Opiniones
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Se trata de una formación orientada al crecimiento personal y con enfoque en aspectos positivos a potenciar. El sistema de evaluación es sencillo y fácil de superar.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Carlos Gijarro Santos
Logros de este Centro
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La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Conflictos1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inteligencia emocional
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Técnicas de relajación
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Depresión
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Autoestima
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ansiedad
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Habilidades sociales
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estrés
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- Autismo
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Estrés postraumático
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Resolución de conflictos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Holística
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Esquizofrenia
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- Trastorno bipolar
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- Personalidad
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- Relajación
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- Apego
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Profesores
Alvaro Per. PSI
Formador PSI
Temario
- MÓDULO 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA. 1. HISTORIA DE LA EMOCIÓN
- Introducción
- - Perspectiva cognitiva de las emociones
- - Perspectiva constructiva de las emociones
- Expresión de las emociones según Charles Darwin
- Teoría Cannon-Bard de las emociones
- Teoría de los dos factores de las emociones
- Hipótesis del hemisferio derecho
- El cerebro triuno de MacLean
- Hitos relevantes
- - Caso Phineas Gage
- - El síndrome de Klúver - Bucy
- - Efectos de la extirpación de la amígdala en monos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN
- Definición de Emoción
- - Funciones de las emociones
- - Biología de la emoción
- Tipos de Emociones
- Gestión de las emociones
- El lenguaje de las emociones
- - Expresión facial
- - Reconocimiento de las emociones mediante la expresión facial
- Medida de las emociones
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CEREBRO Y EMOCIONES
- El cerebro
- Cerebro emocional
- - Amígdala
- - Hipocampo
- - Área septal y corteza cingulada
- Plasticidad cerebral
- - Períodos críticos
- Anatomía de las emociones
- - Circuito de recompensa cerebral
- Neurotransmisores
- - Principios básicos de la neurotransmisión
- - Mecanismos de transmisión química
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERSONALIDAD Y EMOCIÓN
- La personalidad
- - Estructura de la personalidad
- - Naturaleza de la personalidad
- La importancia de la autoconciencia en la IE
- Entendiendo nuestros sentimientos
- - Energía emocional
- Impulsividad emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN
- Definición de motivación
- - Motivación y emoción
- El ciclo motivacional
- Motivación y aprendizaje
- - Procesos metacognitivos
- La frustración
- MÓDULO 2. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN EMOCIONES
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIFICULTADES EMOCIONALES
- Problemas en el desarrollo emocional
- - Signos de alarma
- Factores que influyen en los problemas emocionales
- - Factores de riesgo
- - Factores protectores
- Dificultades emocionales en niños
- - Ansiedad por separación
- - Depresión
- - Trastornos del espectro del autismo
- - Trastorno de estrés postraumático
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS EMOCIONALES
- Trastorno emocional
- - Causas de los trastornos emocionales
- Ansiedad y Depresión
- - Ansiedad
- - Depresión
- Trastorno Bipolar
- - Trastorno Bipolar I
- - Trastorno Bipolar II
- Esquizofrenia
- Fobia Social
- Relación entre emoción y salud
- - Emociones Negativas y Salud
- - Emociones Positivas y Salud
UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTRODUCCIÓN A LA INTERVENCIÓN DE LOS PROBLEMAS EMOCIONALES
- Técnicas de modificación de conducta
- - Instrucción verbal y práctica dirigida
- - Modelado
- - Retroalimentación
- - Técnica de iniciación con iguales
- Estrategias cognitivo conductuales
- - Estrategias racionales
- - Estrategias para afrontar el estrés
- - Estrategias para la solución de problemas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS DE AUTOCONTROL EMOCIONAL
- Imaginación/Visualización
- Entrenamiento asertivo
- Técnica de control de la respiración
- Administración del tiempo
- La relajación
- - Técnicas de relajación
- - La relajación progresiva y el entrenamiento autógeno
UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROL DE LAS EMOCIONES NEGATIVAS
- Control del estrés y la ansiedad
- La ansiedad
- - Técnicas para el control del estrés y la ansiedad
- El conflicto
- - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación
- MÓDULO 3. INTELIGENCIA EMOCIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 11. INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Concepto de Inteligencia emocional
- - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
- - Origen de la inteligencia emocional
- Componentes de la Inteligencia emocional
- - Conciencia emocional
- - Control de las emociones
- - La motivación
- - Empatía
- - Relaciones sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 12. DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Desarrollo de la inteligencia emocional en la primera infancia
- - Autorregulación e interés por el mundo
- - De los 3 a los 7 meses
- - Desarrollo de la comunicación intencional (3-10 meses)
- - Aparición de un sentido organizado del yo (9-18 meses)
- - Crear ideas emocionales (18-36 meses)
- - Razonamiento emocional. El origen de la imaginación, sentido de la realidad y autoestima (30-40 meses)
- El apego infantil
- - Tipos de apego
- El desarrollo emocional en la etapa de Educación Primaria
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ENSEÑANZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Conocer las propias emociones
- - Enseñar a conocer las emociones
- Manejar las emociones
- - Enseñar a manejar las emociones
- Automotivación
- - Enseñar la motivación
- Reconocer las emociones de los demás
- - Enseñar empatía
- Autoestima
- Tomar decisiones
- - Enseñar resolución de problemas
- Habilidades sociales
- - Asertividad
- - Enseñar habilidades sociales
UNIDAD DIDÁCTICA 14. ÁREAS DE APLICACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
- Negociación y resolución de conflictos
- - Gestión de conflictos
- - Técnicas de resolución de conflictos: la negociación
- Inteligencia emocional y adaptación social
- Inteligencia emocional y liderazgo
UNIDAD DIDÁCTICA 15. MINDFULNESS Y EMOCIÓN
- El origen de Mindfulness
- Mindfulness
- - La Atención
- Mindfulness y neurobiología
- - Disposición afectiva con Mindfulness
- Componentes de la atención o conciencia plena
- Práctica de Mindfulness
- - Práctica formal e informal
- El trabajo de las emociones en la psicoterapia
- - Emociones básicas
- - Control emocional
- Abordaje corporal de las emociones
- - Risoterapia
- - Arteterapia
- - Danzaterapia
- - Focalización de la atención: Focusing
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