GRADO EN PEDAGOGÍA
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El nivel de exigencia es alto, pero solo de esa forma alcanzas los resultados esperados y te preparas de la mejor manera para enfrentarte al mundo laboral. En cuanto a la atención, ha sido buena, muy atento y dispuesto a ayudar. Ha sido una de las mejores experiencias de aprendizaje que he tenido.
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Recomendado este curso. Me encantó. La flexibilidad que ofrece el centro para poder estudiar remotamente y con horarios fijados por nosotros es genial. El material brindado por ellos es actualizado y siempre está disponible en su web.
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Grado
Online
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Tipología
Título propio
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Metodología
Online
El/la pedagogo/a es un/a profesional experto/a en sistemas, contextos, recursos y procesos educativos, formativos y orientadores, así como de los procesos de desarrollo personal, profesional, social y cultural que concurren de forma integrada en las personas y grupos a lo largo de toda la vida. Es competente tanto en el diseño, gestión, desarrollo y evaluación de planes, proyectos, programas y acciones formativas y educativas adaptadas y contextualizadas, como en su análisis, seguimiento y asesoramiento. Realiza intervenciones educativas en ámbitos básicamente formales, así como intervenciones formativas en contextos organizacionales y laborales.
Las competencias de este perfil profesional capacitan para desempeñar las siguientes funciones:
-Organización y dirección de centros educativos e instituciones de formación
-Supervisión e inspección técnica de educación
-Formación de formadores y asesoramiento pedagógico
-Diseño, desarrollo, evaluación y coordinación de procesos y recursos didácticos tecnológicos y multimedia
-Orientación personal, escolar y profesional
-Innovación de modelos y procesos para la atención educativa a la diversidad
-Mediación y atención a la diversidad
-Desarrollo de proyectos y programas curriculares
-Evaluación de sistemas, instituciones y políticas educativas
Los ámbitos en los que desarrolla, principalmente, su actividad profesional tanto a nivel local, autonómico, nacional e internacional son:
-El sistema educativo; centros, profesorado, alumnado, familia y comunidad.
-Las organizaciones y servicios sociales, educativos y comunitarios.
-Los departamentos de recursos humanos, formación y orientación profesional y laboral.”
-Los entornos presenciales y virtuales de formación y comunicación.
a las familias, profesores, educadores y demás agentes educativos.
3. Diseñar y desarrollar programas y recursos educativos, en diferentes contextos, adecuados a las carencias,...
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Opiniones
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El nivel de exigencia es alto, pero solo de esa forma alcanzas los resultados esperados y te preparas de la mejor manera para enfrentarte al mundo laboral. En cuanto a la atención, ha sido buena, muy atento y dispuesto a ayudar. Ha sido una de las mejores experiencias de aprendizaje que he tenido.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Eva Sanz Martínez
DANIEL S
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Evaluación de la formación
- Pedagogo
- Ortopedia
- Familia
- Intervención psicopedagógica
- Necesidades educativas especiales
- Acción tutorial
- Centros educativos
- Educadores
- Orientación educativa
- Sistema educativo
- Educación especial
- Desarrollo profesional
Temario
Psicología del desarrollo (educ. Social/pedagogía)
Comunicación y educación
Sociedad del conocimiento, tecnología y educación
Derechos humanos y educación
Historia de la educación
Estadística aplicada a la educación
Teoría de la educación pedagogía diferencial
Bases del aprendizaje y educación didáctica general
Pedagogía de la socialización
Diagnóstico pedagógico
Historia de la educación española
Técnicas e instrumentos para la recogida de información
Prácticas profesionales i (pedagogía)
Educación permanente
Orientación e intervención psicopedagógica
Medios, recursos didácticos y tecnología educativa
Métodos y diseños de investigación en educación
Prácticas profesionales ii (pedagogía)
Filosofía de la educación política y legislación educativas
Organización y gestión de centros educativos
Acción tutorial prácticas profesionales iii (pedagogía)
Desarrollo sostenible y sus implicaciones educativas.
Educación comparada
Evaluación de los aprendizajes y de las competencias de los estudiantes
Diagnóstico y orientación de personas con necesidades educativas especiales
Prácticas profesionales iv (pedagogía)
Social justice and education
Educación, economía y desarrollo
Diseño, desarrollo e innovación del currículo
Evaluación de centros y profesores
Prácticas profesionales v (pedagogía)
Evaluación de políticas y sistemas educativos
Educación intercultural (pedagogía)
Orientación profesional y personal
Dirección y supervisión de centros formativos
International education: politics and policies
Trabajo fin de grado (pedagogía)
Formación y actualización de la función pedagógica
Evaluación de programas educación a distancia
Diagnóstico y educación de los más capaces
Formación de formadores en la empresa y las organizaciones
Elaboración de planes y programas de formación del profesorado en didácticas específicas
Assessment and education of emotional intelligence schools for all
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