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Grado Superior de Educación Infantil (LOE) (LOGSE)

Ciclo de grado superior

En Oviedo ()

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Descripción

  • Tipología

    Ciclo superior de FP

  • Horas lectivas

    2000h

  • Duración

    Flexible

Diseñar, aplicar y evaluar proyectos educativos para primer ciclo de educación infantil.
Este profesional será capaz de:
Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.
Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que requieran la participación de otros profesionales o servicios.
Actuar ante contingencias, transmitiendo seguridad y confianza.
Evaluar el proceso de intervención y los resultados obtenidos, gestionando la documentación asociada y trasmitiendo la información.
Mantener actualizados los conocimientos científicos y técnicos relativos a su actividad profesional, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida.
Mantener relaciones fluidas con los niños y niñas y sus familias, miembros del grupo en el que se esté integrado y otros profesionales, mostrando habilidades sociales, capacidad de gestión de la diversidad cultural y aportando soluciones a conflictos que se presenten.
Estas enseñanzas incluyen los conocimientos necesarios para:
Llevar a cabo las actividades de nivel básico de prevención de riesgos laborales.
Poder obtener el carné de manipulador de alimentos.

A tener en cuenta

Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil. Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar. Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.

Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos: Acceso directo: Estar en posesión del Título de Bachiller. Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental. Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos. Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU). Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Intervención educativa
  • Metodología
  • Habilidades sociales
  • Educación infantil
  • Comunicación
  • Salud infantil
  • desarrollo
  • Profesionales
  • Autonomía
  • Orientación
  • Socio afectivo

Temario

Los módulos profesionales:

  1. Didáctica de la educación infantil.
  2. Autonomía personal y salud infantil.
  3. El juego infantil y su metodología.
  4. Expresión y comunicación.
  5. Desarrollo cognitivo y motor.
  6. Desarrollo socio afectivo.
  7. Habilidades sociales.
  8. Intervención con familias y atención a menores en riesgo social.
  9. Proyecto de atención a la infancia.
  10. Primeros auxilios.
  11. Formación y orientación laboral.
  12. Empresa e iniciativa emprendedora.
  13. Formación en centros de trabajo.

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