Máster experto en seguridad alimentaria + Curso experto en manipulador de alimentos..
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El portal Emagister te presenta la oportunidad única de obtener dos títulos mediante la siguiente formación: Máster experto en seguridad alimentaria + Curso experto en manipulador de alimentos dictado por el Instituto Europeo de Nutrición y Salud. Si te desempeñas en el sector de calidad o trabajas con la manipulación de alimentos en tu día a día, esta información seguro es de tu interés.
Mediante estos conocimientos profundizarás en las cualidades de los productos alimenticios, la normativa vigente que regula este sector. Aprenderás la importancia que tiene la calidad de los alimentos de cara a la satisfacción del cliente, conocerás los efectos negativos que pueden desarrollar el mal uso de los utensilios de trabajo durante el proceso de la cadena alimentaria.
Además cuenta con un amplio temario que se encuentra dividido en diferentes unidades donde aprenderás los fundamentos de la seguridad alimentaria, la importancia sanitaria de la legionelosis, como también acerca del marco normativo específico de la legionella. Profundizarás en los criterios generales de limpieza y desinfección para la prevención de legionelosis, la manipulación adecuada de los alimentos y aún más.
Si te interesa esta formación en seguridad alimentaria y manipulación de alimentos, solo tienes que solicitar más información haciendo clic en el botón pide información y nuestros asesores a la brevedad te contestarán y despejarán todas tus dudas para que puedas inscribirte de manera rápida y fácil. No dejes pasar esta oportunidad de desarrollar tus habilidades de la mejor manera, con los mejores profesores y en el mejor lugar. ¿A qué estás esperando?
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Gemma Ambroa Gómez
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Materias
- Manipulador de alimentos1
1 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Seguridad alimentaria
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Prácticas correctas de higiene
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- APPCC
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Higiene de los alimentos
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Legionella
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- RD 865/2003
- Limpieza y desinfección
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Salud Pública
- Salud laboral
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Seguridad e higiene
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Protocolos de seguridad
11 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Temario
PARTE 1. SEGURIDAD ALIMENTARIA. SISTEMA APPCC Y MANIPULACIÓN EN LA ALIMENTACIÓN.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA.
1. Introducción a la seguridad alimentaria.
2. ¿Qué se entiende por seguridad alimentaria?
3. La cadena alimentaria: del campo a la mesa.
4. ¿Qué se entiende por trazabilidad?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA SANITARIA DE LA LEGIONELOSIS.
1. Introducción.
2. Biología y ecología del agente causal.
3. Cadena epidemiológica de la enfermedad.
4. Sistemas de vigilancia epidemiológica.
5. Instalaciones de riesgo..
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO NORMATIVO ESPECÍFICO DE LA LEGIONELLA.
1. Criterios higiénico-sanitarios para la prevención y control de la legionelosis.
2. Ámbito de aplicación.
3. Anexos de la normativa de prevención y control de la legionelosis.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INSTALACIONES DE RIESGO EN EL ÁMBITO DE APLICACIÓN DEL RD 865/2003.
1. Diseño, funcionamiento y modelos.
2. Toma de muestras.
3. Control analítico.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CRITERIOS GENERALES DE LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.
1. Conocimientos generales de la química del agua.
2. Buenas prácticas de limpieza y desinfección.
3. Tipos de productos: desinfectantes, antiincrustantes, anticorrosivos, biodispersantes o neutralizantes.
4. Registro de productos autorizados.
5. Otros tipos de desinfección. Métodos físicos y físico-químicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SALUD PÚBLICA Y SALUD LABORAL. SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL.
1. Conceptos.
2. Marco normativo.
3. Riesgos derivados del uso de productos químicos. Riesgos sobre la salud.
4. Medidas preventivas.
5. Información sobre los riesgos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. APLICACIÓN DE NORMAS Y PROTOCOLOS DE SEGURIDAD.
1. Introducción a la aplicación de normas y protocolos de seguridad.
2. Visitas a instalaciones.
3. Toma de muestras y medición in situ4. Interpretación de la etiqueta de productos químicos.
5. Preparación de disoluciones de productos a distintas concentraciones.
6. Cumplimentación de la hoja de registros de mantenimiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. SISTEMA DE ANÁLISIS DE PELIGRO Y PUNTOS DE CONTROL CRÍTICOS.
1. Introducción al sistema APPCC.
2. ¿Qué es el sistema APPCC?
3. Origen del sistema APPCC.
4. Definiciones.
5. Principios del sistema APPCC.
6. Razones para implantar un sistema APPCC.
7. La aplicación del sistema APPCC.
8. Ventajas e inconvenientes del sistema APPCC.
9. Capacitación.
10. El sistema APPCC aplicado al control de alérgenos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. INTRODUCCIÓN DE PUNTOS CRÍTICOS. IMPORTANCIA Y CONTROL.
1. Introducción a los puntos críticos.
2. Los peligros y su importancia.
3. Tipos de peligros.
4. Metodología de trabajo.
5. Formación del equipo de trabajo.
6. Puntos de control críticos y medidas de control.
7. Elaboración de planos de instalaciones.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTRODUCCIÓN DE PUNTOS CRÍTICOS. IMPORTANCIA Y CONTROL.
1. ¿Qué es el plan APPCC?
2. Selección de un equipo multidisciplinar.
3. Definir los términos de referencia.
4. Descripción del producto.
5. Identificación del uso esperado del producto.
6. Elaboración de un diagrama de flujo.
7. Verificar in situ el diagrama de flujo.
8. Identificar los peligros asociados a cada etapa y las medidas de control.
9. Identificación de los puntos de control críticos.
10. Establecimiento de límites críticos para cada punto de control crítico.
11. Establecer un sistema de vigilancia de los PCCs.
12. Establecer las acciones correctoras.
13. Verificar el sistema.
14. Revisión del sistema.
15. Documentación y registro.
16. Caso práctico.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. PLANES GENERALES DE HIGIENE EN LAS EMPRESAS ALIMENTARIAS.
1. Introducción.
2. Diseño de planes generales de higiene.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO DE UN SISTEMA APPCC.
1. Introducción.
2. Requisitos para la implantación.
3. Equipo para la implantación.
4. Sistemas de vigilancia.
5. Registro de datos.
6. Instalaciones y equipos.
7. Mantenimiento de un sistema APPCC.
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS. ALIMENTACIÓN SALUDABLE
1. Conceptos básicos.
2. El manipulador en la cadena alimentaria.
3. Concepto de alimento.
4. Nociones del valor nutricional.
5. Recomendaciones alimentarias.
6. El nuevo enfoque del control basado en la prevención y los sistemas de autocontrol.
UNIDAD DIDÁCTICA 14. MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS DE ALTO RIESGO.
1. Manipulador de alimentos de mayor riesgo.
2. Profundización en los aspectos técnico-sanitarios específicos de los alimentos de alto riesgo.
3. Requisitos de los manipuladores de alimentos.
4. Cumplimentación e importancia de la documentación de los sistemas de autocontrol: trazabilidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 15. PROCESO DE LA MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS.
1. Los métodos de conservación de los alimentos.
2. El envasado y la presentación de los alimentos.
3. Prácticas higiénicas y requisitos en la elaboración, transformación, transporte, recepción y almacenamiento de los alimentos.
4. Requisitos de los materiales en contacto con los alimentos.
5. Higiene del manipulador.
6. Higiene en locales, útiles de trabajo y envases.
7. Limpieza, desinfección y control de plagas.
UNIDAD DIDÁCTICA 16. ALTERACIÓN Y CONTAMINACIÓN DE LOS ALIMENTOS.
1. Concepto de contaminación y alteración de los alimentos.
2. Causas de la alteración y contaminación de los alimentos.
3. Origen de la contaminación de los alimentos.
4. Los microorganismos y su transmisión.
5. Las enfermedades transmitidas por el consumo de los alimentos.
UNIDAD DIDÁCTICA 17. PLAN DE GESTIÓN DE ALÉRGENOS. LA IMPORTANCIA DEL REGLAMENTO.
1. Principios del control de alérgenos.
2. Reglamento sobre la información alimentaria facilitada al consumidor.
3. Nuevas normas.
4. Legislación aplicable al control de alérgenos.
5. Aspectos relativos a la información suministrada al consumidor. La etiqueta.
6. Etiquetado nutricional.
7. Etiquetado de origen.
8. Legibilidad.
9. Etiquetado de alérgenos.
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