Maestro o Maestra de Educación Infantil (Lugo)

Grado

En Granada

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Título propio

  • Lugar

    Granada

El título de Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil capacita para ejercer la profesión de Maestro/a de Educación Infantil. Se trata de una profesión regulada con la que se atienden evidentes necesidades sociales y cuya importancia es indiscutible, sobre todo desde el momento en que se asume la importancia educativa de la etapa de 0 a 6 años, más allá de la mera custodia. Se trata de un tramo con un elevadísimo potencial educativo dada la transcendencia de los primeros años de vida en el desarrollo integral de la persona. Para este período determinante es necesario disponer de profesionales docentes sólidamente formados, capaces de dar respuesta a los retos educativos de la etapa.
En el campus de Lugo se oferta una mención en Educación Artística.
En el ámbito docente y formativo, donde se concentra su actividad profesional, los maestros y maestras pueden trabajar en centros de enseñanza públicos y privados, especialmente escuelas infantiles de primer y segundo ciclo, academias, centros de educación permanente, servicios educativos en centros sanitarios, centros socioculturales, centros de acogida, etc.
En el ámbito empresarial, pueden realizar actividades de asesoramiento en empresas de juegos, de materiales didácticos, editoriales, parques temáticos, etc. Hay que destacar que una apropiada formación complementaria a lo largo de la carrera y la formación continua y la especialización, una vez acabados los estudios, facilitan significativamente las posibilidades de inserción laboral.

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Granada
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Campus de Cartuja, S/N, 18071

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Materias

  • Centros educativos
  • Maestro
  • Necesidades educativas especiales
  • Dificultades de aprendizaje
  • Psicología infantil

Temario

Sociología de la Educación
Infancia, Familia y Escuela
Psicología del Desarrollo (0-3 anos)
Teoría e Instituciones Contemporáneas de Educación Infantil
Didáctica y Profesión Docente
Psicología del Desarrollo (3-6 anos)
Psicología de la Educación
Observación y Análisis: Sujetos y Procesos Educativos
Infancia, Salud y Alimentación
Procesos de Mejora y uso de las TIC
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
Diseño y Desarrollo Curricular
Proyectos e Innovación en el Aula
Organización y Gestión del Aula
Organización y Gestión del Centro Escolar
Observación y Análisis: Escuela y Contexto
Escuela Inclusiva y Necesidades Educativas Especiales
Aprendizaje de la Lengua Oral
Aprendizaje de Lenguas en Contextos Multilingües
Educación Visual y Plástica: Contextos y Procesos Artísticos
Sociología de la Educación
Infancia, Familia y Escuela
Psicología del Desarrollo (0-3 anos)
Teoría e Instituciones Contemporáneas de Educación Infantil
Didáctica y Profesión Docente
Psicología del Desarrollo (3-6 anos)
Psicología de la Educación
Observación y Análisis: Sujetos y Procesos Educativos
Infancia, Salud y Alimentación
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo
Diseño y Desarrollo Curricular
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Organización y Gestión del Aula
Organización y Gestión del Centro Escolar
Observación y Análisis: Escuela y Contexto
Escuela Inclusiva y Necesidades Educativas Especiales
Procesos de Mejora y uso de las TIC
Aprendizaje de la Lengua Oral
Aprendizaje de Lenguas en Contextos Multilingües
Educación Visual y Plástica: Contextos y Procesos Artísticos
Psicología del Desarrollo (0-3 anos)
Organización y Gestión del Aula
Trabajo Fin de Grado
Educación en Contextos Rurales
Juego Infantil
Diseño y Elaboración de Materiales Didácticos
Educación Ambiental y su Didáctica
Educación Emocional
Educación en Valores y Ciudadanía
Educación Vocal para Docentes
Identidad de Género y Educación
Idioma Estranjero para la Educación Infantil: Inglés
Lengua Gallega para la Docencia
Tutoría y Orientación Educativa
Teología Católica y su Pedagogía
La Educación de los Sentimientos Estéticos
Educación Sonora
Documentación de Proyectos Artísticos
El Dibujo como Medio

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