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ESNECA BUSINESS SCHOOL

Master en Atención a Personas Dependientes

5.0 excelente 6 opiniones
ESNECA BUSINESS SCHOOL
A Distancia
  • ESNECA BUSINESS SCHOOL
Precio Emagister

2.380 € 595 
CURSO PREMIUM
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93543... Ver más

Información importante

Tipología Master
Metodología A distancia
Horas lectivas 600h
Inicio Fechas a elegir
  • Master
  • A distancia
  • 600h
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

¿Te gustaría continuar con tu formación para encontrar una oportunidad laboral, específica a tus gustos y habilidades? Ahora el centro Esneca Business School junto con Emagister.com pone a tu disposición este Master en Atención a Personas Dependientes con el que adquirirás toda la formación necesaria para destacar en el mercado de trabajo. Este máster está dirigido a cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en atención a todas aquellas personas que no pueden valerse por sí solas.

Adquirirás conocimientos en: Seguridad Social, ley de dependencia, personas mayores, trabajo social, servicios sociales, servicios sanitarios, autonomía personal, intervención con familias, atención a personas dependientes y planificación gerontológica.

Emagister.com te invita a adquirir mayor información sobre este programa formativo por medio de su plataforma para que puedas conocer las características de este máster y los detalles de cómo inscribirte en el mismo de forma fácil y segura.

Información importante

Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
A distancia
Inicio Fechas a elegir
Ubicación
A distancia

Preguntas Frecuentes

· Titulación

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la formación realizada, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y de AEC, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, queda fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

· ¿Qué pasará tras pedir información?

Una vez que solicites información por medio del catálogo de Emagister.com el centro se pondrá en contacto contigo para informarte del proceso de matriculación.

Opiniones

5.0
excelente
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.7
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

C
Carlos Agosto Figueroa
5.0 27/11/2017
Lo mejor: Desgraciadamente ya tuve que atender a un familiar dependiente durante unos años. Ahora lo hago profesionalmente gracias a un Máster en Atención a Personas Dependientes que aprobé en la ESCUELA ESNECA BUSINESS SCHOOL. Por supuesto mis conocimientos son mucho más especializados ahora.
A mejorar: Nada.
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¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
R
Rafa Matas Jan
5.0 04/08/2017
Lo mejor: Cada persona es un mundo y necesita su atención única y especial. Con este máster esperaba obtener las habilidades de ser yo quien ayudaba a todo tipo de personas con necesidades y lo he conseguido. ESNECA buena escuela.
A mejorar: Buena escuela, nada que mejorar.
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A
Alejandra Gámez
5.0 22/06/2017
Lo mejor: Soy educadora social y el máster de atención a las personas dependientes es muy completo y muy formativo, ha sido perfecto.
A mejorar: Nada.
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L
Livia Romeu Tejedor
5.0 04/06/2017
Lo mejor: Trabajo en una residencia de ancianos pero me faltaba ampliar mi currículum para que me llegaran a renovar el contrato, por eso decidí hacer un curso online y di con vuestra escuela, vi el máster en atención en personas dependientes y pensé que era realmente lo que buscaba. Ahora ya lo he finalizado, he obtenido la titulación, la presente en mi empresa y me han vuelto a renovar el contrato.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
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C
Carlos Agosto Figueroa
5.0 21/04/2017
Lo mejor: Desgraciadamente ya tuve que atender a un familiar dependiente durante unos años. Ahora lo hago profesionalmente gracias a un Máster en Atención a Personas Dependientes que aprobé en la ESCUELA ESNECA BUSINESS SCHOOL. Por supuesto mis conocimientos son mucho más especializados ahora.
A mejorar: Nada.
¿Recomendarías este curso?:
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A
Aida Gómez Atienzar
5.0 03/04/2017
Lo mejor: Realicé este master en atención a personas dependientes con idea de así poder conseguir trabajo ayudando a personas que poseen limitaciones para llevar a cabo ciertas actividades, y gracias a ESNECA a día de hoy lo tengo. Adoro este trabajo y adoro ayudar a las personas, es una labor increíblemente bonita.
A mejorar: Nada fue negativo.
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Pregunta a los Antiguos Alumnos qué les pareció.

Su experiencia te será de mucha ayuda para decidirte.

* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

Logros de este Centro

2018
2017
2016
2015
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
4 años con Emagister

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 4 años en Emagister.

¿Qué aprendes en este curso?

Seguridad Social
Discapacidad
Ley de dependencia
Envejecimiento
Gerontología
Personas mayores
Personas dependientes
Trabajo social
Servicios sociales
Servicios sanitarios
Dependencia
Autonomia personal
Autonomía
Derechos
Infracciones
Intervención con familias
Atencion a personas dependientes
Familias
Planificación gerontológica
Técnicas de mejora

Temario

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA LEY DE DEPENDENCIA.
1. Ley de Dependencia.
2. Conceptos relacionados.
3. Principios de la Ley.
4. El sistema para la autonomía y atención a la dependencia.
5. La calidad y eficacia del sistema para la autonomía y la atención a la dependencia.
6. Infracciones y sanciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA ATENCIÓN A PERSONAS EN SITUACIÓN DE
DEPENDENCIA
1. Las personas dependientes en situación de dependencia.
2. Las personas mayores en situación de dependencia.
3. Las personas con discapacidad en situación de dependencia.
4. El papel de la persona cuidadora.
5. Las necesidades del cuidado.
6. Intervención y diferenciación de apoyos en función de la situación de dependencia.
7. Promoción de la autonomía personal.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEPENDENCIA EN PERSONAS MAYORES DE 65 AÑOS.
1. Evolución de las políticas de atención a las personas mayores en España.
2. Consolidación de los sistemas públicos en los años 80.
3. El auge de la planificación gerontológica en los años 90.
4. El desarrollo de recursos para las personas mayores dependientes en el contexto europeo.
5. Estructura y marco conceptual de los servicios sociales para personas mayores en situación de
dependencia en España.
6. Los servicios domiciliarios.
7. Ayuda a domicilio básica y complementaria.
8. Telealarmas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS AYUDAS TÉCNICAS PARA LA MEJORA DE LA
AUTONOMÍA Y LA REDUCCIÓN DE LA DEPENDENCIA.
1. Conceptualización y tipología.
2. Adaptaciones en las viviendas.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN CON FAMILIAS.
1. Necesidades de las familias cuidadoras y objetivos de la intervención.
2. Programas de información, orientación y asesoramiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SERVICIOS INTERMEDIOS
Y DE RESPIRO FAMILIAR. ESTANCIAS TEMPORALES Y CENTROS DE DÍA.
1. Introducción.
2. Las estancias de día en centros gerontológicos.
3. Las estancias temporales en residencias u otros alojamientos.
4. Los centros de día para personas mayores dependientes.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. RECURSOS Y PROGRAMAS DE VIVIENDA.
1. Análisis y evaluación de los recursos y programas de vivienda.
2. Sistemas alternativos de alojamiento.
3. Los alojamientos heterofamiliares o servicios de acogimiento familiar.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS RESIDENCIAS.
1. Conceptualización.
2. Características de las unidades de convivencia.
3. Los objetivos de la atención.
4. Usuarios/as.
5. Modalidades asistenciales.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. EL PLAN GENERAL DE INTERVENCIÓN (PGI): SERVICIOS Y PROGRAMAS.
1. Introducción.
2. Servicios de las residencias y otros alojamientos.
3. Programas de intervención.
4. Recursos.
5. Cobertura y características de las residencias en España.
6. La atención a las situaciones de dependencia en las residencias españolas.
7. Sistema de acceso a los servicios públicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS Y SOPORTES DE GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN BÁSICA.
1. Gestiones administrativas.
2. Recursos económicos. Pensiones y sus tipos.
3. Prestaciones del régimen general de la seguridad social.
4. Contribuir a la realización de los trámites administrativos cumpliendo los requerimientos del
usuario y normas legales.
5. Gestionar puntualmente con las entidades sanitarias las prestaciones requeridas por el usuario.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. DISCAPACIDAD Y ENVEJECIMIENTO.
1. Una emergencia silenciosa. Algunas investigaciones realizadas y muchas lagunas de conocimiento.
2. Los congresos de Oviedo.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. CONCLUSIÓN.
1. A modo de conclusión.
2. Conclusiones.
3. Consideraciones finales.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. POLÍTICAS ESPAÑOLAS DE ATENCIÓN A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD MENORES DE 65 AÑOS Y GESTIÓN DE LA DISCAPACIDAD.
1. Introducción.
2. Análisis del fenómeno de la discapacidad y sus causas en España.
3. El marco conceptual de la discapacidad.
4. Modelos de actuación frente a la discapacidad en el sistema jurídico español.
5. Los primeros inicios: el Servicio Social de Asistencia a Subnormales y el SEREM.
6. El IMSERSO.
7. Los órganos gestores de las Comunidades Autónomas.
8. Estrategias de mediación y cooperación.
UNIDAD DIDÁCTICA 14. PRESTACIONES Y SERVICIOS SOCIALES, SANITARIOS Y DE SEGURIDAD SOCIAL PARA LAS PERSONAS MENORES DE 65 AÑOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA.
1. Colectivos fundamentales.
2. Recursos existentes.
3. La disponibilidad de información sobre centros/servicios para personas con discapacidad en el
ámbito estatal.
UNIDAD DIDÁCTICA 15. ANÁLISIS DE LAS PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE Y DE LOS MENORES DE SEIS AÑOS CON LIMITACIONES GRAVES.
1. Introducción.
2. Personas con trastorno mental grave y prolongado.
3. Niños con limitaciones graves atención temprana.
4. El enfoque sociosanitario de la atención a las personas con discapacidad en situación de
dependencia.
UNIDAD DIDÁCTICA 16. CONSIDERACIONES FINALES QUE GARANTICEN LOS
DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN SITUACIÓN DE
DEPENDENCIA
1. Introducción.
2. Consideraciones que garanticen una protección económica adecuada.
3. Consideraciones innovadoras.
4. Consideraciones específicas para el colectivo de personas con trastorno mental grave.
5. Consideraciones sobre primera infancia y dependencia.