Experto en Nutrición y Tecnologías de los Alimentos en Colectividades (Hospitales, Residencias, Colegios, Comedores, etc.)

INSTITUTO DYN
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Descripción

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¿Eres una persona interesada en el mundo de la nutrición y la tecnología de los alimentos en colectividades? Si es así, el Instituto Dyn y Emagister tienen el curso perfecto para ti. El curso de "Experto en Nutrición y Tecnologías de los Alimentos en Colectividades" es la formación que necesitas para convertirte en un experto en el tema.

En este curso, aprenderás todo lo necesario para gestionar la alimentación de grupos en hospitales, residencias, colegios, comedores y cualquier otro tipo de colectividad. Con los expertos en nutrición y tecnologías de los alimentos, tendrás acceso a los conocimientos más avanzados para garantizar una alimentación saludable y equilibrada para cada uno de los comensales. Durante el curso, profundizarás en temas como la planificación de menús adaptados a distintos perfiles nutricionales, la gestión de alérgenos e intolerancias alimentarias, la manipulación y conservación de alimentos, la aplicación de las nuevas tecnologías en la cocina, y mucho más.

No pierdas la oportunidad de convertirte en un experto en nutrición y tecnologías de los alimentos en colectividades. Si estás interesado en este curso, no dudes en ponerte en contacto a través del botón de “Pide información” que encuentras en esta misma página de Emagister. Un asesor capacitado se pondrá en contacto contigo para responder cualquier duda que tengas, brindarte más detalles acerca de este curso y si lo deseas, ayudarte en el proceso de matriculación.

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A tener en cuenta

Formación dirigida a profundizar en el mundo de la nutrición y tecnología de los alimentos; este curso nos llega a ofrecer un acercamiento a las bases de la dietética y nutrición, aplicándolos al ámbito de la dietoterapia, capacitando al alumno para elaborar dietas en los distintos estados fisiológicos de la persona; además de conocer la oferta gastronómica sencilla y los diferentes sistemas de aprovisionamiento; y la seguridad, higiene y protección ambiental.

Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.

No se necesitan requisitos previos.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, recibes un diploma que certifica el “Experto en nutrición y tecnología de los alimentos en colectividades”, de Instituto Dyn, avalada por la condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

En ambas modalidades el alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.

Un asesor se comunicará contigo para brindarte más información y ayudarte en el proceso de matriculación.

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¿Qué conocimientos se adquieren a lo largo del programa?

Carla C., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Buenos días Carla, los estudiantes adquieren conocimientos en planificación de dietas y menús para colectividades, control de calidad de alimentos, tecnologías de los alimentos, seguridad alimentaria, nutrición y dietética, así como habilidades relacionadas con la gestión de servicios de alimentación ...

¿Qué perspectivas laborales están disponibles al finalizar el curso?

Julieta C., 30/10/2023

Responder

Respuesta de Equipo E. (30/10/2023)

Terminado el curso, los estudiantes pueden acceder a diversas perspectivas laborales en sectores relacionados con la alimentación y la nutrición en colectividades, como hospitales, residencias, colegios, comedores, entre otros. Estas perspectivas laborales incluyen puestos en planificación y supervisión ...

Opiniones

Logros de este Centro

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La valoración media es superior a 3,7

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Este centro lleva 8 años en Emagister.

Materias

  • Alimentación y salud
  • Higiene alimentaria
  • Dieta equilibrada
  • Seguridad alimentaria
  • Dieta mediterránea

Temario

PARTE 1. ELABORACIÓN DE DIETAS / DIETOTERAPIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIETA

  • 1. Introducción.
  • 2. Dieta equilibrada.
  • 3. Principales relaciones entre energía y nutrientes.
  • 4. Aportes dietéticos recomendados.
  • 5. La dieta mediterránea.
  • 6. Dieta equilibrada comiendo fuera de casa.
  • 7. Mitos en nutrición y dietética.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TABLA DE COMPOSICIÓN DE ALIMENTOS I

  • 1. Qué son las tablas de composición de alimentos.
  • 2. Tablas de composición de alimentos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TABLA DE COMPOSICIÓN DE ALIMENTOS II

  • 1. Tablas de composición de alimentos.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DEL ESTADO NUTRICIONAL

  • 1. Entrevista con el paciente.
  • 2. Evaluación dietética.
  • 3. Evaluación clínica.
  • 4. Evaluación antropométrica.
  • 5. Evaluación bioquímica.
  • 6. Evaluación inmunológica.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DIETAS EN ESTADOS FISIOLÓGICOS

  • 1. La mujer embarazada.
  • 2. La mujer en el momento de lactancia.
  • 3. La infancia.
  • 4. La adolescencia.
  • 5. El adulto sano.
  • 6. La mujer con menopausia.
  • 7. El anciano.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DIETAS EN DIFERENTES ESTADOS PATOLÓGICOS

  • 1. Dieta hipossódica.
  • 2. Dieta hipocalórica.
  • 3. Dieta hipercalórica.
  • 4. Dieta y anemia.
  • 5. Dieta baja en azúcar.
  • 6. Dieta para la osteoporosis.
  • 7. Dieta astringente.
  • 8. Dieta de protección gástrica. Antiulcerosa común.
  • 9. Dieta pobre en grasa. Protección Biliar.
  • 10. Dieta laxante.
  • 11. Dieta para reducir el ácido úrico. Hiperuricemia.

PARTE 2. OFERTAS GASTRONÓMICAS SENCILLAS Y SISTEMAS DE APROVISIONAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS EMPRESAS DE RESTAURACIÓN

  • 1. Tipos de establecimientos y fórmulas de restauración.
  • 2. Estructura organizativa y funcional.
  • 3. Aspectos económicos.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DEPARTAMENTO DE COCINA

  • 1. Definición y modelos de organización.
  • 2. Estructuras de locales y zonas de producción culinaria.
  • 3. Especificidades en la restauración colectiva.
  • 4. El personal y sus distintas categorías profesionales.
  • 5. Competencias básicas de los profesionales que intervienen en el departamento.
  • 6. Elaboración de planes sencillos de producción culinaria.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA RESTAURACIÓN DIFERIDA

  • 1. Concepto.
  • 2. Especificidades en la restauración colectiva.
  • 3. Cocina central.
  • 4. Cocina de ensamblaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS OFERTAS GASTRONÓMICAS

  • 1. Definición de los elementos y variables de las ofertas gastronomías.
  • 2. Ofertas gastronómicas hoteleras y no hoteleras.
  • 3. Planificación y diseño de ofertas: el menú, la carta, galas, banquetes, otras.
  • 4. Cálculo de necesidades de aprovisionamiento para confección de ofertas.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

  • 1. Grupos de alimentos.
  • 2. Diferencia entre alimentación y nutrición.
  • 3. Relación entre grupos de alimentos, nutrientes que los componen y necesidades energéticas, funcionales y estructurales del organismo humano.
  • 4. Caracterización de los grupos de alimentos.
  • 5. Aplicación de los principios dietéticos al elaborar ofertas gastronómicas dirigidas a distintos colectivas. Peculiaridades de la alimentación colectiva.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GESTIÓN Y CONTROL DE CALIDAD EN RESTAURACIÓN

  • 1. Características peculiares.
  • 2. Concepto de calidad por parte del cliente.
  • 3. Programas, procedimientos e instrumentos específicos.
  • 4. Técnicas de autocontrol.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. APROVISIONAMIENTO EXTERNO DE GÉNEROS

  • 1. El departamento de economato y bodega.
  • 2. El ciclo de compra.
  • 3. Registros documentales de compras.
  • 4. El inventario permanente y su valoración: métodos de valoración de existencias.

UNIDAD DIDÁCTICA 8. APROVISIONAMIENTO INTERNO DE GÉNEROS Y PRODUCTOS CULINARIOS

  • 1. Documentos utilizados en el aprovisionamiento interno y sus características.
  • 2. Sistemas utilizados para detectar las necesidades de materias primas. Lógica del proceso de aprovisionamiento interno.
  • 3. Departamentos o unidades que intervienen.
  • 4. Deducción y cálculo de necesidades de géneros, preelaboraciones y elaboraciones básicas.
  • 5. Formalización del pedido de almacén y su traslado.
  • 6. Recepción y verificación de la entrega.
  • 7. Traslado y almacenamiento y/o distribución en las distintas áreas.
  • 8. Control de stocks.

UNIDAD DIDÁCTICA 9. RECEPCIÓN Y ALMACENAMIENTO DE PROVISIONES

  • 1. Inspección, control, distribución y almacenamiento de materias primas.
  • 2. Registros documentales.
  • 3. Gestión y control de inventarios.

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CONTROL DE CONSUMOS Y COSTES

  • 1. Definición y clases de costes.
  • 2. Cálculo del coste de materias primas y registro documental.
  • 3. Control de consumos. Aplicación de métodos.
  • 4. Componentes de precio.
  • 5. Métodos de fijación de precios.

PARTE 3. SEGURIDAD, HIGIENE Y PROTECCIÓN AMBIENTAL EN HOSTELERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. HIGIENE Y SEGURIDAD ALIMENTARIA Y MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS

  • 1. Normativa general de higiene aplicable a la actividad.
  • 2. Alteración y contaminación de los alimentos.
  • 3. Fuentes de contaminación de los alimentos.
  • 4. Principales factores que contribuyen al crecimiento bacteriano.
  • 5. Limpieza y desinfección: diferenciación de conceptos; aplicaciones.
  • 6. Materiales en contacto con los alimentos: tipos y requisitos.
  • 7. Calidad Higiénico-Sanitaria: conceptos y aplicaciones.
  • 8. Autocontrol: sistemas de análisis de peligros y puntos de control crítico (APPCC).
  • 9. Guías de prácticas correctas de higiene (GPCH). Aplicaciones.
  • 10. Alimentación y salud.
  • 11. Personal manipulador.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LIMPIEZA DE INSTALACIONES Y EQUIPOS DE HOSTELERÍA

  • 1. Concepto y niveles de limpieza.
  • 2. Requisitos higiénicos generales de instalaciones y equipos.
  • 3. Procesos de limpieza: desinfección, esterilización, desinsectación y desratización.
  • 4. Productos de limpieza de uso común.
  • 5. Sistemas, métodos y equipos de limpieza.
  • 6. Técnicas de señalización y aislamiento de áreas o equipos.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INCIDENCIA AMBIENTAL DE LA ACTIVIDAD DE HOSTELERÍA

  • 1. Agentes y factores de impacto.
  • 2. Tratamiento de residuos.
  • 3. Normativa aplicable sobre protección ambiental.
  • 4. Otras técnicas de prevención o protección.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN DEL AGUA Y DE LA ENERGÍA EN ESTABLECIMIENTOS DE HOSTELERÍA

  • 1. Consumo de agua. Buenas prácticas ambientales en el uso eficiente del agua.
  • 2. Consumo de energía.
  • 3. Ahorro y alternativas energéticas.
  • 4. Buenas prácticas ambientales en el uso eficiente de la energía.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. BUENAS PRÁCTICAS AMBIENTALES EN LOS PROCESOS PRODUCTIVOS DE ESTABLECIMIENTOS DE HOSTELERÍA

  • 1. Compras y aprovisionamiento.
  • 2. Elaboración y servicio de alimentos y bebidas.
  • 3. Limpieza, lavandería y lencería.
  • 4. Recepción y administración.
  • 5. Mantenimiento.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SEGURIDAD Y SITUACIONES DE EMERGENCIA EN LA ACTIVIDAD DE HOSTELERÍA

  • 1. Seguridad: Factores y situaciones de riesgo más comunes.
  • 2. Identificación e interpretación de las normas específicas de seguridad.
  • 3. Condiciones específicas de seguridad que deben reunir los locales, las instalaciones, el mobiliario, los equipos, la maquinaria y el pequeño material característicos de la actividad de hostelería.
  • 4. Medidas de prevención y protección.
  • 5. Situaciones de emergencia.

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