Grado en Pedagogía
Grado
En Santiago de Compostela

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Descripción
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Tipología
Título propio
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Lugar
Santiago de compostela
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Duración
4 Años
1. Alcanzar una base cultural y científica adecuada en contenidos formativos propios del área de Ciencias Sociales.
2. Desenvolver su capacidad para saber identificar los referentes sociopolíticos, históricos, culturales y ambientales en los que se enmarca el derecho a la educación y formación a lo largo de la vida.
3. Lograr un nivel básico y preciso de conocimientos especializados en las bases epistemológicas y científicas del saber pedagógico en sus diversos ámbitos teóricos y prácticos.
4. Obtener los conocimientos y habilidades básicas para diseñar, implementar y evaluar contornas, procesos, planes, programas y recursos de enseñanza-aprendizaje en diversos contextos y para personas diferentes.
5. Poseer los conocimientos y actitudes necesarios para actuar como agente de cambio y mejora en procesos de desarrollo personal, profesional, institucional y comunitario.
6. Desarrollar la capacidad de comprometerse en la potenciación de la profesión pedagógica, en la generación de conocimiento pedagógico y en el mantenimiento de los estándares deontológicos del ejercicio profesional.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Conocer y comprender los fundamentos académicos y científicos en los que se sustenta su campo formativo y profesional, teniendo capacidad para analizar críticamente la naturaleza de sus teorías, metodologías y ámbitos de intervención de Pedagogía. Tener capacidad para analizar las realidades sociopolíticas, económicas, educativas, culturales y lingüísticas en las que se desempeña su labor profesional de los/as pedagogos/as, tanto en términos diagnósticos como prospectivos. Conocer, comprender y analizar de modo integral situaciones educativas en diferentes contextos, siendo capaces de adaptar y aplicar los fundamentos académicos y científicos de Pedagogía a las mismas. Aplicar los conocimientos teóricos y metodológicos necesarios para la planificación, programación y evaluación de acciones formativas en contornas presenciales y virtuales, así como para la organización, desarrollo y gestión de programas y equipos educativos. Promover y desenvolver acciones de asesoramiento educativo con diferentes personas y/o grupos mediante la utilización de medios y recursos adecuados. Promover y desenvolver acciones de orientación laboral en distintos contextos formativos, así como en el asesoramiento, diseño, implementación y evaluación de las iniciativas en las que intervengan. Elaborar, gestionar y/o hacer uso directo de los recursos documentales, metodológicos y materiales que comporte el desarrollo de su profesión y que podrán concretarse en la redacción y difusión de informes, utilización de estrategias y métodos educativos, equipamientos e infraestructuras, etc. Estar en condiciones de tomar decisiones relativas a la mejora de su formación y de la práctica profesional, con pleno respecto a los principios deontológicos a los que se remite la Pedagogía, teniendo como soporte los valores cívicos y los derechos humanos.
Perfil de ingreso: Dado que no se exige ninguna formación previa específica, los alumnos pueden ser admitidos en la titulación del grado de Pedagogía si reúnen los requisitos de acceso que establece la ley, recomendándose que los alumnos tengan un perfil formativo del área de humanidades y ciencias sociales. Las cualidades deseables del futuro estudiante del Grado de Pedagogía son: - Tener capacidad de iniciativa propia desde el punto de vista del análisis crítico de las realidades sociales y educativas. - Buena capacidad para comunicar, expresar, argumentar o dialogar. - Ser sensible a las realidades del entorno, con una perspectiva crítica, reflexiva y cooperativa. - Sentido de la responsabilidad, del compromiso con la tarea, de los derechos y deberes hacia los demás. - Visión de grupo y condiciones para trabajar en equipo.
Opiniones
Materias
- Pedagogía
- Psicología social
Temario
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