Maestría internacional en coaching educativo

PARTE 1. ATENCIÓN TEMPRANA

Unidad didáctica 1. ¿Qué es la atención temprana?
Unidad didáctica 2. Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
Unidad didáctica 3. Desarrollo físico, sensorial y motor del niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 4. Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 6 años.
Unidad didáctica 5. Desarrollo del lenguaje y la comunicación en el niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 6. Desarrollo socioafectivo del niño de cero a seis años.
Unidad didáctica 7. Trastornos sensoriales y perceptivos.
Unidad didáctica 8. Trastornos motores y psicomotores.
Unidad didáctica 9. Trastorno del desarrollo intelectual y sobredotación.
Unidad didáctica 10. Comunicación: trastornos del lenguaje.
Unidad didáctica 11. Trastornos emocionales y del comportamiento.
Unidad didáctica 12. Trastorno del espectro autista y síndrome de down.
Unidad didáctica 13. Estimulación pre y postnatal.
Unidad didáctica 14. Intervención en diversidad funcional sensorial.
Unidad didáctica 15. Intervención en diversidad funcional motórica y psicomotricidad.
Unidad didáctica 16. Intervención en trastorno del desarrollo intelectual.
Unidad didáctica 17. Intervención en problemas del lenguaje y la comunicación.
Unidad didáctica 18. Intervención en problemas emocionales y de comportamiento.
Unidad didáctica 19. Intervención en trastorno del espectro autista y síndrome de down.
Unidad didáctica 20. Influencia familiar en el desarrollo infantil.
Unidad didáctica 21. Intervención en el contexto familiar.

PARTE 2. PSICOLOGÍA INFANTIL
Unidad didáctica 1. Introducción a la psicología infantil.
Unidad didáctica 2. Desarrollo prenatal.
Unidad didáctica 3. El niño de 0 a 15 meses.
Unidad didáctica 4. El niño de 1 a 3 años.
Unidad didáctica 5. El niño de 3 a 6 años.
Unidad didáctica 6. El niño de 6 a 9 años.
Unidad didáctica 7. El niño de 9 a 12 años.
Unidad didáctica 8. Psicología clínica infantil.
Unidad didáctica 9. Tratamiento psicológico.
Unidad didáctica 10. Psicopatología infantil.
Unidad didáctica 11. Psicopatología infantil ii.
Unidad didáctica 12. Intervención psicoeducativa en la infancia.

PARTE 3. INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA ANTE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Unidad didáctica 1. Bases psicofisiológicas del aprendizaje.
Unidad didáctica 2. Evaluación general para detectar las dificultades de aprendizaje de los niños.
Unidad didáctica 3. Las dificultades de aprendizaje (i).
Unidad didáctica 4. Las dificultades de aprendizaje (ii).
Unidad didáctica 5. Características socioafectivas y conductuales que influyen en las dificultades de aprendizaje.
Unidad didáctica 6. Organización del centro escolar para atender al alumnado con dificultades de aprendizaje.

PARTE 4. COACHING EDUCATIVO

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

Unidad didáctica 1. ¿Qué es el coaching?
Unidad didáctica 2. Importancia del coaching.
Unidad didáctica 3. Aspectos fundamentales del coaching.
Unidad didáctica 4. Coaching, cambio y aprendizaje.
Unidad didáctica 5. El proceso de coaching: aspectos generales.

MÓDULO 2. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

Unidad didáctica 6. La evaluación psicopedagógica.
Unidad didáctica 7. El informe psicopedagógico.

MÓDULO 3. DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

Unidad didáctica 8. Bases psicofisiológicas del aprendizaje.
Unidad didáctica 9. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte i.
Unidad didáctica 10. Las dificultades de aprendizaje (da). Parte ii.
Unidad didáctica 11. Estrategias y técnicas de evaluación de las dificultades de aprendizaje.

MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

Unidad didáctica 12. Intervención psicopedagógica.