MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PEDAGOGÍA MONTESSORI + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE - DOBLE TITULACIÓN - (Diplomas acreditados por Apostilla de La Haya)

4.7
3 opiniones
  • Me siento bendecida y agradecida de mi Dios por permitir que realizara mis estudios en su escuela de formación, he adquirido excelente conocimiento en cuanto a los estudios realizados, me siento orgullosa de poder realizar mis sueños, gracias por todo, y les motivos a mis queridos lectores a motivarse a realizar sus estudios en dicha institución.
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  • Quiero expresar mi más sincero agradecimiento al grupo ESNECA por brindarme la oportunidad de crecer, aprender y seguir formándome con calidad y compromiso. Me siento verdaderamente agradecida por el acompañamiento, el contenido tan enriquecedor y el profesionalismo que caracteriza a esta institución. Gracias por ser parte de este camino de superación personal y profesional.
    |
  • Excelente curso, horarios flexibles. Temas con clara explicación, me encantó todo lo leído, linda experiencia educativa y de aprendizaje.
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Master

Online

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Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Duración

    1 Año

  • Inicio

    Fechas a elegir

"El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre Pedagogía Montessori y Psicología Infantil y Adolescente y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.
Permite conocer el contexto histórico, los fundamentos del método Montessori, el desarrollo del ser humano, las sensibilidades y necesidades de los niños, la propuesta pedagógica: el niño y el guía, el entorno y el material, jugar para aprender, Montessori en casa, las actividades Montessori, la psicología infantil y adolescente, el vientre materno, el nacimiento y los primeros días, la infancia, el apego y la relación con los padres, el desarrollo del lenguaje, la evolución de la personalidad, el juego, la autoestima, el adolescente y la separación de los padres.
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PEDAGOGÍA MONTESSORI + MAESTRÍA INTERNACIONAL EN PSICOLOGÍA INFANTIL Y ADOLESCENTE”, de ELBS ESCUELA DE LIDERAZGO, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, máxima institución española en formación y de calidad.
Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.

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Opiniones

4.7
excelente
  • Me siento bendecida y agradecida de mi Dios por permitir que realizara mis estudios en su escuela de formación, he adquirido excelente conocimiento en cuanto a los estudios realizados, me siento orgullosa de poder realizar mis sueños, gracias por todo, y les motivos a mis queridos lectores a motivarse a realizar sus estudios en dicha institución.
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  • Quiero expresar mi más sincero agradecimiento al grupo ESNECA por brindarme la oportunidad de crecer, aprender y seguir formándome con calidad y compromiso. Me siento verdaderamente agradecida por el acompañamiento, el contenido tan enriquecedor y el profesionalismo que caracteriza a esta institución. Gracias por ser parte de este camino de superación personal y profesional.
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  • Excelente curso, horarios flexibles. Temas con clara explicación, me encantó todo lo leído, linda experiencia educativa y de aprendizaje.
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100%
4.9
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Martina Mercedes Almonte De Moisa

5.0
26/10/2025
Sobre el curso: Me siento bendecida y agradecida de mi Dios por permitir que realizara mis estudios en su escuela de formación, he adquirido excelente conocimiento en cuanto a los estudios realizados, me siento orgullosa de poder realizar mis sueños, gracias por todo, y les motivos a mis queridos lectores a motivarse a realizar sus estudios en dicha institución.
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Diana Ramona Pérez Ramos

5.0
14/07/2025
Sobre el curso: Quiero expresar mi más sincero agradecimiento al grupo ESNECA por brindarme la oportunidad de crecer, aprender y seguir formándome con calidad y compromiso. Me siento verdaderamente agradecida por el acompañamiento, el contenido tan enriquecedor y el profesionalismo que caracteriza a esta institución. Gracias por ser parte de este camino de superación personal y profesional.
¿Recomendarías este curso?:

Maria Mateus Bonilla

4.0
11/01/2025
Sobre el curso: Excelente curso, horarios flexibles. Temas con clara explicación, me encantó todo lo leído, linda experiencia educativa y de aprendizaje.
¿Recomendarías este curso?:
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Logros de este Centro

2025

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Materias

  • Método Montessori
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Centros educativos
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología del adolescente
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Psicología infantil
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Autoestima
    3

    3 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

Temario

"PEDAGOGÍA MONTESSORI INTRODUCCIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTEXTO HISTÓRICO
  1. Maria Montessori
    • Pensamiento educativo
  2. Precursores de las nuevas pedagogías
    • Influencias en la pedagogía Montessori
    • Movimiento internacional de las nuevas pedagogías
  3. Pedagogía Montessori en la actualidad
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DEL MÉTODO MONTESSORI
  1. Características del enfoque Montessori
    • Pedagogía Montessori vs. educación tradicional
  2. Principios pedagógicos
    • Autonomía
    • Individualidad
    • Autodisciplina
  3. Áreas de trabajo y lecciones
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DEL SER HUMANO
  1. Tendencias humanas
  2. Etapas del desarrollo
    • Características de las etapas
  3. Planos mentales
    • Mente absorbente
    • Mente razonadora
    • Mente humanística
    • Mente especialista
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. SENSIBILIDADES Y NECESIDADES DE LOS NIÑOS
  1. Periodos sensibles
    • Sensibilidad al orden
    • Sensibilidad al lenguaje
    • Sensibilidad al caminar
    • Sensibilidad a los aspectos sociales de la vida
    • Sensibilidad a los pequeños objetos
    • Sensibilidad a aprender a través de los sentidos
  2. Necesidades
    • Necesidad de una relación de confianza
    • Necesidad de una comunicación rica
    • Necesidad de un movimiento inteligente
    • Necesidad de una concentración preservada
    • Necesidad de ser respetado
    • Necesidad de ser guiado hacia la autonomía y la libertad
    • Necesidad de aprender
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL NIÑO Y EL GUÍA
  1. Aulas Montessori
  2. Centro del proceso de aprendizaje
  3. Rol del adulto
    • Reeducación del docente
    • Observación y bondad
    • Características y decálogo del guía Montessori
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROPUESTA PEDAGÓGICA: EL ENTORNO Y EL MATERIAL
  1. Entorno preparado
    • Características del entorno
    • Ambiente psicológico
  2. Materiales didácticos
    • Funciones del material
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUGAR PARA APRENDER
  1. El juego como herramienta de aprendizaje
  2. Resolución de conflictos
    • Mesa de la paz
    • Mensaje en tres partes
    • Lecciones de modales, gracia y cortesía
  3. Erdkinder
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 8. MONTESSORI EN CASA
  1. Montessori como estilo de vida
    • Actitud montessoriana
      • Confiar
      • Respetar
      • Atender las etapas del crecimiento
      • Ofrecer un entorno favorable
  2. Límites
    • Límites del entorno
    • Límites del adulto
    • Límites del niño
Resumen
Espacio didáctico

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ACTIVIDADES MONTESSORI
  1. Vida práctica
  2. Educación sensorial
  3. Lenguaje
  4. Escritura
  5. Lectura
  6. Localización del tiempo
  7. Geografía
  8. Matemáticas
  9. Ciencias
Resumen
Espacio didáctico

SOLUCIONARIO BIBLIOGRAFÍAPSICOLOGÍA INFANTIL Y/E ADOLESCENTE INTRODU

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