Grado en Terapia Ocupacional
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Estoy muy contenta con el contenido y los conocimientos que adquirí en mi carrera, ya que lo que más me gusta es poder ayudar y orientar a las personas. Los profesores muy buenos, bien preparados y accesibles.
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Lo mejor de todo fueron las clases practicas, que nos permitían poner en practica todo lo que habíamos aprendido previamente.
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Grado
En Zaragoza
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Descripción
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Tipología
Título propio
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Lugar
Zaragoza
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Créditos
240
Porque el alumno egresado adquiere un bagaje que presenta dos aspectos vitales fundamentales:
El primero el de un profesional con un perfil sociosanitario muy necesario para cubrir las demandas actuales de nuestra sociedad, que vienen reflejadas en los objetivos y competencias propias que fundamentan estos estudios. Estará preparado para evaluar, prevenir adiestrar y tratar a personas con necesidades diversas en el ámbito físico, psicológico y /o social tanto individual como colectivo, y muy especialmente a grupos de alto riesgo de disfunción o discapacidad (ancianos, drogodependientes).
El segundo aspecto, es el alto grado de formación personal que contribuye al autoconocimiento y a la madurez emocional, y hace que esta titulación tenga elementos importantes para el desarrollo personal del que el primer beneficiado va a ser el propio alumno.
El objetivo general del Título de Grado en Terapia Ocupacional es formar profesionales terapeutas ocupacionales generalistas, con preparación científica y capacitación suficiente como para que puedan describir, identificar, prevenir, tratar y recuperar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Terapia Ocupacional.
La meta de la Terapia Ocupacional es contribuir junto con otros profesionales, a que la persona enferma, discapacitada o marginada en cualquier etapa de su ciclo vital, alcance su máximo nivel de desarrollo e independencia funcional. Para ello utiliza actividades, técnicas, tecnologías y adaptaciones del medio teniendo en cuenta la dimensión biológica, psicológica y social del ser humano.
Los ámbitos de desarrollo de su profesión son muy variados y vienen indicados en el apartado: "Perfiles de salida".
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Opiniones
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Estoy muy contenta con el contenido y los conocimientos que adquirí en mi carrera, ya que lo que más me gusta es poder ayudar y orientar a las personas. Los profesores muy buenos, bien preparados y accesibles.
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Lo mejor de todo fueron las clases practicas, que nos permitían poner en practica todo lo que habíamos aprendido previamente.
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Yasmina
Opinión verificadaNatalia Banzo Arche
Opinión verificadaMaterias
- Sociologia
- Terapia ocupacional
Temario
Estructuración del plan de estudios por módulos de aprendizaje
El plan de estudios está estructurado en 5 módulos de aprendizaje que se distribuyen a lo largo de los 4 cursos académicos y que se describen brevemente en el apartado "Plan de Estudios". Estos módulos son los siguientes:
- Un módulo de formación básica compuesto tanto por materias básicas propias de la rama de conocimiento de ciencias de la salud (Anatomía, Fisiología y Psicología), como por materias básicas procedentes de otras ramas de conocimiento (Sociología, Ética e Idioma moderno). Todas estas materias básicas se concretan en distintas asignaturas.
- 3 módulos disciplinares: Módulo de Independencia Funcional y Acividades ocupacionales aplicadas en Terapia Occupacional, módulo de Fundamentos y Técnicas de Terapia Ocupacional, y módulo de Afecciones médicas, quirúrgicas, psiquiátricas y salud pública. Estos módulos disciplinares se corresponden con la formación obligatoria y se concretan así mismo en una serie de asignaturas.
- Por último, un módulo de integración de enseñanzas en el que se incluyen el prácticum/prácticas externas y el trabajo fin de grado.
El plan de estudios se completa con la optatividad ofertada de muy diversa procedencia.
En los dos primeros cursos se llevará a cabo el módulo de formación básica y se irán introduciendo módulos disciplinares que continuarán a lo largo del grado. La optatividad se reserva para el 2º y 4º curso, siendo en 3º y especialmente en 4º donde se sitúa el módulo de integración de enseñanzas con las ya mencionadas prácticas externas y el trabajo fin de grado.
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