Estrategias de afrontamiento de conductas disruptivas en el deterioro cognitivo y las demencias.
Curso
A Distancia
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Descripción
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Tipología
Curso intensivo
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Metodología
A distancia
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Horas lectivas
200h
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Duración
2 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Tutor personal
Sí
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Clases virtuales
Sí
El alumno, tras finalizar el curso de “Manejo de comportamientos difíciles en la enfermedad de Alzheimer y otras demencias” habrá adquirido los conocimientos teóricos que avalan los distintos tipos de demencias, así como la adquisición de una amplia variedad de instrumentos para intervenir en el manejo de conductas disruptivas y diversos trastornos asociados en enfermos de Alzheimer y otras demencias.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Conocer las principales demencias y sus síntomas psicopatológicos.
Aprender cuáles son las causas de los problemas conductuales en las demencias.
Aprender los sistemas de evaluación más adecuados para valorar los trastornos conductuales en los pacientes con demencia.
Aprender a detectar de manera precoz las posibles dificultades conductuales.
Identificar qué tratamientos farmacológicos son los más utilizados en casos de problemas de conducta.
Aprender a manejar los problemas conductuales que surgen en los pacientes en centros de día, centros residenciales o en el hogar.
Identificar métodos de prevención de problemas conductuales
Conocer los protocolos de contención en pacientes con conductas disruptivas.
Terapeutas ocupacionales, psicólogos, y otros profesionales que trabajen con personas con personas mayores (3ª edad) y estén interesados en profundizar en este tema.
Diploma otorgado por Más Formación.
Te enviamos la información del curso por email tras recibir tu solicitud.
Ahí te explicaremos la documentación necesaria para inscribirte en el curso si te interesa hacerlo.
Cuando recibamos la documentación contactaremos de nuevo contigo para confirmarte la inscripción en el curso.
Los trabajadores contratados por cuenta ajena se pueden bonificar la formación, esto quiere decir básicamente que el dinero que la empresa bonificada paga por dicha formación, lo puede recuperar en descuentos en los pagos de la Seguridad Social, resultando el curso de coste 0 para el trabajador.
Solo podrá bonificarse la formación de las personas contratadas por cuenta ajena en empresas privadas (españolas) que coticen a la seguridad social en concepto de formación profesional.
Los desempleados, autónomos y trabajadores de la Administración pública no podrían beneficiarse de la formación bonificada, pues este es un sistema que se usa para trabajadores contratados en empresa privada, por la cotización que realizan en concepto de formación profesional.
Si vas a acceder mediante bonificación recuerda que debes confirmarnos la inscripción como mínimo 15 días antes del inicio del curso (si tu empresa tiene representante legal de los trabajadores) o 7 días antes (si en tu empresa no hay representante legal de los trabajadores).
Si quieres más información sobre el proceso de bonificación sigue estos enlaces: https://masformacion.es/la-bonificacion/
https://masformacion.es/matricula-curso-bonificado/
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 12 años en Emagister.
Materias
- Agresividad
- Alzheimer
- Demencia
- Pacientes con demencia
- Plan de cuidados
Profesores
Cristina Castillo
Tutora/Formadora
Licenciatura de Psicología. Estudios de Psicopedagogía. Máster en Logopedia. Título de formador de formadores. Psicóloga y Logopeda. Docente de cursos relacionados con temas de psicología, psicopedagogía y logopedia.
Temario
MÓDULO I.– DETERIORO COGNITIVO Y DEMENCIAS.
Unidad didáctica 1: Demencia frontotemporal
Unidad didáctica 2: Demencia vascular
Unidad didáctica 3: Demencia con cuerpos de Lewy
Unidad didáctica 4: Demencia Alzheimer
Unidad didáctica 5: Otras demencias
MÓDULO II.– TRASTORNOS CONDUCTUALES EN LAS DEMENCIAS.
Unidad didáctica 1: Agitación motriz y agresividad
Unidad didáctica 2: Ansiedad
Unidad didáctica 3: Perseveración
Unidad didáctica 4: Desconfianza
Unidad didáctica 5: Deambulaciones erráticas
Unidad didáctica 6: Alteraciones del sueño
Unidad didáctica 7: Conducta desinhibida
Unidad didáctica 8: Incontinencia
MÓDULO III.– ALTERACIONES DEL PENSAMIENTO EN LAS DEMENCIAS.
Unidad didáctica 1 Depresión
Unidad didáctica 2: Delirio
Unidad didáctica 3: Alucinaciones
Unidad didáctica 4: Fabulaciones
MÓDULO IV.– CAUSAS DE LOS TRASTORNOS CONDUCTUALES EN LAS DEMENCIAS.
Unidad didáctica 1: Factores neurobiológicos
Unidad didáctica 2: Factores psicológicos
Unidad didáctica 3: Factores sociales
Unidad didáctica 4: Factores somáticos
MÓDULO V.– EVALUACIÓN DE LOS TRASTORNOS CONDUCTUALES.
Unidad didáctica 1: Importancia de la evaluación
Unidad didáctica 2: Escalas de evaluación
Unidad didáctica 3: Evaluación de seguimiento
MÓDULO VI.– INTERVENCIÓN FARMACOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS CONDUCTUALES.
Unidad didáctica 1: Trastornos del estado de ánimo
Unidad didáctica 2: Alteraciones del pensamiento
Unidad didáctica 3: Agitación y agresividad
MÓDULO VII.– ABORDAJE E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA.
Unidad didáctica 1: Problemas relacionados con los trastornos de memoria
Unidad didáctica 2: Trastornos afectivos
Unidad didáctica 3: Irritabilidad
Unidad didáctica 4: Agitación y agresividad
Unidad didáctica 5: Trastornos relacionados con la deambulación errática
Unidad didáctica 6: Delirios y alucinaciones
Unidad didáctica 7: Desinhibiciones
MÓDULO VIII.– ADAPTACIÓN DEL ENTORNO.
Unidad didáctica 1: Medidas de seguridad
Unidad didáctica 2: Organización del espacio
Unidad didáctica 3: Ayudas técnicas
MÓDULO IX.– PROTOCOLO DE CONTENCIÓN PARA PACIENTES CON PROBLEMAS CONDUCTUALES.
Unidad didáctica 1: Contención verbal
Unidad didáctica 2: Contención mecánica
Unidad didáctica 3: Contención farmacológica
MÓDULO X.– PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE CONDUCTA.
Unidad didáctica 1: Plan de cuidados
Unidad didáctica 2: Técnicas de comunicación con pacientes con demencia
Información adicional
https://masformacion.es/producto/manejo-de-comportamientos-dificiles-en-la-enfermedad-de-alzheimer-y-otras-demencias/
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Estrategias de afrontamiento de conductas disruptivas en el deterioro cognitivo y las demencias.