Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL + 10 Créditos ECTS
Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
1500h
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
El Master en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL se convierte en una herramienta novedosa y necesaria para mejorar el rendimiento y las posibilidades de éxito personal. El Coaching es la vía más adecuada para el desarrollo del potencial y el talento de las personas, la Inteligencia Emocional para el control de las emociones y la PNL para el estudio de la relación entre pensamientos, emociones y conductas. Coaching, Inteligencia Emocional y PNL Educativa, se convierten en una poderosa herramienta orientada al progreso y la excelencia personal y profesional. Un Máster que te capacitará para emplear de forma eficaz los recursos y herramientas asociadas a estas disciplinas con el objetivo de identificar y anticipar posibles problemas en situaciones concretas y gestionar de forma adecuada las motivaciones, emociones y hábitos del alumnado.
Información importante
Documentos
- Master-En-Coaching-Inteligencia-Emocional-Y-Pnl-Educativa.pdf
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A tener en cuenta
Alcanzar las competencias necesarias para el despliegue y práctica profesional del Coaching, Inteligencia Emocional y PNL. Conocer y utilizar las técnicas y herramientas del Coaching, la Inteligencia Emocional y la PNL. Identificar las emociones y aprender estrategias para mejorar la autoestima y el autoconcepto. Mejorar la comunicación a través de la empatía, la escucha activa, la inteligencia emocional y la Programación Neurolingüística. Favorecer principios, valores, competencias y trabajo en equipo para desarrollar el coaching educativo con éxito. Incrementar la gestión del cambio, la resolución de conflictos, las relaciones interpersonales y la motivación.
El Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL está dirigido a estudiantes y profesionales de la educación, pedagogía, psicopedagogía, logopedia y de la actividad física y el deporte, que quieran especializarse. Así como personas sin título universitario que quieran obtener formación en Coaching, Inteligencia Emocional y programación neurolingüística.
No es necesario contar con requisitos.
Doble titulación: Título Propio Master en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL expedido por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales (INESEM) “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.” Título Propio Universitario en Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS. Título Propio Universitario en Programación Neurolingüística PNL expedido por la Universidad Antonio de Nebrija con 5 créditos ECTS
El departamento de I+D trabaja para integrar las plataformas más innovadoras del e-Learning para el método de aprendizaje. Esto garantiza un aprendizaje ameno y adaptado a las necesidades de cada alumno.
Además de prepararte con los programas de calidad, se ofrece un servicio de orientación profesional donde te ayudan a optimizar su perfil profesional. El centro trabaja con más de 2000 empresas donde hay ofertas exclusivas de trabajo además de prácticas.
Un asesor se contactará para resolver las dudas sobre el curso, y continuar con el proceso de matriculación si así se desea.
El centro pone a tu disposición la bolsa de empleo y prácticas que facilite la incorporación al mercado laboral de nuestros alumnos. Actualmente, la formación es un elemento clave, si lo que quieres es que tu carrera profesional despegue. Es relevante la realización de prácticas o de incluirte en bolsas de empleo, teniendo en cuenta que estas son utilizadas como lanzadera al mundo laboral, con actividades de empresa, destrezas y ritmo de trabajo que solo la experiencia puede ofrecer.
Con el Master en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL podrás orientar tu carrera profesional, como especialista en estas técnicas, pudiendo desempeñar cargos directivos en colegios, institutos, universidades, escuelas de formación, academias. Así como realizar tareas de gestor de equipos, formador y consultor en empresas.
Puedes realizar el pago en tarjeta, transferencia, Paypal u otros como Buzu, fracciona tu pago en cómodos plazos sin intereses, y descuentos exclusivos para los antiguos alumnos. Si quieres saber más sobre tasas y descuestas puedes comunicarte con uno de los asesores disponible que te brindará toda la información correspondiente.
El centro cuenta diferentes planes de becas que se adaptan a cada alumno. Pueden realizarse una financiación en cuotas mensuales sin interés. Si deseas saber más detalles te recomiendo que consultes con un asesor de Emagister.
Si quieres conocer todos los detalles sobre este curso, solicita información en el botón de “Pide información” que encuentras en esta misma página de Emagister, completa los espacios en blanco con tus datos y así, posteriormente un asistente se contactara contigo para brindare el asesoramiento correspondiente y comenzar con el proceso de matriculación.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
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Este centro lleva 1 años en Emagister.
Materias
- Coaching Educativo
- Inteligencia Emocional y PNL
- Teoría triárquica de Sternberg
- Inteligencia social
- Inteligencia emocional
- Desarrollo infantil
- TRASTORNOS EMOCIONALES
- Modificación de conductas
- Lenguaje verbal
- Lenguaje no verbal
- Escucha activa
- PNL y gestión empresarial
- Gestión de personas
- Ventas y negociación con PNL
- PNL como estrategia educativa
- Estrategia pedagógica
- Enseñanza a través de las TIC
- Enseñanza y aprendizaje
- Gerencia con PNL
- PNL e inteligencia emocional
Temario
MÓDULO 1. Fundamentos Del Coaching
Unidad didáctica 1. Orígenes y evolución del coaching. Definición de coaching, código ético y principios profesionales según ICF (International Coach Federation).
Unidad didáctica 2. Claves del coaching
Unidad didáctica 3. Elementos fundamentales del coaching
Unidad didáctica 4. Factores relevantes del coaching
Unidad didáctica 5. Relación entre coaching, cambio y aprendizaje personal
Unidad didáctica 6. El proceso de coaching
Unidad didáctica 7. Código ético en coaching
MÓDULO 2. Proceso De Coaching Educativo
Unidad didáctica 1. El coaching educativo
Unidad didáctica 2. Herramientas del coaching aplicadas al aula
Unidad didáctica 3. El proceso de coaching y aprendizaje
Unidad didáctica 4. Aspectos fundamentales de una sesión de coaching educativo
Unidad didáctica 5 .la familia en el proceso de coaching educativo
MÓDULO 3. Teorías Y Modelos De La Inteligencia
Unidad didáctica 1. El desarrollo de la inteligencia
Unidad didáctica 2. Desarrollo del cerebro y las emociones
Unidad didáctica 3. Las teorías de la inteligencia
Unidad didáctica 4. La teoría triárquica de Sternberg
Unidad didáctica 5. La inteligencia social
Unidad didáctica 6. Desarrollando las mentes del futuro
MÓDULO 4. Desarrollo De La Inteligencia Emocional En El Niño/A
Unidad didáctica 1. Aspectos introductorios a la psicología infantil
Unidad didáctica 2. El desarrollo infantil en la etapa 0-15 meses
Unidad didáctica 3. El desarrollo infantil en la etapa 1-3 años
Unidad didáctica 4. El desarrollo infantil en la etapa 3-6 años
Unidad didáctica 5. El desarrollo del niño en la etapa 6-9 años
Unidad didáctica 6. El desarrollo en la preadolescencia 9-12 años
Unidad didáctica 7. Modelos para el desarrollo de la inteligencia emocional
Unidad didáctica 8. Características de las emociones en la etapa infantil
Unidad didáctica 9. Etapas del desarrollo de la inteligencia emocional
MÓDULO 5. Inteligencia Emocional En El Proceso De Enseñanza-Aprendizaje
Unidad didáctica 1. La inteligencia emocional en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Unidad didáctica 2. Aplicación de la inteligencia emocional
Unidad didáctica 3. El aprendizaje
Unidad didáctica 4. El aprendizaje cooperativo
Unidad didáctica 5. La familia en la educación emocional infantil
MÓDULO 6. Intervención En Los Trastornos Emocionales Y De La Conducta
Unidad didáctica 1. Problemas de desarrollo emocional
Unidad didáctica 2. Modificación de conductas
Unidad didáctica 3. El autocontrol emocional
Unidad didáctica 4. Dinámicas grupales
Unidad didáctica 5. Estrategias para el desarrollo del aprendizaje cooperativo
MÓDULO 7. Introducción A La Pnl
Unidad didáctica 1. Introducción a la PNL
Unidad didáctica 2. Elementos básicos de PNL
Unidad didáctica 3. Sisunidad didácticas representacionales
Unidad didáctica 4. Metamodelos y metaprogramas en PNL
Unidad didáctica 5. Aplicaciones básicas
MÓDULO 8. Recursos al pnl
Unidad didáctica 6. Empatía e inteligencia emocional
Unidad didáctica 7. Lenguaje verbal
Unidad didáctica 5. Lenguaje no verbal
Unidad didáctica 9. Escucha activa
Unidad didáctica 10. Creencias y valores
MÓDULO 9. Estrategias En Pnl
Unidad didáctica 11. Análisis de estrategias en PNL (I)
Unidad didáctica 12. Análisis de estrategias en PNL (II)
Unidad didáctica 13. PNL para la vida diaria
MÓDULO 10. Pnl Y Gestión Empresarial
Unidad didáctica 14. PNL y organización
Unidad didáctica 15. Comunicación empresarial con PNL
Unidad didáctica 16. Coaching con PNL
Unidad didáctica 17. Gerencia con PNL y características personales
Unidad didáctica 18. PNL e inteligencia emocional
Unidad didáctica 19. RR.HH Y PNL: gestión de personas i
Unidad didáctica 20. RR.HH Y PNL: gestión de personas ii
Unidad didáctica 21. Ventas y negociación con PNL
MÓDULO 11. Pnl Como Estrategia Educativa
Unidad didáctica 1. Empatía, RAPPORT e IE en PNL
Unidad didáctica 2. La forma verbal del lenguaje
Unidad didáctica 3. La forma no verbal del lenguaje
Unidad didáctica 4. La escucha activa
Unidad didáctica 5. Valores y creencias en PNL
Unidad didáctica 6. Las estrategias en PNL
Unidad didáctica 7. El diseño de estrategias en PNL
Unidad didáctica 8. PNL y las metas personales
Unidad didáctica 9. PNL en el aula
MÓDULO 12. Herramientas Tic En Estrategias Pedagógicas
Unidad didáctica 1. Introducción a las TIC en las estrategias pedagógicas
Unidad didáctica 2. Innovación docente y calidad de la enseñanza a través del uso de las TIC
Unidad didáctica 3. Fundamentos pedagógicos
Unidad didáctica 4. Las TIC como estrategia pedagógica
Unidad didáctica 5. Formación del profesorado basada en las TIC
Unidad didáctica 6. Estrategias pedagógicas en los diferentes niveles educativos
Unidad didáctica 7. Plataformas educativas en las TIC
Unidad didáctica 8. La pizarra digital
Unidad didáctica 10. Las TIC en la educación de personas con discapacidad
MÓDULO 13. Proyecto Fin De Máster
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Máster en Coaching, Inteligencia Emocional y PNL + 10 Créditos ECTS