Evaluación funcional de la conducta (FBA)

Curso

Online

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

Después de asistir a este curso, los estudiantes aprenderán sobre los diferentes métodos de evaluacion funcional directos e indirectos, los beneficios y limitaciones de cada una de ellas, cómo administrarlas, puntuarlas en hojas de datos y graficar sus resultados. Al finalizar este curso los estudiantes serán capaces de implementar los cuestionarios FAST, MAS y QABF.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

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Fechas a elegirMatrícula cerrada

A tener en cuenta

"Realizar evaluaciones de las fortalezas y desafíos en las habilidades relevantes. Describir las funciones comunes de las conductas disruptivas. Identificar tendencias y métodos para evaluar datos ABC. Llevar a cabo una evaluación descriptiva del comportamiento problemático. Identificar tendencias y métodos para evaluar datos ABC. Identifique todos los componentes del proceso de FBA. Llevar a cabo un análisis funcional del comportamiento problemático. Interpretar los datos de la evaluación funcional. Identificar la definición operacional funcional y las definiciones operacionales topográficas de los comportamientos."

"Profesionales y estudiantes de carreras de salud y educación tales como: psicología, psicopedagogía, terapista de lenguaje, fonoaudiología, logopedas, psicomotricistas, terapista ocupacional, maestra de educación general, maestra de educación especial, acompañante terapeutico, terapeutas infantiles. Padres/cuidadores que busquen aprender sobre esta ciencia con el fin de comprender el comportamiento de un miembro de su familia o persona a su cargo"

"No hay requisitos previos de estudios o experiencia
Requisitos tecnológicos: Acceso a internet, Dispositivo electrónico"

Certificado de participación disponible para quién lo solicite al finalizar el curso

" - Todos nuestros servicios y formaciones hacen foco en integrar la perspectiva de neurodiversidad y del desarrollo emocional del niño en la implementación de intervenciones analítico conductuales
- Anécdotas personales y profesionales contadas en primera y tercera persona por una mamá autista de una nena en el espectro
- Todos nuestros servicios y formaciones son diseñados y dictados por la fundadora de ABA en casa Eliana E. Pozzi esta certificada como BCBA, LBA, IBA, se ha formado en Dubai, NYC, Washington DC y Houston, y es miembro del board de profesionales de la IBAO
- Somos proveedores aprobados de formación continua (CEU) por BACB, QABA e IBAO
- Foco en el aprendizaje práctico y funcional de cada alumno"

Serás contactado por la fundadora de ABA en casa vía email o whatsapp

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Opiniones

Materias

  • Espectro autista
  • Intervención ABA
  • Psicología científica
  • Educación especial
  • Metodologia aba

Temario

  • Objetivos de la evaluación funcional
  • Funciones de la conducta: acceso a atención, acceso a tangible/actividad, escape o evitación, sensorial/automática
  • Métodos de evaluación funcional: indirecta, descriptiva y análisis funcional
  • Evaluación funcional indirecta: entrevista funcional (FAI), escalas de valoración de la conducta (MAS, FAST, QABF, IISCA)
  • Evaluación funcional descriptiva: registro ABC continuo, registro ABC narrativo, Registro mediante gráficos de dispersión
  • Registro de datos de cada tipo de evaluación
  • Ejemplos prácticos con hojas de registro
  • Representación de resultados en gráficos de barras
  • Análisis funcional: clásicco, breve, en entorno natural, de ensayos, sintetizado, de latencia, de precursores
  • Interpretación de datos en gráficos de resultados de análisis funcional
  • Ventajas y desventajas del análisis funcional
  • Proceso de evaluación funcional

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