Diploma de Experto en Terapia Sexual con Perspectiva de Género

Introducción a la respuesta sexual y a los modelos teóricos en sexología

Esta asignatura se enfoca a conocer las fases de la respuesta sexual clásica y a explorar cómo las investigaciones recientes están dudando sobre esta construcción teórica. Además, se desarrollan las variables periféricas claves para la respuesta sexual, así como su integración a los principales modelos teóricos.

El estudiante aprenderá sobre:

• Las distintas teorías que explican el comportamiento sexual humano y la relación que guardan con factores psicológicos, biológicos y sociales.
• La influencia de los factores de género en la sexualidad humana y en el desarrollo de problemas sexuales.
• Los distintos modelos de respuesta sexual humana y sus principales características.
• La influencia de los factores de género en cada una de las fases del modelo de respuesta sexual humano.
• Las posibles disfunciones sexuales asociadas a cada una de las fases del modelo de respuesta sexual humano, que sabrá cómo abordar de manera efectiva con una perspectiva de género en el tratamiento.
• El análisis crítico de la investigación existente sobre la respuesta sexual humana, identificando sesgos de género y otras limitaciones metodológicas en los estudios y cómo estos sesgos afectan a la comprensión de la sexualidad humana.

Evaluación en sexología clínica

Esta es una asignatura orientada a desarrollar una primera entrevista en sexología clínica, así como a organizar esta información en un análisis funcional/formulación de caso. Además, se pretende aplicar, corregir e interpretar las principales pruebas psicológicas para evaluar tanto la respuesta sexual como las variables periféricas claves para un buen funcionamiento sexual. Finalmente, se introduce la evaluación psicofisiológica desde una perspectiva investigativa o biomédica.

El estudiante aprenderá sobre:

• La selección y aplicación, de manera adecuada, de las distintas técnicas de evaluación en sexología, en función de la problemática que presente el paciente.
• Las distintas herramientas de evaluación existentes en sexología, como entrevistas, cuestionarios y escalas de valoración, y cómo elegir la más adecuada en cada caso.
• La correcta interpretación de los resultados obtenidos en las distintas técnicas de evaluación aplicadas, para poder determinar la problemática sexual del paciente y establecer un plan de tratamiento adecuado.
• Los factores predisponentes, precipitantes y mantenedores de las problemáticas sexuales, así como las creencias y las actitudes del paciente que puedan estar influyendo en su problema.
• Los aspectos relevantes de la historia sexual de los pacientes, como por ejemplo su orientación sexual, relaciones previas, conductas sexuales, experiencias traumáticas o disfunciones sexuales.
• Los resultados obtenidos de la evaluación y cómo utilizarlos para diseñar un plan de tratamiento individualizado, adaptado a las necesidades y las características de cada paciente.
• La importancia del enfoque de género en la evaluación y el tratamiento de las disfunciones sexuales, y cómo aplicar adecuadamente esta perspectiva a la práctica clínica.
• La eficacia del plan de tratamiento y cómo hacer ajustes, si es necesario, en colaboración con el paciente.

Intervención en disfunciones sexuales

Esta asignatura está dedicada a conocer y aplicar los principales componentes de la terapia sexual que han demostrado eficacia empírica. Todo ello, siempre, desde la perspectiva de género.

El estudiante aprenderá sobre:

• Los enfoques teóricos en el tratamiento de las problemáticas sexuales, incluyendo el enfoque cognitivo conductual, humanista y sistémico, entre otros.
• Las principales técnicas terapéuticas utilizadas en el abordaje de problemáticas sexuales, como la terapia de pareja, la terapia sexual, la terapia narrativa y la terapia de aceptación y compromiso, entre otras.
• Los principios éticos y legales que rigen la práctica clínica en sexología, incluyendo la confidencialidad, el consentimiento informado y el respeto a la diversidad de género y la orientación sexual.
• Cómo pueden los prejuicios y la discriminación de género influir en la experiencia sexual de las personas y en la aparición de problemas sexuales.
• La aplicación de técnicas terapéuticas que traten los problemas sexuales con perspectiva de género, considerando los roles de género, la cultura y la sociedad.
• El diseño de un plan de tratamiento personalizado que aborde los problemas sexuales del paciente con perspectiva de género, considerando los aspectos psicológicos, biológicos y sociales relacionados.