EXPERTO MONITOR DE TERAPIA ASISTIDA CON PERROS
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Lo que me ha gustado es que nada más ponerme en contacto con vosotros me habéis atendido rápidamente,también me gusta la extensión de la materia que uno estudia, los conceptos que se dan...
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Excelente por todo de verdad que la atención ha sido increíble, y la experiencia tanto de estudio como el material fue maravillosa, de verdad muy satisfecha con la formación y la atención tanto en Tutorias como en cualquier otra área de preguntas, RECOMENDADO.
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Estoy muy conforme con el curso que he hacho, al estar trabajando en un geriátrico necesitaba saber más sobre las personas mayores, como tratarlas y cuidarlas mejor, así que decidí hacer un curso aquí, la relación calidad precio es muy buena, sobre todo la atención que han tenido conmigo.
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Curso
Online
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Descripción
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Tipología
Curso
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Nivel
Nivel intermedio
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Metodología
Online
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Horas lectivas
300h
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Duración
Flexible
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Envío de materiales de aprendizaje
Sí
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Bolsa de empleo
Sí
Si sueñas con un futuro profesional en el que puedas trabajar con perros y mejorar la vida de personas mediante la terapia asistida, este programa formativo está diseñado específicamente para ti. El curso de Experto Monitor de Terapia Asistida con Perros, te proporciona todos los conocimientos y habilidades esenciales para destacar en el mundo laboral y marcar la diferencia en la vida de muchos. Este curso impartido por Esneca Business School, ya se encuentra disponible en la página de Emagister
En este curso, exploras en profundidad cómo implementar programas de terapia asistida con perros de manera efectiva, aplicando técnicas y métodos especializados para fomentar el bienestar y la mejora de la calidad de vida de quienes lo necesitan. Su completo temario abarca diversas áreas de conocimiento. Aprendes sobre el papel fundamental del profesional en TAA y las responsabilidades éticas que ello conlleva, desarrollando habilidades de comunicación y empatía, esenciales para establecer una conexión sólida entre el perro y el usuario. Entiendes el comportamiento social del perro, su lenguaje y cómo interpretarlo para crear un ambiente seguro y confiable. Además, te adentras en las bases morfológicas de la conducta canina, comprendiendo la influencia de factores biológicos en el comportamiento de los perros en el contexto terapéutico, descubriendo cómo modificar conductas no deseadas y potenciar aquellas que generen un impacto positivo en la terapia.
¡Así que no lo dudes más y da el primer paso hacia una carrera llena de satisfacción personal y profesional! ¡Inscríbete hoy mismo en el curso de Experto Monitor de Terapia Asistida a través de Emagister y prepárate para una experiencia única junto a estos adorables seres que nos regalan su amor incondicional! No dudes en hacer clic en “Pide información” para poder asesorarte más y concretar tu Matriculación en este emocionante curso.
Información importante
Documentos
- MASYA009.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
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Lo que me ha gustado es que nada más ponerme en contacto con vosotros me habéis atendido rápidamente,también me gusta la extensión de la materia que uno estudia, los conceptos que se dan...
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Excelente por todo de verdad que la atención ha sido increíble, y la experiencia tanto de estudio como el material fue maravillosa, de verdad muy satisfecha con la formación y la atención tanto en Tutorias como en cualquier otra área de preguntas, RECOMENDADO.
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Estoy muy conforme con el curso que he hacho, al estar trabajando en un geriátrico necesitaba saber más sobre las personas mayores, como tratarlas y cuidarlas mejor, así que decidí hacer un curso aquí, la relación calidad precio es muy buena, sobre todo la atención que han tenido conmigo.
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Valoración del curso
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Materias
- Habilidades sociales
- Perros
- Discapacidad
- Modificación de la conducta
- Animales
- Personas
- Beneficios
- Evolución
- Concepto
- Histórica
- Destinatarios
- Penitenciarios
- TAA
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES (TAA)
1. Concepto de terapia asistida con animales (TAA)
2. Evolución histórica de la TAA
3. Beneficios de la TAA
4. Destinatarios de la TAA
- Personas mayores
- Centros penitenciarios
- Salud mental
- Personas con discapacidad
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROFESIONALES EN TAA
1. El equipo terapéutico
2. Perfiles profesionales
- Terapeuta ocupacional
- Psicólogo
- Monitor o monitora de educación y tiempo libre
- Adiestrador de perros
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES SOCIALES Y DE COMUNICACIÓN DEL PROFESIONAL DE TAA
1. Trabajo en equipo y equipo de trabajo
2. Habilidad personal y social
- Habilidades innatas
- Conductas aprendidas
- Iniciativa
- Liderazgo
- Coordinación
- Colaboración
- Empatía
- Flexibilidad
- Asertividad
- Otras técnicas
- Barreras en la comunicación
- Estrategias y pautas para una comunicación efectiva
- Concepto, utilidades y ventajas de la escucha efectiva
- Signos y señales de escucha
- Componentes actitudinales de la escucha efectiva
- Habilidades técnicas de la escucha efectiva
- Errores en la escucha efectiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PERRO DE TERAPIA
1. ¿Qué es la terapia asistida con perros?
2. Perros de asistencia: perro de terapia
3. Características del perro de terapia
4. Métodos de selección del perro de terapia
- Método de selección del cachorro
- Método para la selección del perro joven o adulto
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMPORTAMIENTO SOCIAL DEL PERRO Y LAS BASES MORFOLÓGICAS DE CONDUCTA
1. Domesticación: origen y evolución
2. Territorio: organización social
3. Orden social
4. Socialización: desarrollo del perro
- Vínculo humano-perro
- Comunicación
6. Morfología: parámetros de identificación y clasificación de las razas caninas
- Etnia: Carea castellano manchego
- Etnia: Carea leonés
UNIDAD DIDÁCTICA 6. FACTORES DE MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA DEL PERRO. SU APRENDIZAJE
1. Biología, genética y ecología de la conducta
2. Los sentidos del perro y su influencia en la conducta
- La visión
- El olfato
- El oído
- El tacto y el gusto
4. Aprendizaje asociativo: condicionamiento clásico y condicionamiento instrumental
- Condicionamiento clásico
- Condicionamiento instrumental
- Fases del aprendizaje
- Los estímulos
- La latencia
- La asociación
7. Cognición animal: percepción, memoria y comunicación
- Percepción
- Memoria
- Comunicación
- Motivación
- Emociones
- Inteligencia
- Instintos
UNIDAD DIDÁCTICA 7. VALORACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS, SUSCEPTIBLES DE CORRECCIÓN
1. Interpretación del lenguaje corporal del perro
2. Reconocimiento de una conducta como no deseada
3. Evaluación de conductas no deseadas. Adquisición de información de la conducta
- Propietario
- Animal
- Ambiente donde vive y régimen diario
- Relaciones
- Reacciones frente a personas/animales
- Adiestramiento
- Respuesta a la manipulación
- Vivencias anteriores, etc.
- Comportamientos repetitivos
- Automutilación/lamido excesivo
- Evacuación inapropiada, etc.
- Factores bióticos
- Factores abióticos
- Relación interespecífica e intraespecífica
7. Métodos de eliminación de conductas no deseadas
- Condicionamiento clásico
- Condicionamiento operante
- Principio de Premack
- Reforzamiento positivo y negativo
- Reforzadores condicionados
- Castigo positivo y negativo
- Desensibilización sistemática
- Habituación
- Sensibilización
8. Identificación del tipo de agresión y su tratamiento correspondiente
UNIDAD DIDÁCTICA 8. VALORACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS, RELACIONADAS CON LA EMOTIVIDAD
1. Técnicas de modificación de conductas no deseadas, relacionadas con la emotividad
- Formación de la persona responsable
- Modificación del ambiente
- Modificación conductual del animal
- Micciones y heces
- Ansiedad
- Ladrido excesivo
- Destrucción de objetos
- Problemas de sociabilidad
- Dolores
- Procesos infecciosos
- Alteraciones en el ciclo estral de la perra
- Alteraciones del sistema nervioso
5. Programación de desensibilización
6. Valoración de la actitud del dueño relacionada con las conductas no deseadas
7. Asesoramiento al dueño de actuaciones tendentes a mejorar las conductas no deseadas 8. Plan de modificación de conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ELIMINACIÓN DE CONDUCTAS NO DESEADAS
1. Técnicas de modificación de conductas agresivas
2. Materiales de adiestramiento
3. Materiales de seguridad para realizar trabajos de modificación de conductas agresivas
4. Programación del entrenamiento del perro
5. Lugar de adiestramiento
6. Jerarquía
7. Acciones en el entorno familiar para mejorar la conducta del perro
8. Anticipación a la conducta no deseada
9. Evaluación del trabajo del dueño en función de los avances
10. Ajuste de las tareas en función del progreso
11. Informe de progresión
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS BÁSICAS DE CONTROL Y ADIESTRAMIENTO
1. Ejercicios de obediencia básica y sus correcciones
- Marcha al lado
- Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad
- Posición de sentado
- Posición de tumbado
- Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal
- Cobro y recuperación de objetos
- Marcha al lado
- Marcha al lado con cambios de dirección y de velocidad
- Posición de sentado
- Posición de tumbado
- Adopción de diferentes posiciones, previa orden verbal, a distancia
- Permanencia en las diferentes posiciones bajo la influencia de distracciones
- Acudir a la orden de llamada
- Cobro y recuperación de los objetos
Información adicional
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