Estimulación y Mantenimiento de la Memoria. Programa Cortex y Taller de Memoria

Curso

En Madrid

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel avanzado

  • Lugar

    Madrid

  • Horas lectivas

    8h

  • Duración

    1 Día

La estimulacion cognitiva y en concreto la memoria es uno de los principales aspectos a trabajar dentro de la salud mental de las personas mayores. El Programa Cortex trabaja con estos conceptos y trabaja la memoria de manera multidisciplinar incidiendo en el trabajo cognitivo en personas afectadas por enfermedades neurodegenerativas tipo Alzheimer, el taller de Memoria es un programa pionero en España y trabaja des de la prevención, estimulando y manteniendo las capacidades cognitivas

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Madrid
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C/ Agustín de Foxa, 25, 28036

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A tener en cuenta

Estructuras de la memoria
Tipos de memoria
Trabajo Cognitivo
Implantación y desarrollo de talleres cognitivos
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Opiniones

Materias

  • Psicólogo
  • Geriatra
  • Enfermería gerontológica
  • Terapia ocupacional

Profesores

Miguel Angel Maroto Serrano

Miguel Angel Maroto Serrano

Director de Ahoracentros

Director de Ahoracentros y Gerente de Centro de Intervención Clínica y Social. Psicólogo Experto en Gerontología Clínica y Social. Profesor de la Universidad a distancia de Madrid (UDIMA), y coordinador del Experto en Alzheimer del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid. Autor de publicaciones sobre intervención en problemas de memoria ("Taller de Memoria I y II", Tea Ediciones 2002 y 2012, "La Memoria", Comunidad de Madrid 2003, "Córtex, programa de Psico-estimulación en enfermos de Alzheimer", Tea Ediciones 2013)

Vanesa Blanco Criado

Vanesa Blanco Criado

Coordinadora del Área de Neurocórtex de Ahoracentros

-Profesora Universitaria Máster en Psicogerontología en la Universidad a Distancia de Madrid. -Profesora del "Experto en Alzheimer" en el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid - Coautora de "Córtex: Programa de Psicoestimulación en enfermos de Alzheimer" TEA, Ed. 2013

Temario

  1. Conocer
  • la neurofisiología de la memoria
  1. Conocer
  • los aspectos teóricos de los procesos cognitivos
  1. Aprender
  • A diseñar y poner en marcha programas
  • poner en marcha talleres de memoria
  1. Habilidades del terapeuta

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