Máster de formación permanente en atención temprana
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Es dificil encontrar universidades que cuenten con este tipo de formaciones, esto marca la diferencia en el mercado y hace que más personas estudien alli.
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Master
Online
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Tipología
Master
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Metodología
Online
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Idiomas
Castellano
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Duración
12 Meses
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Inicio
Fechas a elegir
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Campus online
Sí
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Servicio de consultas
Sí
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Clases virtuales
Sí
¡Te damos la bienvenida al interesante ámbito de la atención temprana y el desarrollo infantil! En este curso de formación continua, explorarás un campo esencial para comprender y abordar la atención temprana en la infancia. Dentro de este vasto universo, destacamos tres habilidades esenciales: atención temprana, educación temprana y desarrollo integral infantil. Estas habilidades son pilares fundamentales que te permitirán comprender y atender las necesidades de los niños en sus primeros años de vida.
El Máster de formación permanente en atención temprana es presentado por el portal educativo de Emagister. A lo largo del programa, profundizarás en áreas como la regulación normativa, los estándares de calidad y los ámbitos de actuación en atención temprana. Además, explorarás temas vitales como el maltrato infantil, las pruebas diagnósticas y el contexto familiar.
Este máster, impartido por Enalde Business School, te proporcionará una formación integral en atención temprana y desarrollo infantil. Entre las habilidades que adquirirás se encuentran la evaluación y diagnóstico en atención temprana, así como la metodología de intervención en diversos trastornos infantiles. Al completar el curso, estarás preparado para enfrentar desafíos profesionales en este campo, convirtiéndote en un experto en atención temprana. Además, las salidas profesionales son variadas: podrás trabajar como referente en atención temprana en diferentes entornos. Y al finalizar, recibirás la Titulación Propia Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija, con 60 créditos ECTS.
Información importante
Documentos
- EDUCACION_MAESTRO Máster en FP Atención Temprana.pdf
Precio a usuarios Emagister:
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Adquirir un conocimiento multidisciplinar que te permita entender, diagnosticar e intervenir con niños de 0-6 años. Conocer el desarrollo evolutivo y las bases neuropsicológicas de la etapa infantil. Realizar la detección y el diagnóstico de alteraciones o trastornos en Atención Temprana según los criterios diagnósticos del DSM-V. Conocer estrategias de actuación y herramientas para la intervención en Atención Temprana. Elaborar programas y estrategias de intervención en Atención Temprana. Conocer los estándares de calidad para la Atención Temprana
El Máster de formación permanente en Atención Temprana está dirigido a Licenciados, Diplomados o Graduados del ámbito
de la Salud (Medicina, Enfermería, Psicología, Fisioterapia, Terapia Ocupacional), del ámbito Social (Trabajo Social, etc.), del ámbito Educativo (Pedagogía, Magisterio, Educación Social, etc.). Además, se orienta a aquellas personas que busquen una titulación con 60 créditos ECTS.
No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
Titulación Universitaria en Máster de formación permanente en Atención Temprana expedida por la UNIVERSIDAD ANTONIO
DE NEBRIJA con 60 Créditos Universitarios ECTS. Titulación propia de Máster de formación permanente en Atención Temprana expedida y avalada por el ENALDE “Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad.”
Con Enalde acabarás de desarrollar y mejorar tu carrera profesional. Sabemos que la llave del éxito en el mercado laboral es la “Formación Práctica” y esto te permitirá superar los retos que tienen los profesionales del mañana. Podrás estar seguro de tener la formación de calidad y sin barreras físicas, aplicada a tus necesidades y todo de una manera armonizable para tu desarrollo profesional y tu vida personal.
Recibida tu solicitud, un asesor académico se pondrá en contacto contigo a la brevedad para resolver todas tus dudas, así como explicarte el método de inscripción, los medios de pago y los plazos de la matrícula.
Emagister pone a tu disposición una bolsa de empleo acorde a tus objetivos e intereses.
Podrás trabajar profesionalmente como referente en atención temprana
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Para iniciar el proceso de registro, es necesario completar un formulario con tu información y especificar el nombre del curso que te interesa utilizando esta plataforma de Emagister. Tan pronto como recibamos tus datos, uno de nuestros asesores te contactará en el menor tiempo posible.
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Materias
- Atencion temprana
- Máster de formación permanente educación
- Maltrato infantil
- Atención infantil
- Master educación
- Educación temprana
- Etapas del desarrollo
- Discapacidad intelectual
- Pruebas diagnósticas
- Contexto familiar
- Trastorno del espectro autista
Temario
Módulo 1. Marco conceptual y fundamentación teórica de la atención temprana
- Unidad didáctica 1. Introducción a la atención temprana
- Unidad didáctica 2. Fundamentación teórica de la atención temprana
- Unidad didáctica 3. Ámbitos de actuación en atención temprana
- Unidad didáctica 4. Regulación normativa de la atención temprana
- Unidad didáctica 5. Estándares de calidad en atención temprana
Módulo 2. Atención temprana y desarrollo integral infantil
- Unidad didáctica 1. Etapas del desarrollo evolutivo del niño (0-6 años)
- Unidad didáctica 2. Desarrollo cognitivo del niño (0-6 años)
- Unidad didáctica 3. Adquisición y desarrollo del lenguaje y la comunicación (0-6 años)
- Unidad didáctica 4. Desarrollo socioafectivo en la etapa infantil (0-6 años)
Módulo 3. Trastornos y necesidades en atención temprana
- Unidad didáctica 1. Trastorno de procesamiento sensorial
- Unidad didáctica 2. Discapacidad intelectual
- Unidad didáctica 3. Trastorno del espectro autista
- Unidad didáctica 4. Trastorno específico del aprendizaje
- Unidad didáctica 5. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Unidad didáctica 6. Trastornos motores
- Unidad didáctica 7. Trastornos de la comunicación
- Unidad didáctica 8. Altas capacidades
- Unidad didáctica 9. Otros trastornos diagnosticados en la edad infantil
Módulo 4. Evaluación y pruebas diagnósticas en atención temprana
- Unidad didáctica 1. La evaluación en atención temprana
- Unidad didáctica 2. El diagnóstico en atención temprana
- Unidad didáctica 3. Técnicas e instrumentos para la evaluación y el diagnóstico en atención temprana
Módulo 5. Metodología de intervención en atención temprana
- Unidad didáctica 1. Intervención en trastornos en el desarrollo sensorial
- Unidad didáctica 2. Intervención en discapacidad intelectual
- Unidad didáctica 3. Intervención en trastorno del espectro autista
- Unidad didáctica 4. Intervención en trastorno específico del aprendizaje
- Unidad didáctica 5. Intervención en trastorno por déficit de atención con hiperactividad
- Unidad didáctica 6. Intervención en trastornos motores
- Unidad didáctica 7. Intervención en trastornos de la comunicación
- Unidad didáctica 8. Intervención en altas capacidades
- Unidad didáctica 9. Intervención en otros trastornos diagnosticados en la edad infantil
- Unidad didáctica 10. Intervención complementaria en atención temprana
Módulo 6. Atención temprana y familia
- Unidad didáctica 1. Influencia familiar en el desarrollo infantil
- Unidad didáctica 2. Intervención en el contexto familiar
- Unidad didáctica 3. Maltrato infantil detección, valoración e intervención
Módulo 7. Proyecto fin de máster
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