Grado en Physiotherapy

Grado
En L' Hospitalet De Llobregat
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Descripción
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Tipología
Título propio
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Lugar
L' hospitalet de llobregat
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Inicio
Septiembre 2026
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Créditos
240
El Grado en Fisioterapia Internacional está impartido conjuntamente por la Escuela Universitaria de la Salud y el Deporte (*EUSES-UdG), centro adscrito en la Universitat de Girona y la Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (*ENTI-UB), centro adscrito en la Universitat de Barcelona. Las clases tienen lugar en el Campus de la Salud de *Bellvitge, uno de los puntos de referencia en la investigación clínica de Cataluña.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato o en último curso, CFGS, FP2 o en último curso, Grado, Licenciatura, Diplomatura..., Máster, Posgrado, Doctorado o en último curso
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El objetivo del Grado en Fisioterapia Internacional es formar profesionales en el ámbito preventivo y de tratamiento de lesiones y patologías asociadas a los movimientos, a partir de metodologías docentes que acerquen los alumnos a la actividad laboral y al trabajo en equipo. *EUSES incide en una formación adaptada a las necesidades de la sociedad actual mediante un aprendizaje orientado a la valoración, diagnóstico, diseño y desarrollo de tratamientos de la fisioterapia.
Las clases son impartidas íntegramente en lengua inglesa, convirtiéndose de este modo en los únicos estudios universitarios de Fisioterapia en Cataluña 100% en inglés. Las *sinèrgies entre las dos escuelas permiten integrar las últimas tecnologías existentes dentro del mundo de la fisioterapia.
Con una preparación integral en futuro digital, esta formación multidisciplinaria en Fisioterapia Internacional sigue la metodología *learning *by *doing, a través de clases eminentemente prácticas, y actúa sobre las áreas de geriatría, de rehabilitación, cardiorespiratoria, de pediatría, de neurología, de traumatología y de lesiones deportivas.
Está dirigido a estudiantes con interés en la fisioterapia que busquen una carrera con proyección internacional y posibilidades en ámbitos como la investigación, la docencia, la fisioterapia deportiva y la salud pública.
Requisitos de acceso
Pruebas de acceso en la universidad (PAZ)
Acceso para los estudiantes provenientes de bachillerato con PAU
Ciclos formativos superiores (CFGS)
MG25
MG40
MG45
Desde estudios cursados en el extranjero
Graduado/a en fisioterapia
Actualmente, las nuevas tecnologías son cada vez más presentes a todos los ámbitos de la salud, también a la fisioterapia. Es por eso que el Grado en Fisioterapia Internacional es pionero y está muy enfocado en la adaptación de herramientas tecnológicas para poder desarrollar tratamientos innovadores que, además, mejoren la eficacia de los diagnósticos y los resultados terapéuticos de los pacientes.
El estudiante podrá diseñar y desarrollar herramientas informáticas interactivas y aplicaciones para dispositivos móviles para complementar su tarea como fisioterapeuta, englobando la totalidad de áreas de actuación: tanto la evaluación como la diagnosis y el tratamiento.
Las sinergias que nos aporta la Escuela de Nuevas Tecnologías Interactivas (*ENTI-UB) y la Universidad del Videojuego y de los *Serious *Games son las que nos permiten realizar proyectos de colaboración para que los alumnos estén preparados para el futuro digital.
Recibirás un correo con información básica. Posteriormente se realizará una llamada de seguimiento para resolver dudas, aclarar detalles y para proponer visitas a las instalaciones o participación en jornada de puertas abiertas.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 15 años en Emagister.
Materias
- Fisioterapeuta
- Dolor crónico
- Fisiopatología general
- Fisioterapia cardiovascular
- Deporte
Temario
Primer curso
Anatomía I
Fisiologia I
Biología
Valoración y diagnóstico en fisioterapia
Fundamentos de fisioterapia
Anatomía II
Fisiologia II
Psicología y comunicación
Terapia manual ortopédica I
Deontología, legislación y
administración sanitaria
Integración clínica I
Segundo curso
Biomecánica y física aplicada
Bases patofisiològiques I
Metodología de investigación
Terapia manual ortopédica II
Patología traumatológica
Bases patofisiológicas II
Principios de la actividad física y el ejercicio físico en Fisioterapia I
Fisioterapia neuromusculoesquelética
Terapia manual ortopédica III
Agentes electrofísicos en Fisioterapia
Integración clínica II
Tercer curso
Prácticum I
Patología en neurología
Patología cardiorrespiratoria
Patología en pediatría
Fisioterapia uroginecológica
Fisioterapia en geriatría
Salud pública
Fisioterapia en neurología
Fisioterapia cardiorrespiratoria
Fisioterapia en pediatría
Principios de la actividad física y el ejercicio físico en Fisioterapia II
Cuarto curso
Prácticum II
Trabajo de fin de Grado
Fisioterapia del deporte
Fisioterapia oncológica
Fisioterapia en el paciente cardiorrespiratorio complejo
Valoración e intervención en el paciente neurológico
Fisioterapia vestibular y función del equilibrio
Fisioterapia en la diversidad funcional infantil
Fisioterapia ante la complejidad clínica: Estudio de casos de Fisioterapia neuromusculoesquelética
Ejercicio terapéutico por personas con patología crónico y problemas asociados al envejecimiento
Salud digital aplicada a la Fisioterapia
Terapia manual en Fisioterapia neuromusculoesquelética
Valoración y análisis del movimiento
Proyectos de diseño y desarrollo de contenidos interactivos por la fisioterapia
Programación de Apps de Fisioterapia para dispositivos móviles
Inglés avanzado por Fisioterapia
Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en
el medio natural y social.
B2. - Conocer y comprender las ciencias, los modelos, las técnicas y los instrumentos sobre los que se fundamenta, articula y
desarrolla la Fisioterapia.
B3. - Conocer y comprender los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados tanto a la terapéutica
propiamente dicha a aplicar en la clínica para la reeducación o recuperación funcional, como a la realización de actividades
dirigidas a la promoción y mantenimiento de la salud.
B4. - Adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades intelectuales y destrezas técnicas y manuales; que
faciliten la incorporación de valores éticos y profesionales; y que desarrolle la capacidad de integración de los conocimientos
adquiridos, de forma que, al término de los estudios, los estudiantes sepan aplicarlos tanto a casos clínicos concretos en el medio
hospitalario y extrahospitalario, como a actuaciones en la atención primaria y comunitaria.
B5. - Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
B6. - Valoración diagnóstica de cuidados de Fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos
internacionalmente.
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Identificador : 2503269
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B7. - Diseñar el plan de intervención en Fisioterapia, atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
B8. - Ejecutar, dirigir y coordinar el plan de intervención de Fisioterapia, utilizando las herramientas terapéuticas propias y
atendiendo a la individualidad del usuario.
B9. - Evaluar la evolución de los resultados obtenidos con el tratamiento en relación con los objetivos marcados.
B10. - Elaborar el informe de alta de los cuidados de Fisioterapia una vez cubiertos los objetivos propuestos.
B11. - Proporcionar una atención de Fisioterapia eficaz, otorgando una asistencia integral a los pacientes.
B12. - Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
B13. - Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e
interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales.
B14. - Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional así como integrar los aspectos sociales y
comunitarios en la toma de decisiones.
B15. - Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de Fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando
actividades profesionales que dinamicen la investigación en Fisioterapia.
B16. - Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación
multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.
B17. - Comprender la importancia de actualizar los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que integran las competencias
profesionales del fisioterapeuta.
B18. - Adquirir habilidades de gestión clínica que incluyan el uso eficiente de los recursos sanitarios y desarrollar actividades
de planificación, gestión y control en las unidades asistenciales donde se preste atención en Fisioterapia y su relación con otros
servicios sanitarios.
B19. - Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con
otros profesionales.
Información adicional
Salidas profesionales
En qué ámbitos podría trabajar como graduado en Fisioterapia Internacional?
El fisioterapeuta dispone de un amplio rango de salidas profesionales, gracias a su carácter científico y competencial como profesional de la salud: el tratamiento de patologías de especialidades médicas y quirúrgicas; las actividades de prevención de enfermedades y de promoción de la salud; e investigación, docencia y gestión en el ámbito de la fisioterapia. Los graduados también pueden ejercer su actividad profesional de forma libre, en el sector público o privado.
Los sectores de ocupación son:
– Mutuas de seguros o de accidentes
– Hospitales generales y especializados
– Centros de rehabilitación, de atención primaria, sociosanitarios, hidrotermales y deportivos
– Escuelas de educación especial
– Residencias geriátricas
– Instituciones de investigación y docencia
– Creador de nuevos recursos y herramientas tecnológicas aplicadas al ámbito de la fisioterapia
– Instituciones de investigación y docencia
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