Intensivo Inglés Pre-Intermedio B1.1

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Descripción

  • Tipología

    Curso intensivo

  • Nivel

    Nivel básico

  • Lugar

    Barcelona

  • Horas lectivas

    40h

  • Duración

    4 Semanas

¡A un paso del nivel Intermedio!

¿Necesitas mejorar inglés de forma inmediata? ¿Te has cansado de no poseer las competencias suficientes que te permitan ascender en tu carrera profesional? Emagister.com te ayudará a ello. No te preocupes más. Te presentamos el curso de inglés con el que alcanzarás el nivel pre-intermedio (B1.1) en el centro ASAP.

Este curso va dirigido a todas aquellas personas que hayan alcanzado el nivel A2 y deseen seguir ascendiendo. Aprenderás todas aquellas competencias en expresión y comprensión oral y escrita que necesitas para alcanzar el B1.1 conforme el Marco de Referencia Europeo de lenguas. El método de enseñanza es on line y no necesitas nada más que tu motivación y tus ganas de aprender, porque el centro se encargará de todo lo demás.

Además de aprender sobre gramática o léxico inglés, también conocerás más sobre su cultura y sobre su gente. Es la oportunidad perfecta para mejorar tu inglés y para seguir conociendo a una de las comunidades más ricas en cultura, ciencia y tecnología.

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Barcelona
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Opiniones

Materias

  • Competencias comunicativas
  • Competencias lingüísticas
  • Competencias sociales
  • Competencias culturales
  • Expresión oral en inglés
  • Expresión escrita en inglés
  • Comprensión escrita en inglés
  • Comprensión oral en inglés
  • Trabajo en equipo
  • Técnicas de pronunciación
  • Destrezas tecnológicas
  • Destrezas digitales

Profesores

ASAP IDIOMAS

ASAP IDIOMAS

PROFESOR

Temario

Unit 1:

A. Who’s who

Grammar: word order in questions

Vocabulary: common verb phrases, classroom language

Pronunciation: vowel sounds, the alphabet

B. Who knows you better?

Grammar: present simple

Vocabulary: family, personality adjectives

Pronunciation: third person and plural -s

C. At the Moulin Rouge

Grammar: present continuous

Vocabulary: the body, prepositions of place

Pronunciation: vowel sounds

D. The Devil’s Dictionary

Grammar: defining relative clauses (a person who…, a thing which)

Vocabulary: expressions for paraphrasing: like, for example, etc.

Pronunciation: pronunciation in a dictionary

Practical English – At the airport.

Writing – Describing yourself

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 2:

A. Right place, wrong time

Grammar: past simple regular and irregular verbs

Vocabulary: holidays

Pronunciation: -ed endings, irregular verbs

B. A moment in time

Grammar: past continuous

Vocabulary: prepositions of time and place: at, in, on

Pronunciation: phonetic sounds

C. Fifty years of pop

Grammar: questions with and without auxiliaries

Vocabulary: questions words, pop music

Pronunciation: phonetic sounds

D. One October evening

Grammar: so, because, but, although

Vocabulary: verb phrases

Pronunciation: the letter a

Practical English – At the conference hotel

Writing – The story behind a photo

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 3:

A. Where are you going?

Grammar: going to, present continuous (future arrangements)

Vocabulary: look (after, for, etc.)

Pronunciation: sentence stress

B. The pessimist’s phrase book

Grammar: will / won’t (predictions)

Vocabulary: opposite verbs

Pronunciation: contradictions (will / won’t), phonetic sounds

C. I’ll always love you

Grammar: will /won’t (promises, offers, decisions)

Vocabulary: verb + back

Pronunciation: word stress: two-syllable words

D. I was only dreaming

Grammar: reviews of tenses: present, past, and future

Vocabulary: verb + prepositions

Pronunciation: sentence stress

Practical English – Restaurant problems

Writing – An informal letter

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 4:

A. From rags to riches

Grammar: present perfect (experience) + ever, never; present perfect or past simple?

Vocabulary: clothes

Pronunciation: vowel sounds

B. Family conflicts

Grammar: present perfect simple + yet, just, already

Vocabulary: verb phrases

Pronunciation: phonetic sounds

C. Faster, faster!

Grammar: comparatives, as…as / less…than…

Vocabulary: time expressions: spend time, waste time, etc

Pronunciation: sentence stress

D. The world’s friendliest city

Grammar: superlatives (+ever + present perfect)

Vocabulary: opposite adjectives

Pronunciation: word stress

Practical English – Lost in San Francisco

Writing – Describing where you live

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 5:

A. Are you a party animal?

Grammar: uses of the infinitive (with to)

Vocabulary: verbs + infinitive

Pronunciation: word stress

B. What makes you feel good?

Grammar: verb + -ing

Vocabulary: verbs describing emotions

Pronunciation: -ing

C. How much can you learn in a month?

Grammar: have to, don’t have to, must, mustn’t

Vocabulary: modifiers: a bit, really, etc.

Pronunciation: sentence stress

D. The name of the game

Grammar: expressing movement

Vocabulary: prepositions of movement, sport

Pronunciation: prepositions

Practical English – At a department store

Writing – A formal e-mail

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 6:

A. If something bad can happen, it will

Grammar: if + present; will + infinitive (first conditional)

Vocabulary: confusing verbs

Pronunciation: long and short vowels

B. Never smile at a crocodile

Grammar: if + past; would + infinitive (second conditional)

Vocabulary: animals

Pronunciation: stress and rhythm

C. Decisions, decisions

Grammar: may / might (possibility)

Vocabulary: Word building: noun formation

Pronunciation: sentence stress, -ion endings

D. What should I do?

Grammar: should / shouldn’t

Vocabulary: get

Pronunciation: phonetic sounds, sentence stress

Practical English – At the pharmacy

Writing – Writing to a friend

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 7:

A. Famous fears and phobias

Grammar: present perfect + for and since

Vocabulary: guessing meaning from context

Pronunciation: phonetic sounds, sentence stress

B. Born to direct

Grammar: present perfect or past simple?

Vocabulary: biographies

Pronunciation: word stress

C. I sued to be a rebel

Grammar: used to

Vocabulary: school subjects: history, geography, etc.

Pronunciation: sentence stress; used to / didn’t used to

D. The mothers of invention

Grammar: passive

Vocabulary: verbs: invent, discover, etc.

Pronunciation: -ed, sentence stress

Practical English – A boat trip

Writing – Describing a building

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 8:

A. I hate week-ends!

Grammar: something, anything, nothing, etc.

Vocabulary: adjectives ending in –ed and -ing

Pronunciation: phonetic sounds

B. How old is your body?

Grammar: quantifiers, too, not enough…

Vocabulary: health, lifestyle: wear sunscreen, etc.

Pronunciation: phonetic sounds; linking

C. Waking up is hard to do

Grammar: word order of phrasal verbs

Vocabulary: phrasal verbs

Pronunciation: phonetic sounds

D. ‘I’m Jim.’ ‘So am I.’

Grammar: so / neither + auxiliaries

Vocabulary: similarities

Pronunciation: vowel and consonant sounds, sentence stress

Practical English – On the phone

Writing – Giving your opinion

Revise & Check – What do you remember? What can you do?

Unit 9:

A. What a week!

Grammar: past perfect

Vocabulary: adverbs: suddenly, immediately, etc.

Pronunciation: revision of vowel sounds, sentence stress

B. Then he kissed me

Grammar: reported speech

Vocabulary: say, tell, or ask?

Pronunciation: rhyming verbs

Grammar: Quick grammar check for each File

Vocabulary, Pronunciation: Quick check of vocabulary, sounds, and word stress

Communication

Listening

Grammar Bank

Vocabulary Bank

Irregular verbs

Sound Bank

Información adicional

¡40 horas lectivas!
¡8 alumnos por clase!
¡Profesores nativos!
¡Clases dinámicas y dievertidas!

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