Experto en Técnicas de Relación de los Profesionales Sanitarios con el Paciente Inmigrante

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Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    180h

  • Inicio

    Fechas a elegir

Las personas inmigrantes presentan una gran variedad de problemas a la hora de acudir a un centro sanitario, ya sea por la cultura, idioma o creencias, convirtiéndose así en una base de estudio necesaria para conocer en profundidad las relaciones que se deben crear entre el personal sanitario y el paciente inmigrante. A través de este pack de materiales didácticos el alumnado podrá adquirir las competencias profesionales necesarias para garantizar la continuidad de la formación actualizada y coordinada que permita una mejora en sus conocimientos del entorno inmigrante.

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Materias

  • Adquisición del lenguaje
  • Competencia intercultural
  • Escenarios de salud
  • Inmigración
  • Recomendaciones generales
  • Barreras de acceso
  • Sistema de salud
  • Ámbitos de atención
  • Atencion social
  • Intervencion familiar

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SITUACIÓN SOCIAL DEL INMIGRANTE

  1. Contexto de la llegada
  2. - Soledad
  3. - Sentimiento de fracaso
  4. - Supervivencia
  5. - Miedo
  6. Caracterización de los inmigrantes
  7. - Evolución de la migración en España
  8. Causas de la inmigración
  9. Exclusión social
  10. - Factores de exclusión social
  11. - Medidas de integración social

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ATENCIÓN AL INMIGRANTE

  1. Atención individual
  2. - El acercamiento a la realidad concreta del inmigrante
  3. - Necesidades de la persona inmigrante
  4. Atención social
  5. - Ámbitos de atención
  6. Intervención familiar

UNIDAD DIDÁCTICA 3. UNA APROXIMACIÓN DEMOGRÁFICA A LA POBLACIÓN EXTRANJERA EN ESPAÑA

  1. Introducción
  2. Población extranjera. Padrón de 2015
  3. Población española y extranjera

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LEY GENERAL DE SANIDAD Y BARRERAS DE ACCESO

  1. Ley General de Sanidad
  2. El sistema de Salud
  3. Barreras de acceso
  4. - El acceso de los inmigrantes a los servicios públicos de salud
  5. - Propuestas de actuación para disminuir las restricciones

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA INMIGRACIÓN COMO FACTOR CONDICIONANTE DE LA SALUD

  1. Vivencia de la salud y la enfermedad de la población inmigrante
  2. Factores condicionantes del nivel de salud del inmigrante
  3. - Determinantes de la salud
  4. - Recomendaciones generales

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTUDIO DE INMIGRACIÓN Y SALUD PÚBLICA: ENFERMEDADES

  1. Introducción
  2. Enfermedades de Etiología Infecciosa
  3. - Malaria (paludismo)
  4. - Leishmaniasis
  5. - Tuberculosis
  6. - Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH)
  7. Patologías de base genética y reactiva (o de adaptación)

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA SALUD

  1. Estrategia de promoción de la salud y prevención
  2. Cartera de servicio de atención primaria
  3. Escenarios de salud
  4. Políticas sanitarias dirigidas a la población inmigrante

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIA DE EMPODERAMIENTO EN LAS COMUNIDADES DE INMIGRANTES

  1. Empoderamiento
  2. Competencia intercultural
  3. Competencia intercultural y Salud
  4. - Diversidad en el contexto sanitario
  5. - Estudio en el Servicio de Salud
  6. Relación entre profesionales y pacientes

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LA IMPORTANCIA DEL USO DEL LENGUAJE

  1. Introducción
  2. Adquisición del lenguaje
  3. Educación e infancia extranjera
  4. Alfabetización de inmigrantes adultos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERSPECTIVA INTEGRAL DEL INMIGRANTE EN EL LUGAR DE ACOGIDA

  1. Introducción
  2. Planes integrales para la inmigración
  3. - Plan de Integración en Andalucía
  4. - Objetivos generales
  5. Los problemas del inmigrante en España

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