EXPERTO EN ATENCIÓN A ENFERMOS ANTE DETERIOROS COGNITIVOS - Diploma certificado por Notario Europeo -
Curso
A Distancia
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Descripción
-
Tipología
Curso
-
Metodología
A distancia
-
Duración
1 Año
"Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.
Permite conocer la introducción al deterioro cognitivo, las funciones cognitivas, las etapas del deterioro cognitivo, la prevención del deterioro cognitivo, la estimulación cognitiva, los conceptos de diagnóstico temprano, historia y evaluación clínica, la evaluación de los deterioros cognitivos, el tratamiento farmacológico, el tratamiento no farmacológico, las enfermedades asociadas al deterioro cognitivo, el cuidado y apoyo al cuidador, el trato a los pacientes y las perspectivas futuras, entre otros aspectos relacionados. Además, al final de cada unidad didáctica el alumno/a encontrará ejercicios de autoevaluación que le permitirán hacer un seguimiento del curso de forma autónoma.
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del campus virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información, entre otros. además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “EXPERTO EN ATENCIÓN A ENFERMOS ANTE DETERIOROS COGNITIVOS”, de Fundación Sports Universitas.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.
Información importante
Precio a usuarios Emagister: 75% de descuento sobre precio original
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A tener en cuenta
EXPERTO EN ATENCIÓN A ENFERMOS ANTE DETERIOROS COGNITIVOS - Diploma certificado por Notario Europeo -
Opiniones
Materias
- Historia clínica
- Enfermedades
- Demencia
- Prevención
- Metodología
Temario
"DETERIOROS COGNITIVOS INTRODUCCIÓN MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL DETERIORO COGNITIVO UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD COGNITIVA
- Historia de las funciones cognitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ¿QUÉ IMPLICA UN DETERIORO COGNITIVO?
- Deterioros cognitivos en diferentes etapas de la vida
- Infancia y adolescencia
- Edad adulta
- Vejez
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENFOQUE INTERDISCIPLINARIO EN EL TRATAMIENTO DE LOS PACIENTES
- Papel de los profesionales involucrados
- Papel de la familia y los cuidadores
UNIDAD DIDÁCTICA 4.TECNOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN COGNITIVA Y EL SEGUIMIENTO DE LOS PACIENTES RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 2. FUNCIONES COGNITIVAS UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO COGNITIVO UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE FUNCIONES COGNITIVAS
- Memoria
- Memoria a corto plazo
- Memoria a largo plazo
- Memoria sensorial
- Memoria inmanente consciente
- Olvido
- Atención
- Lenguaje
- Razonamiento
- Aprendizaje
- Teoría conductista del aprendizaje
- Teoría cognitiva del aprendizaje
- Teoría del aprendizaje social
- Teoría constructivista del aprendizaje
- Teoría del aprendizaje por descubrimiento
- Teoría del aprendizaje basado en la experiencia
- Percepción
- Inteligencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OTRAS FUNCIONES COGNITIVAS RELEVANTES
- Orientación
- Funciones ejecutivas
- Praxias
- Gnosias
- Tipos
- Agnosias
- Cognición social
RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 3. ETAPAS DEL DETERIORO COGNITIVO UNIDAD DIDÁCTICA 1. DETERIORO COGNITIVO Y DEMENCIA
- Diferencias
- Etiología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCESO UNIDAD DIDÁCTICA 3. DETERIORO COGNITIVO LEVE UNIDAD DIDÁCTICA 4. DEMENCIA LEVE UNIDAD DIDÁCTICA 5. DEMENCIA MODERADA UNIDAD DIDÁCTICA 6. DEMENCIA SEVERA UNIDAD DIDÁCTICA 7.EPIDEMIOLOGÍA RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 4. PREVENCIÓN DEL DETERIORO COGNITIVO UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DE LAS ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES DE RIESGO RELACIONADOS CON EL DETERIORO COGNITIVO UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECOMENDACIONES PARA REDUCIR EL RIESGO DE DETERIORO COGNITIVO
- Actividad física
- Actividad social
- Alimentación saludable
- Dieta MIND
- Dieta DASH
- Entrenamiento cognitivo
- Estimulación cognitiva
- Consumo de alcohol y tabaco
- Otros problemas de salud
RESUMEN AUTOEVALUACIÓN MÓDULO 5. ESTIMULACIÓN COGNITIVA UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA?
- Bases neurobiológicas y modelos teóricos
- Reserva cerebral
- Teoría de la plasticidad neuronal
- Redundancia de sistemas
- Efectos
- Recomendaciones para realizar la estimulación cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EJERCICIOS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
- Ejercicios para la memoria
- Ejercicios para la atención y la concentración
- Ejercicios para el lenguaje y la comunicación
- Ejercicios para la lógica y el razonamiento
- Ejercicios para las habilidades visoespaciales
- Ejercicios para la estimulación sensorial
- Ejercicios para el control ejecutivo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RECURSOS Y MATERIALES PARA LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA
- Diseño y adaptación de materiales
- Integración de la tecnología
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