Grado en Enfermería (Campus de Alcorcón)

"La formación básica del enfermero/a comprenderá 4 años (240 créditos ECTS) de enseñanza teórica y práctica impartida o bajo el control de la universidad, que garantizará que el interesado ha adquirido los conocimientos y competencias necesarias para el ejercicio de su profesión.

La Ley de Ordenación de las Profesiones Sanitarias (Ley 44/2003, de 21 de noviembre), señala en su artículo 7. 2a.: “corresponde a los Diplomados universitarios en Enfermería la dirección, evaluación y prestación de los cuidados de Enfermería orientados a la promoción, mantenimiento y recuperación de la salud, así como a la prevención de enfermedades y discapacidades”.

En términos genéricos, se pretende que el título de Grado de Enfermería, forme enfermeros/as generalistas con preparación científica y humana y, capacitación suficientes para valorar, identificar, actuar y evaluar las necesidades de salud y de cuidados de las personas sanas o enfermas de las familias y la comunidad. La base de los objetivos se sustenta en el marco conceptual de el/la enfermero/a responsable de cuidados generales y, sobre todo, que tenga en cuenta los requerimientos que la sociedad necesita y demanda a estos profesionales. Nos parece importante diferenciar entre objetivos y estrategias formativas ya que ambos conforman los fines docentes del Título de Grado en Enfermería."

"Sobre el perfil de ingreso recomendado, no se pone ninguna restricción distinta a la que establece la ley (PAU).

En la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), no existen pruebas de acceso específicas para determinar el acceso de los estudiantes a la titulación de Enfermería. No obstante, el programa formativo para la titulación de Enfermería define el perfil profesional en un marco teórico en relación con la actividad asistencial, docente e investigadora. Cuyas metas o fines del programa formativo de Enfermería son:

• Educación integral fomentando un espíritu humanista, desarrollando tanto conocimientos, habilidades como actitudes
• Interacción abierta en relación con el entorno sociosanitario, así mismo integración multidisciplinar
• Enseñanza moderna, aplicando las nuevas tecnologías pedagógicas
• Enfoque de cuidados, utilizando para ello la metodología de Enfermería."