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Master de Director de Colegios de Infantil y Primaria + Titulación Universitaria
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Una verdadera experiencia motivacional la de ser parte de euroinnova, mi curso ha estado muy completo y cumplió sin duda mis expectativas.
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Master
Online
¡Profundiza y alcanza un nuevo nivel en la educación!
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Horas lectivas
725h
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Duración
12 Meses
En esta ocasión el portal Emagister te presenta el Máster de director de colegios de infantil y primaria, el cual ha sido desarrollado y proporcionado por Euroinnova International Online Education, en una metodología de estudio online, lo que te permite poder capacitarte desde cualquier parte del mundo y en el horario que más te convenga, además cuentas con un tutor personal de apoyo en todo momento.
Este programa de doce meses de duración, te permite conocer el marco normativo sobre la educación, obtienes los conocimientos necesarios para poder administrar correctamente todos los recursos del centro educativo. Debes comprender como organizar tanto a profesores como alumnos, y conocer el ámbito escolar en la sociedad actual. Por otro lado, debes saber qué teorías organizativas se pueden encontrar en los centros educativos, las perspectivas o paradigmas en organización y aplicar en el centro educativo la estructura del sistema educativo establecida por la legislación vigente, además de conocer en qué consiste la inspección educativa y como se lleva a cabo la evaluación de los centros escolares.
Si quieres saber más sobre este curso no dudes en enviar tu solicitud con los datos de contacto por medio de este portal Emagister presionando en el botón de “Pide información”, así pronto un asesor se comunicará contigo para brindarte el asesoramiento correcto.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
A tener en cuenta
Los objetivos de Máster de director de colegios de infantil y primaria más Titulación Universitaria son muy claros y te ayudarán a formarte en educación infantil.
Este Máster de director de colegios de infantil y primaria más Titulación Universitaria, va dirigido a aquellos profesionales con o sin experiencia previa en Educación infantil pero que quieran tener su titulación.
Efectuar la matrícula.
Al finalizar el Máster de director de colegios de infantil y primaria más Titulación Universitaria, obtendrás una titulación acreditativa que demostrará tus conocimientos sobre Educación infantil.
Todas las acciones formativas tienen un contenido didáctico totalmente actualizado y debido al carácter online y a distancia de nuestra formación, usted se podrá beneficiar de la flexibilidad de horarios para realizar la misma. Además dispone de un campus virtual en el cuál podrá encontrar todo el material necesario y una tutorización del curso personalizada.
Un asesor se contactará con usted para facilitarle toda la información necesaria sin compromiso en un plazo de 24-48 horas.
Opiniones
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
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Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 18 años en Emagister.
Materias
- Euroinnova cursos
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- Master online euroinnova
- Educación intercultural
- Interculturalidad
- Educación primaria
- Educación secundaria
- Organización escolar
- Acción tutorial
- Dirección de centros educativos
- Trastornos del lenguaje
- Educación inclusiva
- Evaluación educativa
- Metodología didáctica
- Orientación educativa
- Programación didáctica
- Educación especial
- Sociología de la educación
Temario
PARTE 1. DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS.
Unidad didáctica 1. La organización escolar.
Unidad didáctica 2. El centro educativo como organización.
Unidad didáctica 3. Organización y gestión de recursos en centros educativos.
Unidad didáctica 4. Dirección del centro educativo.
Unidad didáctica 5. Estructura del sistema educativo español.
Unidad didáctica 6. Información e informatización en los centros educativos.
Unidad didáctica 7. Implantación de sistemas de gestión de centros educativos.
Unidad didáctica 8. Herramientas empleadas para la gestión de centros educativos.
Unidad didáctica 9. Marketing educativo.
Unidad didáctica 10.inspección educativa y evaluación de centros.
PARTE 2. ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
MÓDULO 1. ORGANIZACIÓN ESCOLAR.
Unidad didáctica 1. La organización y la organización escolar.
Unidad didáctica 2. Teorías organizativas. Paradigmas.
Unidad didáctica 3. Estructura del sistema educativo español.
Unidad didáctica 4. El centro educativo como organización.
Unidad didáctica 5. Proyecto educativo.
Unidad didáctica 6. Dirección del centro educativo y la participación.
Unidad didáctica 7. El profesorado.
Unidad didáctica 8. El alumnado.
Unidad didáctica 9. Espacio y tiempo escolar.
Unidad didáctica 10. Inspección educativa y evaluación de centros.
PARTE 3. CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR.
MÓDULO 1. TUTORÍA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR.
Unidad didáctica 1. Orientación y tutoría.
Unidad didáctica 2. Modelo organizativo y funcional de la orientación educativa.
Unidad didáctica 3. Departamento de orientación y equipos de orientación educativa y psicopedagógica.
Unidad didáctica 4. Orientación como responsabilidad y actividad básica en educación.
Unidad didáctica 5. Función asesora de los orientadores en los centros educativos.
Unidad didáctica 6. Tutoría como elemento fundamental en la función docente.
Unidad didáctica 7. Líneas de acción tutorial y orientadora.
Unidad didáctica 8. Instrumentos y técnicas de acción tutorial.
Unidad didáctica 9. Organización de la educación especial.
Unidad didáctica 10. Orientación psicopedagógica individualizada al alumnado.
Unidad didáctica 11. Orientación vocacional-profesional.
Unidad didáctica 12. Plan de orientación y acción tutorial (poat).
PARTE 4. SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN.
MÓDULO FORMATIVO 1. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA EDUCATIVA.
Unidad didáctica 1. Conceptos básicos de sociología de la educación.
Unidad didáctica 2. Funciones sociales de la educación.
Módulo formativo 2. Sociología de la práctica escolar.
Unidad didáctica 3. Sistema educativo como subsistema social.
Unidad didáctica 4. Función social del currículo.
Unidad didáctica 5. Profesorado como categoría social y agente educativo.
Unidad didáctica 6. Alumnado como grupo social y agente educativo.
Unidad didáctica 7. Participación de la familia en la gestión escolar.
MÓDULO FORMATIVO 3. SOCIOLOGÍA EVOLUTIVA DE LA ESTRUCTURA SOCIAL.
Unidad didáctica 8. Desigualdad en educación.
Unidad didáctica 9. Función social de los medios de comunicación.
Unidad didáctica 10. Educación y empleo.
PARTE 5. CERTIFICACIÓN UNIVERSIATRIA EN DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.
MÓDULO 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.
Unidad didáctica 1. Surgimiento y desarrollo de la educación infantil.
Unidad didáctica 2. Pedagogía y tecnologías de la información y comunicación en la educación infantil.
Unidad didáctica 3. Programación curricular en la etapa de educación infantil.
Unidad didáctica 4. El juego en la etapa de educación infantil.
Unidad didáctica 5. Desarrollo cognitivo- lingüístico hasta los seis años.
Unidad didáctica 6. El desarrollo social, motor y afectivo en la educación infantil.
Unidad didáctica 7. La educación sexual en la etapa de infantil.
Unidad didáctica 8. Descanso infantil.
Unidad didáctica 9. Alimentación e higiene en la etapa infantil.
Unidad didáctica 10. Trastornos del lenguaje.
PARTE 6. COMPETENCIAS CLAVES EN PRIMARIA.
Unidad didáctica 1. Curriculum de educación primaria.
Unidad didáctica 2. Introducción a las competencias.
Unidad didáctica 3. Competencias clave en educación primaria.
Unidad didáctica 4. Competencia en comunicación lingüística en la educación primaria.
Unidad didáctica 5. Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.
Unidad didáctica 6. Competencia digital en educación primaria.
Unidad didáctica 7. Competencia para aprender a aprender en educación primaria.
Unidad didáctica 8. Competencias sociales y cívicas en educación primaria.
Unidad didáctica 9. Competencia clave en sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
Unidad didáctica 10. Competencia clave en conciencia y expresiones culturales.
PARTE 7. INTERCULTURALIDAD PARA MAESTROS Y PROFESORES.
Unidad didáctica 1. Inmigración y educación.
Unidad didáctica 2. Introducción a la interculturalidad.
Unidad didáctica 3. Atención a la diversidad y educación intercultural. Educación inclusiva.
Unidad didáctica 4. Marco legislativo y políticas educativas en relación con la interculturalidad.
Unidad didáctica 5. La interculturalidad en el aula de educación infantil.
Unidad didáctica 6. La interculturalidad en el aula de educación primaria.
Unidad didáctica 7. La interculturalidad en el aula de educación secundaria.
Unidad didáctica 8. Actitudes, valores y habilidades a cultivar en el alumnado para una educación intercultural.
Unidad didáctica 9. Formación del profesorado para intervenir en ámbitos interculturales.
Unidad didáctica 10. Participación de las familias y la comunidad socioeducativa en el desarrollo de la convivencia intercultural.
PARTE 8. GESTIÓN DE LA CALIDAD UNE-ISO-9001.
Unidad didáctica 1. Fundamentos del concepto de calidad.
Unidad didáctica 2. La calidad en las organizaciones.
Unidad didáctica 3. La gestión de la calidad.
Unidad didáctica 4. La planificación de la calidad.
Unidad didáctica 5. Principios clave de un sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 6. Herramientas básicas del sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 7. Herramientas específicas del sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 8. Sistema de gestión de la calidad. Iso 9001:2015.
Unidad didáctica 9. Implantación de un sistema de gestión de la calidad.
Unidad didáctica 10. Metodología para la implantación de un sistema de gestión de la calidad.
Anexo 1. Cuestionarios
Anexo 2. Entrevista personal
Anexo 3. Casos prácticos
Información adicional
Todos nuestros cursos a distancia - cursos online se imparten siguiendo rigurosos criterios pedagógicos que, junto a la prestación de una atención personalizada al alumno por parte de nuestro equipo de expertos docentes, garantizan un aprendizaje de Calidad. En este sentido, Euroinnova Formación ha asumido un compromiso con la calidad, habiendo obtenido la Certificación de todos sus procesos de enseñanza-aprendizaje por AENOR, según la Norma ISO 9001:2000.
Master de Director de Colegios de Infantil y Primaria + Titulación Universitaria